还剩18页未读，
继续阅读
2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷 解析版
展开
这是一份2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷 解析版，共21页。试卷主要包含了单项选择题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．“离离原上草，一岁一枯荣”体现了生物的哪种特征（ ）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
2．为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访。主要采用的科学方法是（ ）
A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．测量法
3．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
4．“大树底下好乘凉”这一实例说明了生物与环境的关系是（ ）
A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物
C．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物
5．据调查，附近有生活垃圾填埋场的某稻田土壤中，某种有毒物质的含量明显较高。推测该稻田中，体内该有毒物质含量最多的生物是（ ）
A．水稻 B．蚱蜢 C．青蛙 D．蛇
6．有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
7．如图为使用显微镜的几个主要步骤，其中属于调焦距操作的是（ ）
A． B．
C． D．
8．人的细胞核有染色体的46条，经过分裂形成了2个细胞，每个细胞中的染色体数目是（ ）
A．92条 B．46条 C．23条 D．数目不确定
9．山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．在草履虫培养液中加入适量的碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ ）
A．细胞膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡
11．“西湖春色归，春水绿如染。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗句中描写的植物分别属于（ ）
A．藻类植物 裸子植物
B．苔藓植物 被子植物
C．苔藓植物 裸子植物
D．藻类植物 被子植物
12．藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，是一种双子叶植物。其种子储存营养物质的结构主要是（ ）
A．胚根 B．种皮 C．子叶 D．胚芽
13．下列属于裸子植物的是（ ）
A．杨树 B．红豆杉 C．向日葵 D．菊花
14．根毛的存在对植物的意义是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养运输
15．人类及动物的食物最终来源于植物的（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用
16．用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ）
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．植物体的
17．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，从结构层次上来看，我们吃的荔枝属于（ ）
A．组织 B．植物体 C．器官 D．细胞
18．下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫 B．大豆 C．石花菜 D．海带
19．人头部皮肤脱落下来的“头皮屑”，以及皮肤被划伤时流出的血液分别属于（ ）
①上皮组织 ②结缔组织 ③神经组织 ④肌肉组织
A．①、② B．③、④ C．①、④ D．①、③
20．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为（ ）
A．苔藓的叶中没有叶脉
B．苔藓的根非常简单，称为假根
C．苔藓不能产生种子
D．许多苔藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞
21．如图，瓶内装有正在萌发的种子，往瓶内注入清水，过一段时间，澄清石灰水的变化以及使其产生这种变化的气体是（ ）
A．变浑浊，氧气 B．不变浑浊，氧气
C．变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，二氧化碳
22．我国的植树节是每年的（ ）
A．2月12日 B．3月12日 C．4月12日 D．5月12日
23．分布在高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这样的植被类型是（ ）
A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林
24．下列有关细胞的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜能够控制物质进出细胞
B．细胞核控制着生物的发育和遗传
C．叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器
D．细胞的生活需要物质和能量
25．校园进行绿化方案的设计时，一般不考虑的是（ ）
A．种植一些我国的稀缺植物
B．尽量减少裸露的地面
C．种植可吸收有害气体的植物
D．选择比较平价且易成活的植物
二、综合题（本大题共6小题，每空1分，共40分）
26．（5分）结合制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片实验，回答下列问题：
（1）盖盖玻片的要领是：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后 ，目的是避免产生 ；染色时所用的染液是 。
（2）用显微镜观察细胞时，当视野中看到模糊的物像后，再调节 准焦螺旋至清晰。如图是显微镜视野下的细胞图片，其中进行生命活动的主要场所是 （填图中的字母）。
27．（8分）图一表示叶芽结构，图二表示枝条，图三表示叶片结构，据图回答问题。
（1）图一中 组织的细胞经过生长、 和分化形成了其他组织，并进一步形成了图二所示的结构。图二中的④是由图一中的 （填序号）发育成的；图二中的⑤是由图一中的 （填序号）发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦] 组成。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的 者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 作用散失到环境中，图三中的[⑨] 是水分散失的通道。
