小学科学青岛版 (六三制)六年级下册22、探索宇宙精品教案设计
展开22.探索宇宙
教学导航
一、内容分析
人类为科学的了解宇宙,进行了长期的探索和努力。从早期的用眼睛和想象认识宇宙,到现在利用各种科研工具来认识观察宇宙。本课就是让学生在认识了解这些观测工具的基础上,了解人类认识了解宇宙的过程和重要事件,了解人类为认识宇宙所做的努力及取得的成果。
教学目标:
1.了解人类对宇宙的探索历史,知道一些重要的探测宇宙的工具,了解到人类探索宇宙的过程和所付出的艰辛,关注我国空间技术的最新发展。
2.会查阅、整理从书刊及其他信息途径获得的关于宇宙、探测工具、航天大事记的资料;能用自己擅长的方式表达研究结果。
3.乐于合作与交流;认识到科学是不断发展的;意识到科学技术对人类与社会的发展有着积极的促进作用。
二、教学准备
1.教师准备:相关的课件。
2.学生准备:搜集有关望远镜与宇宙探索的发展及人类航天技术发展的历程。
教学资源
基础乐园
填空:
1. 是人类最早用来认识宇宙的工具,第一个利用望远镜观测星空的科学家是 。
2.第一艘载人运载火箭是 国的“ ”号。
3.成为太空旅行第一人的是 国的宇航员 。
4.第一个登上月球的是 国的宇航员 。他乘坐的宇宙飞船是 ,当时共有 名宇航员一起登上月球。
5.我国登上太空的第一人是 ,我国登上太空的女宇航员是 。
选择
1.最早的望远镜是( )
A反射望远镜 B折射望远镜 C 射电望远镜 D空间望远镜
2.目前世界上最大的望远镜是( )
A哈勃望远镜 B牛顿望远镜 C伽利略望远镜 D军事望远镜
3.1970年,( )发射成功标志着中国人跨入航天时代。
A“东方红”1号 B“长征”号 C“神舟”号 D“嫦娥”1号
4.2003年,( )载人飞船发射成功,我国宇航员首次进入太空,是我国航天发展史上的又一个里程碑。
A“神舟”1号 B“神舟”3号 C“神舟”5号 D“神舟”7号
5.2007年10月24日,我国第一颗探月卫星( )发射成功。
A“东方红”1号 B“长征”号 C“神舟”号 D“嫦娥”1号
6.我国在太空中授课的宇航员是( )
A“东方红”1号 B“长征”号 C“神舟”号 D“嫦娥”1号
问答
2008年以后,我国的航天史上又有了哪些新的突破呢?请搜集资料和同学们交流交流吧。
小科学家
你认识下列航天英雄吗?请把他们的名字写下来吧。
开放拓展
17世纪初的一天,荷兰小镇的一家眼镜店的主人利伯希,为检查磨制出来的透镜质量,把一块凸透镜和一块凹镜排成一条线,通过透镜看过去,发现远处的教堂塔尖好像变大拉近了,于是在无意中发现了望远镜的秘密。1608年他为自己制作的望远镜申请专利,并遵从当局的要求,造了一个双筒望远镜。据说小镇好几十个眼镜匠都声称发明了望远镜,不过一般都认为利伯希是望远镜的发明者。
望远镜发明的消息很快在欧洲各国流传开了,意大利科学家伽利略得知这个消息之后,就自制了一个。第一架望远镜只能把物体放大3倍。1609年10月他作出了能放大30倍的望远镜。伽里略用自制的望远镜观察夜空,第一次发现了月球表面高低不平,覆盖着山脉并有火山口的裂痕。此后又发现了木星的4个卫星、太阳的黑子运动,并作出了太阳在转动的结论。
几乎同时,德国的天文学家开普勒也开始研究望远镜,他在《屈光学》里提出了另一种天文望远镜,这种望远镜由两个凸透镜组成,与伽利略的望远镜不同,比伽利略望远镜视野宽阔。但开普勒没有制造他所介绍的望远镜。沙伊纳于1613年—1617年间首次制作出了这种望远镜。沙伊纳做了8台望远镜,一台一台地观察太阳,无论哪一台都能看到相同形状的太阳黑子。因此,他打消了不少人认为黑子可能是透镜上的尘埃引起的错觉,证明了黑子确实是观察到的真实存在。在观察太阳时沙伊纳装上特殊遮光玻璃,伽利略则没有加此保护装置,结果伤了眼睛,最后几乎失明。
使用透镜作物镜的望远镜称为折射望远镜,即使加长镜筒,精密加工透镜,也不能消除色象差。1668年牛顿发明了反射式望远镜,解决了色差的问题。第一台反望远镜非常小,望远镜内的反射镜口径只有2.5厘米,但是已经能清楚地看到木星的卫星、金星的盈亏等。
1733年英国人哈尔制成第一台消色差折射望远镜。但是要制造很大透镜不容易,目前世界上最大的一台折射式望远镜直径为102厘米,安装在雅弟斯天文台。
1793年英国赫瑟尔,制做了反射式望远镜,反射镜直径为130厘米,用铜锡合金制成,重达1吨。1845年英国的帕森制造的反射望远镜,反射镜直径为1.82米。1917年,胡克望远镜在美国加利福尼亚的威尔逊山天文台建成。它的主反射镜口径为100英寸。正是使用这座望远镜,哈勃发现了宇宙正在膨胀的惊人事实。
1930年,德国人施密特将折射望远镜和反射望远镜的优点(折射望远镜像差小但有色差而且尺寸越大越昂贵,反射望远镜没有色差、造价低廉且反射镜可以造得很大,但存在像差)结合起来,制成了第一台折反射望远镜。
1990年,NASA将哈勃太空望远镜送入轨道,然而,由于镜面故障,直到1993年宇航员完成太空修复并更换了透镜后,哈勃望远镜才开始全面发挥作用。由于可以不受地球大气的干扰,哈勃望远镜的图像清晰度是地球上同类望远镜拍下图像的10倍。1993年,美国在夏威夷莫纳克亚山上建成了口径10米的“凯克望远镜”,其镜面由36块1.8米的反射镜拼合而成。2001设在智利的欧洲南方天文台研制完成了“超大望远镜”(VLT),它由4架口径8米的望远镜组成,其聚光能力与一架16米的反射望远镜相当。
现在,一批正在筹建中的望远镜又将会逐渐登上探索宇宙的舞台,它们的倡议者指出,这些新的望远镜不仅可以提供像质远胜于哈勃望远镜照片的太空图片,而且能收集到更多的光,对100亿年前星系形成时初态恒星和宇宙气体的情况有更多的了解,并看清楚遥远恒星周围的行星。
成果展示
青岛版 (六三制2017)六年级下册探索宇宙教案设计: 这是一份青岛版 (六三制2017)六年级下册探索宇宙教案设计,共5页。教案主要包含了学习目标,教材分析,学情分析,重难点,教学过程,课堂小结,教学反思,板书设计等内容,欢迎下载使用。
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