







期末复习-专题六 文言文基础训练 讲练课件—贵州省毕节市七年级语文下册部编版
展开专题六 文言文基础训练当道,当权 事务 只,只是 到,等到 才干和谋略 另,另外 思念 早晨 战事 越过 记功 赶马快跑 外城 穿 靠近、临近 跑 擅长 自夸 放下 熟练 气愤的样子 怎么 盖 打发 出名,有名 灵验 大 调弄 形体、躯体 多 只 洗少 应当 寻找 终了,最后 研究、探求 埋没 停止 于是 2.找出下列句中的通假字并解释。(1)孤岂欲卿治经为博士邪______同______,释义:____________(2)对镜帖花黄______同______,释义:____________(3)但手熟尔______同______,释义:____________(4)徐以杓酌油沥之______同______,释义:____________邪 耶 语气词,表反问 帖 贴 粘贴 尔 耳 相当于“罢了” 杓 勺 勺子 当时专掌经学传授的学官。 学位的最高级别 到,等到 以及 知晓 看见 门 窗户 父亲 爷爷,即父亲的父亲 外城 一般指姓氏 副词,只,仅仅 用作转折连词 跑 行走 能散布很远的香气,这里指德行美好 芳香 弦乐器、管乐器,这里指奏乐的声音 丝绸和竹子 岸 与“湿”相反 经过,经历 阅读。 (13)尔辈不能究物理古义:____________ 今义:____________(14)是非木杮古义:____________ 今义:____________事物的道理、规律 物理学 这 表判断的动词 名词作动词记在策书上 名词作动词 买 形容词作动词 轻视 动词作名词 射箭的本领 名词作动词 点头 名词作动词 出名 形容词的使动用法 使……受到扰乱 形容词的使动用法 使……感到劳累 方位名词作动词 蔓上 名词作动词 生藤蔓 名词作动词 长枝茎 名词作动词 这里指划(船) 动词作名词 大水 了解 知晓 看见 拜见 集市 买 高级将领 扶持 同“耳”,罢了 你 射箭 射箭的本领 凭、靠 凭、靠 用 认为 表顺承,不译 表修饰,不译 表转折,但是 介词,被 动词,认为 动词,成为 代词,代指陈尧咨射箭 代词,代指陈尧咨射箭“十中八九” 代词,代指射箭是凭手熟的道理 代词,代指葫芦 代词,代指卖油翁 用于主谓之间,取消句子独立性 宾语前置的标志,不译 结构助词,的 代词,代指顺流而下寻找石兽这件事 代词,代指二石兽 代词,代指讲学家所说的话 6.翻译下列重点语句。(1)卿言多务,孰若孤?________________________________________________________________________(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!__________________________________________________________________________________________________________________ 你说事务多,哪里比得上我(事务多)呢? 以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了! (3)朔气传金柝,寒光照铁衣。________________________________________________________________________(4)将军百战死,壮士十年归。________________________________________________________________________北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士的铠甲。 将士们身经百战,有的牺牲了,有的多年后胜利归来。 (5)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?________________________________________________________________________(6)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”________________________________________________________________________雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? 陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!” (7)我亦无他,惟手熟尔。________________________________________________________________________(8)可远观而不可亵玩焉。________________________________________________________________________我也没有别的奥秘,只不过是手法技艺熟练罢了。 (只)可以从远处观赏,却不能靠近去玩弄啊。 (9)莲之爱,同予者何人?________________________________________________________________________(10)苔痕上阶绿,草色入帘青。________________________________________________________________________对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢? 苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。 (11)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。________________________________________________________________________(12)尔辈不能究物理。________________________________________________________________________(13)沿河求之,不亦颠乎?________________________________________________________________________没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 你们这些人不能推究事物的道理。 顺流向下寻找它们,难道不是颠倒了吗?
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