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    相交线与平行线练习题

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    数学七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试综合训练题

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    这是一份数学七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试综合训练题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答下列各题等内容,欢迎下载使用。
    第5章相交线与平行线综合自测题(四)一、选择题(每题4分,共40分)1.如图,ABCDEF相交于点O,则123等于(  )A90°      B120°      C150°      D180°2.点P为直线l外一点,点A,B,C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=3cm,则点P到直线l的距离为(  )A.4cm          B.5cm     C.小于3cm     D.不大于3cm3.如图,点E,F分别是AB,CD上的点,点G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列判断中,错误的是(  )A.∠AEF=∠EFC    B.∠A=∠BCF   C.∠AEF=∠EBC    D.∠BEF+∠EFC=180°4.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,入射角∠ODE与反射角∠ADC相等,则∠DEB的度数是(  )A.75°36′    B.75°12′   C.74°36′   D.74°12′5.已知∠1与∠2是同旁内角,若∠1=60°,则∠2的度数是(    )A.60°    B.120°    C.60°或120°    D.不能确定6.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是(  )7.若∠1与∠2是对顶角且互补,则它们两边所在的直线(  )A.互相垂直    B.互相平行    C.既不垂直也不平行     D.不能确定8.已知直线mn,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线mn上.若∠1=20°,则∠2的度数为(  )A.20°    B.30°   C.45°     D.50°9一个角的两边与另一个角的两边互相平行,则这两个角(     A.相等       B.互补      C.相等或互补      D.无法确定10. 将一块三角尺与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)12(2)34(3)2490°(4)45180°.其中正确的有(     )A1       B2      C3       D4二、填空题(每题4分,共32分)11.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127°,∠AOF=      .12.已知OA⊥OC,过点O作射线OB,且∠AOB=30°,则∠BOC的度数为             13.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹角∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转_____度.14.某江段江水流经B,C,D三点拐弯后与原来流向相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠EDC=___________°. 15.如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,若1=22,则1=_______.16.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分的面积  17. 一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图2:当∠BAD=15°时,BC∥DE.则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为       .·教18.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成“如果……那么……”的形式:                                                                               .三、解答下列各题(19题6分,20、2223题各8分,21题6分,23题12分,共48分)19.如图,在四边形ABCD中,已知BE平分ABCAEBABED70°.(1)求证:ADBC   (2)C的度数.                                                20.如图,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:AC∥DF.                                             21.如图,平原上有A,B,C,D四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池.(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H点的位置,使它到四个村庄距离之和最小;(2)计划把河水引入蓄水池H中,怎样开渠最短并说明根据.                                   22.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.        23.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.                                                 24.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.  小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.                    (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为________度;    (2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;  (3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.        

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