青岛版 (六三制)二年级下册七 爱心行动——图形与拼组优秀课件ppt
展开根据这些信息,你能提出什么问题?
从图中你发现哪些数学信息?
怎样做一个长方形牌子呢?
怎样做一个长方形的牌子呢?
长方形 相等。
长方形对边相等,4个角都是直角。
怎样做一个正方形的牌子呢?
怎样做一个正方形牌子呢?
比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?
长方形和正方形有什么联系呢?
当长方形的长和宽相等时,长方形就变成了正方形。
是什么形状的呢?
树上挂的牌子是什么形状?
生活中你在哪里见过五边形和六边形?
要在信封里放一张纸片。
3.你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗? 试一试,与同学交流一下。
4. 数一数:图中共有多少个长方形?
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成练习册本课时的习题。
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