28．（7分）2020年是我国全面脱贫的收官之年，为了帮助农户提高苹果的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的三大重要的生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的生理活动c是 作用；图甲中的生理活动a是 作用，主要在细胞的 内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动
（填a或b或c）相对应。
（3）图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 。
（4）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动 （填代号a或b或c），以促进移栽植物的成活。
29．（10分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：
（1）图甲只表示了该生态系统的部分生物，没有表示的生物成分是 ；图中属于第二营养级的动物有 。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是 。原因是该生物在食物链中所处的 最高，且有毒物质通过食物链能不断积累。
（3）图丙中，A图表示 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图？ 。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是 。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏 。
30．（5分）小麦是我国主要的粮食作物之一。为找出小麦优良品种萌发的适宜温度，某小组通过查阅资料了解到小麦种子萌发的最高温度（40℃）和最低温度（10℃），然后在它们之间选择了7个温度点进行实验，取7个相同实验装置，分别入100粒小麦种子，并放在相应的温度环境中（其他条件相同），在不同温度下生长了7天后，种子的发芽率如下所示：
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
40
发芽率
35%
50%
80%
92%
80%
25%
10%
（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是 ℃。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的 和充足的 。
（2）小麦种子萌发所需营养物质由种子的 提供。
（3）在农业生产上，测定种子的发芽率时，不可能对检测对象逐一检测，可从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做 。
31．（5分）如图为桃花的结构模式图，据图回答问题。
（1）一朵花中最主要的结构是 和 。（填名称）
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲一一果实悄悄留在了树上。夏日收获甜美的桃（果实）是由 发育而成的，桃仁（种子）是由 发育而成的。（填名称）
（3）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于 引起的。
三、实验探究题（共10分，每空2分）
32．（10分）如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请回答下列问题。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
（2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成 。
（3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成 色。
（4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加碘液，观察到变蓝的部分是 （填“见光部分”或“遮光部分”）。
（5）此实验说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．“离离原上草，一岁一枯荣”体现了生物的哪种特征（ ）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物都能遗传和变异．
【解答】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，体现了植物的生长和繁殖的特征。
故选：C。
2．为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访。主要采用的科学方法是（ ）
A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．测量法
【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地，广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。
【解答】解：科学调查的步骤：明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案→实施实验调查方案。并如实做好记录→对调查情况和结果进行整理和分析→写出调查报告。为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访，采用的科学方法是调查法。
故选：B。
3．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，A正确；
B、一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用一只鼠妇不能得出正确结论，B错误；
C、除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活，C错误；
D、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为唯一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，D错误。
故选：A。
4．“大树底下好乘凉”这一实例说明了生物与环境的关系是（ ）
A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物
C．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物
【分析】植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度，而且能让周围的气温降低，体现了生物对环境的影响作用。
【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的汽化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，同时，其光合作用释放出了新鲜的氧气，体现了生物对环境的影响作用，可见A符合题意。
故选：A。
5．据调查，附近有生活垃圾填埋场的某稻田土壤中，某种有毒物质的含量明显较高。推测该稻田中，体内该有毒物质含量最多的生物是（ ）
A．水稻 B．蚱蜢 C．青蛙 D．蛇
