小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质图片课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质图片课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了情境导入，把一块橡皮泥，平均分成4份，合作探究，试一试，填一填，自主练习，分一分涂一涂，课堂小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。
从图中，你了解到哪些数学信息？
把1块红色橡皮泥和4块黑色橡皮泥平均分给4人。
把4张黄色纸平均分给2人。
把6张绿色纸平均分给3人。
根据这些信息，你能提出什么问题？
每人分得红色橡皮泥的几分之几？分得这些黑色橡皮泥的几分之几？
每人分得这些黄色纸的几分之几？
每人分得这些绿色纸的几分之几？
每人分得红色橡皮泥的几分之几？
每人分得这些黑色橡皮泥的几分之几？
把四块黑橡皮泥看作一个整体，
只要把一个整体平均分成4份，
每份就是这个整体的
想一想：2份是这个整体的几分之几？3份呢？4份呢？
把4张黄色纸平均分给2人，每人分得这些纸的几分之几？把6张绿纸平均分给3人呢？
一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。
用分数表示涂红色的部分，并说说什么是分数。
用分数表示是（ ），它里面有（ ）个（ ） 。
用分数表示是（ ），它里面有（ ）个（ ）。
①3个 是（ ）； 是5个（ ）。
②（ ）个 是 。
③4个（ ）是 。
想一想，还可以怎样涂？
（1）一周中，双休日的天数占 。
（2）小月每天睡眠9小时，占一天的 。
（3）今年第一季度的天数占全年的 。
（4）你还能举出一些这样的例子吗？
我们每周上学天数占一周天数的 。
丽丽家有三口人，丽丽占全家人数的 。
4.纸条露出的部分同样长。你知道哪张纸条最长吗？
通过这堂课的学习你有什么收获？
从对应自主练习中选取。