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    Project 2 A party教案 译林版小学英语四下

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    小学英语新版-牛津译林版四年级下册Project 2教案设计

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Project 2教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    【教学目标】
    1. 复习U5~8单元主要词句,让学生能充分掌握并灵活运用5~8单元的单词和句型。
    2. 以” A party”为主题,让学生运用所学句型进行话题交流,提高语言运用的准确性和逻辑性。
    3.培养学生的综合语言运用能力,让学生能综合运用U5~8单元词句进行交流。【教学重难点】
    重难点:
    1. 复习5~8单元主要词句.
    培养学生的综合语言运用能力,让学生能综合运用U5~8单元词句进行交流
    2. 让学生能谈论“A party”这一话题,并能运用所学词句进行话题交流。
    【教学准备】
    英文课程表,卡片,PPT
    【教学过程】
    Step 1: Warm up
    1. Greeting
    2. Play a game:看到图片或文字,大声说出来;看到炸弹,大声说“Bmb”。
    Step 2: Presentatin
    T:Lk at the calendar(日历).It is June 1st.
    What day is it?
    S: It is Sunday.
    T: Yes. It is a hliday. D yu knw it?
    S: 儿童节。
    T:Great! It’s Children’s Day. Happy Children’s Day!
    T:Our friend Tim want t rganize a party t celebrate the Children’s Day. Nw he ask yu fr help. Here are fur tasks. If yu can fulfill a task, yu can get a sun. Can yu help him?
    S:Yes.
    T:Great! Let’s g!
    Step 3: Tasks
    1. Invite friends
    T:Lk, Tim calls his friend Amy. Let’s read after them.
    (a.跟读录音,学习对话 b.教师领读 c.学生自读)
    (2)T:Nw,it’s yur turn.Are yu ready?
    S:Yes.
    (学生利用对话模板,与同学练习对话)
    Chse clthes
    T:Nw, pen yur bks and turn t page 69.Chse yur clthes fr the party and clur it.
    (学生挑选派对服装,上色并裁减下来。)
    Guess the wners
    (1)T: Tim and Amy are playing a game-Guess the wners. They put their clthes tgether and mix them. Then they guess the wner f the clthes.
    (看图完成相关练习)
    (2)T:D yu understand the rules f the game?
    S:Yes.
    T:Gd.Let’s play the game in a grup (3~4 students).
    (学生以3~4人为小组,一起做游戏。)
    (3)chse several grups t act .
    This is a …/ These are …
    That is a …/ Thse are …
    Step 4: Hmewrk
    1. 熟背Unit5~8
    2. 默写5~8单元四会词句
    【板书设计】
    Prjet2 A party
    1.It’s spring / summer / autumn / winter.
    It’s warm / ht / cl / cld.
    2.This is / These are my … fr the party.
    3.This is a …/ These are …(用颜色描述服装)

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