【分析】生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。
【解答】解：有些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以这些有害物质会随着食物链流动并逐渐积累，营养级越高，体内有害物质积累的越多。因此在食物链“水稻→蚱蜢→青蛙→蛇”中，蛇的营养级最高，体内重金属含量最多。
故选：D。
6．有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。
【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
故选：C。
7．如图为使用显微镜的几个主要步骤，其中属于调焦距操作的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【解答】解：显微镜观察时，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止；再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰，图中A是取镜、B是对光、C是安放装片，D是调焦，故D正确。
故选：D。
8．人的细胞核有染色体的46条，经过分裂形成了2个细胞，每个细胞中的染色体数目是（ ）
A．92条 B．46条 C．23条 D．数目不确定
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对（46条）染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。人的细胞核中染色体数目是46，细胞正常分裂后，两个新细胞的染色体数目分别是46条和46条。
9．山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，解答即可。
【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。山茶花属于植物，无系统，滇金丝猴属于动物，有系统。所以山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少系统。
故选：D。
10．在草履虫培养液中加入适量的碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ ）
A．细胞膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡
【分析】草履虫属于单细胞生物，个体微小，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡。
故选：C。
11．“西湖春色归，春水绿如染。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗句中描写的植物分别属于（ ）
A．藻类植物 裸子植物
B．苔藓植物 被子植物
C．苔藓植物 裸子植物
D．藻类植物 被子植物
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处．
被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
【解答】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。
被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的梅是被子植物。
故选：D。
12．藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，是一种双子叶植物。其种子储存营养物质的结构主要是（ ）
A．胚根 B．种皮 C．子叶 D．胚芽
【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成，胚中的子叶是种子储存营养物质的结构。
【解答】解：藜麦是一种双子叶植物，种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，子叶是种子储存营养物质的结构。
故选：C。
13．下列属于裸子植物的是（ ）
A．杨树 B．红豆杉 C．向日葵 D．菊花
【分析】裸子植物的主要特征：能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，种子裸露，没有果皮包被，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。
【解答】解：ACD、杨树、向日葵、菊花的种子外面有果皮包被着，属于被子植物。
B、红豆杉的种子裸露，种子外面没有果皮包被着，属于裸子植物。
故选：B。
14．根毛的存在对植物的意义是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养运输
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【解答】解：成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：C。
15．人类及动物的食物最终来源于植物的（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用
【分析】植物进行光合作用把无机物合成有机物，不仅能够为自身提供营养，而且为其他生物提供了食物的来源，据此解答：
【解答】解：绿色植物的光合作用有其重要的意义。
一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。
二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。
由上可知：人类和动物的食物最终来源于绿色植物的光合作用。
故选：C。
16．用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ）
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．植物体的
【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。
【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以用显微镜观察生物体的基本结构，观察的生物材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料进入视野。
故选：C。
17．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，从结构层次上来看，我们吃的荔枝属于（ ）
A．组织 B．植物体 C．器官 D．细胞
【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。解答即可。
【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。我们吃的荔枝是果实，果实是由不同组织构成的一个器官，故C正确。
故选：C。
18．下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫 B．大豆 C．石花菜 D．海带
