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    4.备战2022年中考语文课内文言文《鱼我所欲也》三年中考真题训练(原卷版+解析版)

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    4.备战2022年中考语文课内文言文《鱼我所欲也》三年中考真题训练(原卷版+解析版)

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    阅读文言文,回答问题
    (甲)
    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
    ——《鱼我所欲也》
    (乙)
    孟子见梁惠王,王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士、庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。万乘①之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍②。未有仁而遗其亲者也;未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
    ——节选自《孟子》
    【注】①乘:古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘,诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。②餍:音yàn,饱,满足。
    1.解释下列句子中加点词的含义。
    (1)所识穷乏者得我与(_____)
    (2)蹴尔而与之(_____)
    (3)万钟于我何加焉(_____)
    (4)苟为后义而先利(_____)
    2.下列选项中“之”字用法和意义与例句相同的一项定( )
    例句:万乘之国
    A.予独爱莲之由淤泥而不染B.小大之狱,虽不能察,必以情
    C.送杜少府之任蜀州D.下视其辙,登轼而望之
    3.将下列句子翻译成现代汉语。
    (1)非独贤者有是心也
    (2)未有仁而遗其亲者也。
    4.给下列句子断句,(限5处)
    万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家
    5.结合甲乙选文内容,请简要说明孟子在文中的主张。
    【2019年四川省遂宁市中考题】
    【甲】 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辞也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    (节选自《鱼我所欲也》)
    【乙】 屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨①?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察②,受物之汶汶③者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓④之白,而蒙世之温蠖⑤乎!”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。
    (节选自《史记•屈原列传》)
    【注释】①醨:薄酒。②察察:洁白的样子。③汶汶:浑浊的样子。④皓皓:莹洁的样子。⑤温蠖(huò):尘滓重积的样子。
    (1)解释下列语句中加点的词。
    ①故不为苟得也______
    ②被发行吟泽畔______
    ③所欲有甚于生者______
    ④遂自投泪罗以死______
    (2)用现代汉语翻译下列句子。
    ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    ②举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
    (3)请简要说说【甲】段是如何提出论点的。
    (4)在中华民族历史上,有无数的仁人志士像屈原一样都把“舍生取义”奉为人生准则,请你另举出一个事例,并说说你如何理解“舍生取义”。
    【2019·湖北随州中考真题】
    阅读下面的文言文,完成下列小题。
    (甲)史称颜真卿①立朝正色,刚而有礼,非公言直道,不萌于心。天下不以姓名称咸曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。观其赴火骂逆,何其烈也。生平善正、草书,宋祁称其“笔力遒婉”,今披阅遗迹,凝重沉郁,奇正相生,如锥画沙,直透纸背,觉忠义之气,犹勃勃楮墨间。朕重其人,益爱其书,不啻②逾于球③璧矣。
    (节选自《跋颜真卿墨迹后》)
    (乙)真卿仕历元、肃、代、德四朝,虽至影迫桑榆,不少懈其报国之心。故尝以正色公言,见恶于④元载、杨炎、卢杞诸奸,诬劾贬斥,至于七、八。义不顾身,所志必达,而终为杞陷。李希烈反,诏遗宜慰,公卿失色,拜命即行。在希烈所,斥朱滔等使之诱,以宰相责李元平之不能致命。掘坎欲坑,积薪欲焚,多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月,卒缢杀之于蔡州。呜呼!自平原倡义,至此乃有以毕公之志矣……夫如真卿者,所谓从容就义,难也。
    (节选自《史林测义》)
    (注释)①颜真卿:唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科,历任侍御史等职。安史之乱爆发,其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书,封鲁郡开国公。谥“文忠”。②啻:止,仅仅。③球:美玉,特指玉磬。④见……于……:表被动。
    1.下列对(甲)文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A.天下不以姓名/称咸曰“鲁公”/而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。
    B.天下不以姓名称/咸曰“鲁公”/而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。
    C.天下不以姓名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。
    D.天下不以姓名/称咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。
    2.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
    A.宋祁称其“笔力遒婉”/其真无马邪(《马说》)
    B.今披阅遗迹/是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
    C.见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸/使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)
    D.李希烈反,诏遗宜慰/寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)
    3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
    (1)朕重其人,益爱其书,不啻逾于球璧矣。
    (2)义不顾身,所志必达,而终为杞陷。
    4.下列对原文内容的理解,不正确的一项( )
    A.(甲)文中,作者认为颜真卿的书法不仅技艺高超,而且充满忠义之气。
    B.(乙)文写颜真卿面对反贼李希烈以死相逼,依然大义凛然,气节不屈。
    C.颜真卿为人守正有礼,但由于奸臣当道,他只能把正直的言论藏在心里。
    D.颜真卿擅长楷书、草书,其楷书风格浑厚挺拔,用笔力透纸背。

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