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    小学科学教科版五年级下册第三单元第6课《让资源再生》课件(2022新版)18

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    教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生授课课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生授课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了1将废纸撕碎,盖上毛巾挤压吸水,加水进行搅拌,在通风处晾干,挤压吸水,通风晾干等内容,欢迎下载使用。
    这个是什么标志,它表示什么意思?
    资源:可再生资源 不可再生资源
    1.怎样制作一张再生纸?
    2.再生纸对环境有什么影响?
    3.将纸浆平铺在棉布上。
    再生纸与普通纸张有什么相同和不同之处?
    资料: 生活中常见的再生纸产品有:纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。 使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克。
    为了节约用纸,我们能够做什么?· 爱护并重复使用教科书· 纸张双面打印、复印和使用· 使用再生纸· 用手帕代替纸巾 ……
    用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?
    造纸需要大量的木材,耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨,在生产纸的过程中还会造成35%的水污染。我国是个资源极其匮乏的国家,现有森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有面积居世界119位;水的人均占有量居世界第88位。如果人人环保用纸,累计节约5000张纸,就可以保护一棵3米高的大树。

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