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成。
【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。变形虫是单细胞生物，大豆、石花菜和海带都属于多细胞生物。
故选：A。
19．人头部皮肤脱落下来的“头皮屑”，以及皮肤被划伤时流出的血液分别属于（ ）
①上皮组织 ②结缔组织 ③神经组织 ④肌肉组织
A．①、② B．③、④ C．①、④ D．①、③
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，都具有一定的生理功能，据此作答。
【解答】解：上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜、口腔上皮等。
结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官。主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。
神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。神经细胞又称神经元，是神经组织的主要成分，具有感受刺激与传导神经冲动的能力，是神经系统结构与功能的基本单位。神经胶质细胞对神经元起着支持、营养与保护作用。
肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成。按其存在部位、结构和功能不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种，有收缩舒张的功能。
由上可知，皮肤的头皮屑属于上皮组织，血液属于结缔组织。
故选：A。
20．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为（ ）
A．苔藓的叶中没有叶脉
B．苔藓的根非常简单，称为假根
C．苔藓不能产生种子
D．许多苔藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，常被用来检测空气的污染程度，分析解答。
【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可见D符合题意。
故选：D。
21．如图，瓶内装有正在萌发的种子，往瓶内注入清水，过一段时间，澄清石灰水的变化以及使其产生这种变化的气体是（ ）
A．变浑浊，氧气 B．不变浑浊，氧气
C．变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，二氧化碳
【分析】发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行，储存在种子内的有机物开始分解，释放能量，并产生二氧化碳等废物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。
【解答】解：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。瓶中是萌发的种子，进行呼吸作用，生成二氧化碳气体，往瓶子里注入清水，瓶子内的二氧化碳会进入试管，所以试管中澄清的石灰水变得浑浊。
故选：C。
22．我国的植树节是每年的（ ）
A．2月12日 B．3月12日 C．4月12日 D．5月12日
【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
【解答】解：1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。
故选：B。
23．分布在高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这样的植被类型是（ ）
A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林
【分析】此题考查的知识点是热带雨林地区的特征，解答时可以从热带雨林地区的气候特点、植物特点、种类方面来分析．
【解答】解：A、热带雨林是地球上一种常见于约北纬10度、南纬10度之间热带地区的生物群系，主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿。热带雨林地区长年气候炎热，雨水充足，终年高温多雨，正常年雨量大约为1，750毫米至2，000毫米，全年每月平均气温超过18℃，季节差异极不明显，植物四季长青，全年都有植物开花，是地球上过半数动物、植物的栖息居所，动、植物种类丰富。符合题意。
B、常绿阔叶林分布在亚热带湿润地区由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型。在日本称照叶树林，欧美称月桂树林，中国称常绿栎类林或常绿樟栲林。这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征，常绿、革质、稍坚硬，叶表面光泽无毛。不符合题意。
C、落叶阔叶林分布在温带、暖温带地区地带性的森林类型。因其冬季落叶、夏季葱绿，又称夏绿林。我国的落叶阔叶林类型很多，根据优势种的生活习性和所要求的环境条件的特点，可分成三大类型：典型落叶阔叶林、山地杨桦林和河岸落叶阔叶林。太阳光线垂直。常绿阔叶林是亚热带海洋性气候条件下的森林，不符合题意。
D、针叶林是以针叶树为主要种所组成的各类森林的总称。包括常绿和落叶，耐寒、耐旱和喜温、喜湿等类型的针叶纯林和混交林。主要由云杉、冷杉、落叶松和松树等属一些耐寒树种组成。通常称为北方针叶林，也称泰加林。其中由落叶松组成的称为明亮针叶林，而以云杉、冷杉为建群树种的称为暗针叶林。针叶林是寒温带的地带性植被，是分布最靠北的森林，不符合题意。
故选：A。
24．下列有关细胞的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜能够控制物质进出细胞
B．细胞核控制着生物的发育和遗传
C．叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器
D．细胞的生活需要物质和能量
【分析】1、植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；
2、细胞的基本结构和功能
细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态；
细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；
细胞质：进行生命活动的重要场所；
细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息；
叶绿体：与光合作用有关，利用无机物合成有机物；
线粒体：与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量；
液泡：成熟的植物细胞有中央大液泡，其中含有细胞液，与植物的吸水和失水有关。
【解答】解：A、细胞膜有保护作用，能够控制物质进出细胞，A正确；
B、细胞核内含有遗传物质，传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传；B正确；
