小学青岛版 (六三制)十 奥运在我心中---总复习一等奖教学设计

第十单元奥运在我心中

——总复习

班级：           时间：

教学内容：课本106-1116页总复习

学习目标：

1、知识与技能：进一步理解和巩固本学期所学的有余数的除法，万以内数的认识和加减法，万以内数的乘加、乘减和除加减运算，长度单位，图形与拼组，，统计等知识。

2、过程与方法：经历知识的整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力；加深理解知识间的内在联系，形成知识网络；能综合运用所学知识解决简单的实际问题。

3、情感态度与价值观：通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾与反思的习惯，增强学习数学的自信心，感受数学学习的乐趣。

教学重难点：

教学重点：养成回顾和反思的习惯，感受学习数学的习惯，增强学习数学的自信心和成功感。

教学难点：归纳、整理知识的能力

教学具准备：

教具准备：多媒体课件

学具准备：课本、练习本、答题纸等

教学过程：

一、板书课题

今天我们一起来学习第十单元奥运在我心中  总复习。（师板书课题）

二、出示目标

进一步理解和巩固本学期所学的有余数的除法，万以内数的认识和加减法，万以内数的乘加、乘减和除加减运算，长度单位，图形与拼组，，统计等知识。（课件展示目标，指名学生读出目标）

三、竞赛活动

师：大家有没有信心完成今天的目标？今天我们要通过比赛来判定大家是否完成目标。

第一轮比赛：

（1）综合练习第1题：连一连 （板贴卡片）

1000          四个千和八个一

560           九百九十九

4008          最小的四位数

999           千位上是2，十位上是7的数

2070          五百六十

（2）综合练习第2题：我说，你拨，他来写

每组派一名学生，由一人说数，其余两人一个拨计数器，一个写数。

（3）综合练习第5题：用竖式计算并验算

325＋436    78－563       168＋832

统计各小组成绩，评出优胜组

第二轮比赛

5千米=（    ）米   3000米=（   ）千米  

8分米=（    ）厘米    60分米=（   ）米

（   ）毫米=3厘米   （    ）分米=9米

（   ）米=8千米      （   ）米=70分米

统计各小组成绩，评出优胜组

第三轮比赛

（1）综合练习第9题，说说每种色块各是几边形。

（2）综合练习第14题，按照要求完成。与你的同位交流一下，看看你们剪出的图形一样吗？

统计各小组成绩，评出优胜组

第四轮比赛

综合练习第16题，先在小组内统计一下，你们小组成员每天各在什么时间起床和睡觉？

课堂小结：

今天，我们一起运用学习的知识解决了这么多问题，大家可真了不起。看来我们的生活中有不少数学问题，希望大家遇到问题时，要开动脑筋，多想想办法，从中你会获得很多快乐的。

作业布置：

1、必做题：课本112页11、12题

2、选做题：课本115页我学会了吗？

教学反思：

教学建议

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