小学数学青岛版 (五四制)五年级下册一 完美的图形——圆精品课件ppt

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圆心：圆中心上的一点叫做圆心，用字母O表示。
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径，用字母r表示。
直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫做直径，用字母d表示。
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
同圆内，半径有无数条，长度都相等。
请同学们观察下面的动图，思考，一个圆内有多少条半径，他们的长度有什么关系？
同圆内，直径有无数条，长度都相等。
请同学们观察下面的动图，思考，一个圆内有多少条直径，他们的长度有什么关系？
等圆的半径都相等，直径也都相等。
1.判断。（1）在同一个圆内可以画无数条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。
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3.选择题。（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线
为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？
补充墨子云：圆，一中同长也。这一发现比西方整整早了一千多年。
圆形的车轮在滚动时，车轴到地面的距离始终保持不变。这样，车辆在前进过程中就会保持平稳。所以，车轮要做成圆的。
车轴应装在车轮的中心处。