C、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所，口腔上皮细胞中的能量转换器是线粒体，口腔上皮细胞中没有叶绿体，C错误；
D、细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。其中有机物能释放能量，D正确。
故选：C。
25．校园进行绿化方案的设计时，一般不考虑的是（ ）
A．种植一些我国的稀缺植物
B．尽量减少裸露的地面
C．种植可吸收有害气体的植物
D．选择比较平价且易成活的植物
【分析】校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中．尽量不要对校园环境布局做大的改动，校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求．既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力．使整体环境和局部和谐统一．
【解答】解：A、所种植物必须着眼于长远规划，在节省经费、净化环境方面，都要有其突出的优点，争取以最少的投入，获最大的效益。但不一定要种植珍贵的植物，A错误；
B、在校园里进行绿化，是为了减少地面的裸露，避免起风时尘土飞扬，B正确；
C、种植吸收有害气体的植物，起到净化空气改善环境的功能，C正确；
D、选择比较平价且易成活的植物，即减少了经济投入，又提高了成活率，D正确。
故选：A。
二、综合题（本大题共6小题，每空1分，共40分）
26．（5分）结合制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片实验，回答下列问题：
（1）盖盖玻片的要领是：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后 轻轻盖上盖玻片 ，目的是避免产生 气泡 ；染色时所用的染液是 碘液 。
（2）用显微镜观察细胞时，当视野中看到模糊的物像后，再调节 细 准焦螺旋至清晰。如图是显微镜视野下的细胞图片，其中进行生命活动的主要场所是 A （填图中的字母）。
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
【解答】解：（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上盖玻片，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。染色时所用的染液是碘液。
（2）如果观察的物像不够清晰时，应微转转动细准焦螺旋进行调节，使看到的物像更加清晰。活细胞的A细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所。
故答案为：
（1）轻轻盖上盖玻片；气泡；碘液。
（2）细；A。
27．（8分）图一表示叶芽结构，图二表示枝条，图三表示叶片结构，据图回答问题。
（1）图一中 分生 组织的细胞经过生长、 分裂 和分化形成了其他组织，并进一步形成了图二所示的结构。图二中的④是由图一中的 ① （填序号）发育成的；图二中的⑤是由图一中的 ② （填序号）发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦] 叶脉 组成。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的 生产 者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 蒸腾 作用散失到环境中，图三中的[⑨] 气孔 是水分散失的通道。
【分析】如图所示①幼叶、②芽轴、③芽原基、④叶、⑤茎、⑥侧芽、⑦叶脉、⑧叶肉、⑨气孔。
【解答】解：（1）图一中分生组织的细胞经过分裂和分化，形成了图二所示的结构。图二中的④叶是由图一中的①幼叶发育成的，图二中的⑤茎是由图一中的②芽轴发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。植物细胞内将光能转变为化学能的能量转换器是叶绿体。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 蒸腾作用散失到环境中，图三中的⑨气孔是水分散失的通道。
故答案为：（1）分生；分裂；①；②。
（2）叶脉；生产。
（3）蒸腾；气孔。
28．（7分）2020年是我国全面脱贫的收官之年，为了帮助农户提高苹果的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的三大重要的生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的生理活动c是 光合 作用；图甲中的生理活动a是 呼吸 作用，主要在细胞的 线粒体 内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 Ⅱ （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动
a （填a或b或c）相对应。
（3）图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 6～18点 。
（4）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动 b （填代号a或b或c），以促进移栽植物的成活。
【分析】观图可知：图甲中a表示呼吸作用、b表示蒸腾作用、c表示光合作用，图乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示光合作用；曲线Ⅱ在一天中变化不大，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用，解答即可。
【解答】解：（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；c表示光合作用，a表示呼吸作用，呼吸作用主要在细胞的线粒体内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用白天和黑天都进行，图乙中曲线Ⅱ在全天都进行，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用，它与图甲中的a呼吸作用相对应。
（3）据图乙可见：在6点～18点，光合作用大于呼吸作用，有机物得以积累。
（4）蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；图甲中b表示蒸腾作用，移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动b蒸腾作用，减少水分的散失，以促进移栽植物的成活。
故答案为：
（1）光合；呼吸；线粒体。
（2）Ⅱ；a。
（3）6～18（点）。
（4）b。
29．（10分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：
（1）图甲只表示了该生态系统的部分生物，没有表示的生物成分是 分解者 ；图中属于第二营养级的动物有 鼠、昆虫、羊 。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是 b 。原因是该生物在食物链中所处的 营养级别 最高，且有毒物质通过食物链能不断积累。
