小学数学人教版四年级下册三角形的特性获奖备课课件ppt

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画一个三角形。说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？
(1)在练习本上画一个三角形。(2)观察画好的三角形，说一说三角形有几条边、几个角、几个顶点及概括三角形的定义。(3)参照水果前面的两个三角形，在自己画的三角形上标出三角形各部分的名称，并默记三角形各部分的名称。
(1)学生自学，独立完成自学提纲中的问题。(2)小组内互相审阅、订正。(3)在全班展示、交流。
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
三角形有(　　)条边，(　　)个顶点，(　　)个角。
议一议：下面的图形是不是三角形？(判断并说明理由)
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个？(小棒的长度都一样。)
三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。
三脚架不容易变形，相对稳定
四边形架易变形，不稳固。
1．填空。(1)三角形是由(　　)条边、(　　)个顶点、(　　)个角组成的。(2)三角形具有(　　)性。(3)三角形有(　　)条高。
2．判断。(1)由三条线段围成的图形是三角形。(　　)(2)自行车车架运用了三角形的稳定性。(　　)