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    高中化学第3章物质的性质与转化1.2铁铁的氧化物和铁的氢氧化物课件鲁科版必修第一册
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    高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性多媒体教学课件ppt

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    这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了赤铁矿,磁铁矿,钠在自然界有单质吗,铁的金属活动性弱,铁的单质,铁的物理性质,铁的化学性质,氧化剂的氧化性,铁比钠的活动性弱,想一想等内容,欢迎下载使用。

    铁是目前应用最广泛的金属材料。铁的化合物在生产、生活中有着广泛的应用,如氧化铁可用作油漆和涂料的颜色,硫酸亚铁可作为人体补铁剂,也可用作食品抗氧剂。常见的含铁化合物有哪些呢?它们有何性质?
    用Fe2O3制成的红棕色涂料
    1.能根据实验现象辨识铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物及其反应,能从物质分类和铁的化合价入手认识他们的性质。(宏观辨识与微观探析)2.能对氢氧化亚铁的制备提出可能的假设,依据假设设计实验方案,与同学合作完成实验操作,提出自己的看法。(科学探究与创新意识)
    1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物的主要性质。2.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物在生产、生活中的应用。3.能利用物质的性质和反应,设计氢氧化亚铁的制备等简单任务的方案。
    3.能根据教材中铁的性质的探究问题,设计简单的实验方案,与同学合作完成实验操作,提出自己的看法。(科学探究与创新意识)4.能根据铁及其化合物的性质分析化学实验、生产、生活以及环境中的某些常见的问题,说明妥善保存、合理使用化学品的常见的方法。(科学态度与社会责任)5.能从物质分类和化合价角度,依据复分解反应和氧化还原反应的原理预测铁及其化合物的性质。(宏观辨识与微观探析)6.有较强的问题意识,能发现氢氧化亚铁制备时存在干扰,依据假设提出实验方案,独立完成实验,给予现象和数据进行分析,并得出结论。(科学探究与创新意识)
    陨铁是铁的单质,但是铁主要以化合物的形式存在于矿石中
    金属单质一般与什么物质反应?
    非金属单质、水、酸、盐溶液等
    【思考与交流】根据之前学习的化学知识,对比金属铁和钠的性质,填写下表反应的化学方程式。
    铁与钠的化学性质的区别?
    1、铁有+2和+3的变价,所以在反应中要注意得到的物质中铁元素的化合价
    铁有变价,那么是什么在决定生成物中铁元素的化合价呢?
    2、铁的反应现象远没有钠的反应剧烈
    从生活常识可以知道,铁与冷水,甚至是沸腾的水都不反应在更高的温度下两者能不能反应呢?
    3、探究铁与水蒸气的反应
    实验探究铁粉与水蒸气的反应
    在钢铁厂的生产中,炽热的铁水或者是钢水注入模具之前,模具必须进行充分的干燥,这样操作的原因是什么?
    【提示】避免高温下铁与水反应,生成四氧化三铁
    衣服沾上了铁锈怎样洗净呀?
    Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
    三氧化二铁粉末与铝粉在高温条件下发生反应生成铁单质和氧化铝,并放出大量热。
    在烧制砖瓦时,用粘土做成的坯经过焙烧后,就制得红色砖瓦;若烘热后期从窑顶向下慢慢浇水,就能制得青色砖瓦。
    铁的氢氧化物有两种:Fe(OH)3 、Fe(OH)2
    如何制备Fe(OH)3 、Fe(OH)2 ?
    【提示】用铁盐和碱反应。
    先有白色的沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色
    Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
    Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2↓
    4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3
    除去试管和溶液中的氧气,创造无氧环境
    【科学探究】如何能使制得的氢氧化亚铁沉淀较长时间保持白色?
    探究:Fe(OH)2的制备
    配制试剂的蒸馏水要煮沸
    ①在FeSO4溶液的液面上加少量苯(或植物油)
    ②胶头滴管插入液面下加入NaOH溶液
    Fe(OH)2被氧化的原因
    操作:先滴加 ,然后 ,当氢气纯净后,再滴加 。
    操作:先 止水夹,在试管Ⅱ出口处 ,当 后, _____止水夹。产生的氢气使Ⅰ中压强 ,将生成的硫酸亚铁溶液从长导管排入 。
    操作:先 活塞a,在锥形瓶出口处 ,当________ 后, 活塞a。产生的氢气使A中压强 ,将生成的硫酸亚铁溶液从长导管排入 .
    1.在溶液上加入保护层(例如植物油)
    2.将胶头滴管尖端插入试管底部
    3.用煮沸过的蒸馏水配制溶液
    4.采用新制备的纯亚铁盐溶液
    5.为了防止氢氧化亚铁被氧化,在生成氢氧化亚铁的仪器中充入非氧气气体(如H2、CO2)
    防止Fe2+被氧化的方法
    不稳定,易被空气氧化,加热易分解
    Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
    Fe(OH)3+3H+= Fe3++3H2O
    4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
    Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
    Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
    铁及其氧化物、氢氧化物
    导电性、导热性、延展性
    1.下列叙述正确的是( )①铁能被磁铁吸引 ②可以通过化合反应得到FeCl2 和Fe3O4 ③Fe在纯氧中燃烧可得Fe2O3 ④Fe2O3不可与水反应得Fe(OH)3,所以不能通过化合反应制Fe(OH)3 ⑤Fe(OH)2在空气中加热,可得FeOA.①② B.②④C.②③④⑤ D.①②⑤
    2.下列有关铁的氧化物的说法中,不正确的是( )A.赤铁矿主要成分是Fe2O3,Fe2O3是红棕色的,常用作红色油漆和涂料B.Fe3O4是黑色晶体,其中1/3的铁显+2价,2/3的铁显+3价C.FeO、Fe2O3都不溶于水,但都能和盐酸反应生成相应的盐D.FeO不稳定,在空气中加热迅速被氧化成Fe2O3
    3.(2021·北京高一检测)用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验,下列有关说法不正确的是( )A.装置A的作用是为实验提供持续不断的水蒸气B.装置B中反应的化学方程式是2Fe+3H2O(g) Fe2O3+3H2C.装置C中加入的固体干燥剂可能是碱石灰D.点燃装置D处的气体前必须检验气体的纯度
    4.下列转化关系不能通过一步反应实现的是( )A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→Fe(OH)3C.FeCl3→FeCl2D.Fe(OH)3→FeCl3
    5.下列反应的离子方程式正确的是( )A.Fe与FeCl3溶液反应:Fe+Fe3+===2Fe2+B.Fe3O4与盐酸反应:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2OC.Fe(OH)3与稀H2SO4反应:OH-+H+===H2OD.Fe与CuSO4溶液反应:Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
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