（3）图丙中，A图表示 共生 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图？ 鹰和蛇 。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是 增加生物的种类和数量 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 生物影响环境 。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是 光 。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏 的生活需要营养 。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）图丙中，A表示共生关系，B表示捕食关系，C竞争关系。
【解答】解：（1）图甲中的植物属于生产者，动物属于消费者，没有表示出的生物成分是分解者；图中属于第二营养级的动物有鼠、昆虫、羊。
（2）能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是c、d、a、b，因此这四种生物构成的一条含鼠食物链是c（植物）→d（鼠）→a（蛇）→b（鹰），有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b，所以“如果某有毒物质通过此食物链不断积累”，则体内有毒物质数量最多的是b。
（3）图丙中，甲A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系；图B中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系，图甲中，鹰吃蛇属于捕食关系即图丙中的B，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系即图丙中的C，因此图甲中的鹰和蛇的关系可以体现为丙图中的B和C。
（4）生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，因此提高该生态系统稳定性的方法是增加生物的种类和数量。“由于过度放牧、鼠害、虫害等原因，导致该草原出现荒漠化”，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是光。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏的生活需要营养。
（1）分解者，鼠、昆虫、羊。
（2）b；营养级别。
（3）共生；鹰和蛇。
（4）增加生物的种类和数量；生物影响环境。
（5）光。
（6）的生活需要营养。
30．（5分）小麦是我国主要的粮食作物之一。为找出小麦优良品种萌发的适宜温度，某小组通过查阅资料了解到小麦种子萌发的最高温度（40℃）和最低温度（10℃），然后在它们之间选择了7个温度点进行实验，取7个相同实验装置，分别入100粒小麦种子，并放在相应的温度环境中（其他条件相同），在不同温度下生长了7天后，种子的发芽率如下所示：
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
40
发芽率
35%
50%
80%
92%
80%
25%
10%
（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是 25 ℃。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的 水分 和充足的 空气 。
（2）小麦种子萌发所需营养物质由种子的 胚乳 提供。
（3）在农业生产上，测定种子的发芽率时，不可能对检测对象逐一检测，可从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做 抽样检测 。
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（3）从表格中看出，唯一不同的变量是种子温度的不同，其他条件都相同，因此探究的是种子温度对种子萌发的影响。
【解答】解：（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是25℃，因为该温度下小麦种子的萌发率达到最高为92%。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的水分 和充足的空气。
（2）单子叶植物种子营养储存在胚乳里，小麦属于单子叶植物，小麦种子萌发所需营养物质由种子的胚乳提供的。
（3）“测定种子发芽率时，不可能对所有种子逐一检测，往往从中抽取少量个体作为样本进行检测来反映总体情况”，这种方法称为抽样检测。种子发芽率的公式：种子发芽率＝（发芽种子粒数/供试种子粒数）×100%。
故答案为：
（1）25；水分；空气
（2）胚乳
（3）抽样检测
31．（5分）如图为桃花的结构模式图，据图回答问题。
（1）一朵花中最主要的结构是 雄蕊 和 雌蕊 。（填名称）
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲一一果实悄悄留在了树上。夏日收获甜美的桃（果实）是由 子房 发育而成的，桃仁（种子）是由 胚珠 发育而成的。（填名称）
（3）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于 传粉不足 引起的。
【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。
【解答】解：（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上。将来收获的甜美 桃是经过传粉和受精由桃花的[⑤]子房发育而成的，桃仁是由⑥胚珠发育而成的。
（3）许多植物具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们传粉，也有的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需要借助风力等的协助才能传粉，传粉、受精过程完成后才能结出果实，如果遇到阴雨连绵的天气，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉而导致减产。
故答案为：（1）雄蕊；雌蕊
（2）子房；胚珠；
（3）传粉不足
三、实验探究题（共10分，每空2分）
32．（10分）如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请回答下列问题。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 让叶片中的淀粉全部运走或耗尽 。
（2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成 对照实验 。
（3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成 黄白 色。
（4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加碘液，观察到变蓝的部分是 见光部分 （填“见光部分”或“遮光部分”）。
