2021学年第十三章 轴对称综合与测试课时训练
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一、选择题1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是2.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,-1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是A.(4,1) B.(-1,4) C.(-4,-1) D.(-1,-4)3.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM(第3题图) (第4题图) (第5题图) (第6题图) 4.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为A.50° B.70° C.75° D.80°5.如图,AB=AC=AD,若∠BAD=80°,则∠BCD等于A.80° B.100° C.140° D.160°6.如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是A.① B.② C.⑤ D.⑥7.如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,∠A=∠ABE,AC=5,BC=3,则BD的长为A.1 B.1.5 C.2 D.2.5(第7题图) (第8题图) (第9题图) (第10题图)8.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是A.10 B.8 C.6 D.49.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为A.15° B.22.5° C.30° D.45°10.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.下列五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°.其中正确结论的个数是A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题11.正方形是轴对称图形,它共有( )条对称轴.12.已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为( )13.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C=( )°(第13题图) (第14题图) (第15题图)14.如图,△ABC为等边三角形,∠1=∠2,BD=CE,则△ADE是( )三角形.15.如图,已知∠AOB=30°,OC平分∠AOB,在OA上有一点M,OM=10 cm,现要在OC,OA上分别找点Q,N,使QM+QN最小,则其最小值为( ) cm.三、解答题16.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=AD,DC=AC.将图中的等腰三角形全都写出来,并求∠B的度数. 17.如图,已知直线l及其两侧两点A,B.(1)在直线l上求一点O,使点O到A,B两点距离之和最短;(2)在直线l上求一点P,使PA=PB;(3)在直线l上求一点Q,使l平分∠AQB. 18.如图,在平面直角坐标系中,A(-2,2),B(-3,-2).(1)若点D与点A关于y轴对称,则点D的坐标为(2,2);(2)将点B先向右平移5个单位,再向上平移1个单位得到点C,则点C的坐标为(2,-1);(3)求A,B,C,D组成的四边形ABCD的面积. 19.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB. 20.如图,在△AOB中,点C在OA上,点E,D在OB上,且CD∥AB,CE∥AD,AB=AD,求证:△CDE是等腰三角形. 21.如图,△ABC,△ADE是等边三角形,点B,C,D在同一直线上.求证:(1)CE=AC+CD;(2)∠ECD=60°. 22.已知:在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点G,∠BGE=∠ADE.(1)如图①,求证:AD=CD;(2)如图②,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍. 23.如图,已知AE⊥FE,垂足为E,且E是DC的中点.(1)如图①,如果FC⊥DC,AD⊥DC,垂足分别为C,D,且AD=DC,判断AE是∠FAD的角平分线吗?(不必说明理由)(2)如图②,如果(1)中的条件“AD=DC”去掉,其余条件不变,(1)中的结论仍成立吗?请说明理由;(3)如图③,如果(1)中的条件改为“AD∥FC”,(1)中的结论仍成立吗?请说明理由.
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