智慧广场（二）——算式中的推理课件 青岛版(六三制)小学数学二下

这是一份智慧广场（二）——算式中的推理课件 青岛版(六三制)小学数学二下，共14页。

智慧广场算式中的推理 腾腾+9 2飞飞根据这些信息，你能提出什么问题？“腾”和“飞”各代表哪个数？从图中，你知道了哪些数学信息？一、情境导入腾+9 飞腾飞2 “腾”和“飞”各代表哪个数？二、你问我说腾+9 5 4 飞腾飞2 1 1两个“飞”相加个位得2。1+1=2，“飞”可能代表1。相同的两个数相加不等于9;“飞”不可能是1。5+5=10, 4+4=8,3+3=6。“腾”和“飞”各代表哪个数？二、你问我说腾+94 4 飞腾飞2 6 6两个“飞”相加个位得2。“飞” 代表6， 6+6=12；9-1=8，腾+腾=8，腾=4。46+46=92。“飞”=6，“腾” =4。1“腾”和“飞”各代表哪个数？二、你问我说回顾一下，刚才我们经历了怎样一个推想过程？如果“飞”代表1，1+1=2。“飞”不可能是1。两个相同的数相加不可能是9。两个“飞”相加个位得2。两个飞相加个位得2。如果“飞” 代表6， 6+6=12，9-1=8，腾+腾=8，腾=4。46+46=92。“飞”=6，“腾” =4。找联系结论推想验证二、你问我说羊羊试一试3-80 54喜 5 1三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表1；个位上“羊”表示相同的数，10-羊=羊，5+5=10，“羊”代表5。推想：+72好1.猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？ 好好+3 0数学6665学52三、自主练习 1 9+ 59 4 2 6 0 6- 44 2 7 4 8 2 92.猜一猜小动物们盖住了哪个数？ 三、自主练习8379 4+ +5=18 4+6+ =18 5+6+ =18 =18-9-6=3 =18-4-5=9 =18-5-6=7 =18-4-6=83.横看、竖看、斜看三个数的和都是18，小动物背后是几？三、自主练习44.把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入○里，使每条直线上三个数的和都是16。（每个数只能使用一次）怎么想呢？和是12的放在一起。三、自主练习四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业