小学信息技术河南大学版（2020）四年级下册第十一课 旗语交流教案

这是一份小学信息技术河南大学版（2020）四年级下册第十一课 旗语交流教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，实践展示等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标:
知识目标:了解舵机的工作特点;
技能目标:能正确的连接舵机到舵机控制板;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:
教学重点:会设计控制舵机旋转角度的脚本;
教学难点:让学生对旗语有所了解;
三、教学准备:
老师准备:USB数据线、蓝牙主控、舵机、舵机控制板、Cdecraft软件、多媒体课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:今天我带大家设计一个控制舵机旋转角度的脚本;
师:(板书)《旗语交流》。
二、了解旗语:
师:课件出示几幅有关旗语的图片，向同学们介绍有关旗语的知识;
生:认真听讲;
三、认识舵机:
师:课件出示几幅舵机的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，舵机的工作特点是什么?
生:认真观看后，结合课文内容积极讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:大家说的很好，可见大家刚才学习的很认真!
四、硬件连接:
师:讲解如何把舵机、舵机控制板、蓝牙主控、计算机进行连接;
生:结合课文内容积极学习;
师:巡视指导;
师:大家学的很好，说明你们刚才学的很认真!
五、实践展示:
师:设计控制舵机旋转角度的脚本，并上传到蓝牙主控上;
生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试;
师:巡视指导;
师:大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真!