小学青岛版 (五四制)六 保护大天鹅——三位数乘两位数优质课ppt课件

这是一份小学青岛版 (五四制)六 保护大天鹅——三位数乘两位数优质课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了×20，×200，快速口算以下题目，情境导入，探索新知，７×2，×18，算一算比一比，×14，８×７等内容，欢迎下载使用。

12×2=
观察每组算式，你能发现什么？
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
24×4=
80×70 =
在小组交流一下你是怎样算的。
× 16 = 400
× 32 =
× = 2000
3.根据67×35＝2345，直接写出下列各式的积。
4.根据32×50＝1600，直接写出下列各式的商。
12345679×18 =
12345679×27 =
81×12345679 =
12345679 × = 444444444
12345679 × = 666666666
5.根据12345679×9=111111111，填空。
6.下面这块长方形绿地的宽增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？
560×3＝1680（平方米）
解法2：560÷8＝70
70×24＝1680（平方米）
答：扩大后的绿地面积是 1680 平方米。
通过本节知识你收获了什么？
完成练习册本课时的习题。