（5）此实验说明 光 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【解答】解：实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（2）用黑纸把天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来的作用做对照实验，与见光部分形成对照。
（3）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片由绿色逐渐变成黄白色。酒精需要隔水加热的原因是酒精易燃，发生危险。
（4）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。叶片见光部分呈蓝色，不见光部分不变蓝。
（5）观察现象，被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，说明光是光合作用的条件，绿叶在光下制造淀粉。
故答案为：（1）让叶片中的淀粉全部运走或耗尽
（2）对照实验
（3）黄白
（4）见光部分
（5）光。
2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．“离离原上草，一岁一枯荣”体现了生物的哪种特征（ ）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
2．为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访。主要采用的科学方法是（ ）
A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．测量法
3．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
4．“大树底下好乘凉”这一实例说明了生物与环境的关系是（ ）
A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物
C．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物
5．据调查，附近有生活垃圾填埋场的某稻田土壤中，某种有毒物质的含量明显较高。推测该稻田中，体内该有毒物质含量最多的生物是（ ）
A．水稻 B．蚱蜢 C．青蛙 D．蛇
6．有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
7．如图为使用显微镜的几个主要步骤，其中属于调焦距操作的是（ ）
A． B．
C． D．
8．人的细胞核有染色体的46条，经过分裂形成了2个细胞，每个细胞中的染色体数目是（ ）
A．92条 B．46条 C．23条 D．数目不确定
9．山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．在草履虫培养液中加入适量的碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ ）
A．细胞膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡
11．“西湖春色归，春水绿如染。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗句中描写的植物分别属于（ ）
A．藻类植物 裸子植物
B．苔藓植物 被子植物
C．苔藓植物 裸子植物
D．藻类植物 被子植物
12．藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，是一种双子叶植物。其种子储存营养物质的结构主要是（ ）
A．胚根 B．种皮 C．子叶 D．胚芽
13．下列属于裸子植物的是（ ）
A．杨树 B．红豆杉 C．向日葵 D．菊花
14．根毛的存在对植物的意义是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养运输
15．人类及动物的食物最终来源于植物的（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用
16．用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ）
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．植物体的
17．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，从结构层次上来看，我们吃的荔枝属于（ ）
A．组织 B．植物体 C．器官 D．细胞
18．下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫 B．大豆 C．石花菜 D．海带
19．人头部皮肤脱落下来的“头皮屑”，以及皮肤被划伤时流出的血液分别属于（ ）
①上皮组织 ②结缔组织 ③神经组织 ④肌肉组织
A．①、② B．③、④ C．①、④ D．①、③
20．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为（ ）
A．苔藓的叶中没有叶脉
B．苔藓的根非常简单，称为假根
C．苔藓不能产生种子
D．许多苔藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞
21．如图，瓶内装有正在萌发的种子，往瓶内注入清水，过一段时间，澄清石灰水的变化以及使其产生这种变化的气体是（ ）
A．变浑浊，氧气 B．不变浑浊，氧气
C．变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，二氧化碳
22．我国的植树节是每年的（ ）
A．2月12日 B．3月12日 C．4月12日 D．5月12日
23．分布在高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这样的植被类型是（ ）
A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林
24．下列有关细胞的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜能够控制物质进出细胞
B．细胞核控制着生物的发育和遗传
C．叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器
D．细胞的生活需要物质和能量
25．校园进行绿化方案的设计时，一般不考虑的是（ ）
A．种植一些我国的稀缺植物
B．尽量减少裸露的地面
C．种植可吸收有害气体的植物
D．选择比较平价且易成活的植物
二、综合题（本大题共6小题，每空1分，共40分）
26．（5分）结合制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片实验，回答下列问题：
（1）盖盖玻片的要领是：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后 ，目的是避免产生 ；染色时所用的染液是 。
（2）用显微镜观察细胞时，当视野中看到模糊的物像后，再调节 准焦螺旋至清晰。如图是显微镜视野下的细胞图片，其中进行生命活动的主要场所是 （填图中的字母）。
27．（8分）图一表示叶芽结构，图二表示枝条，图三表示叶片结构，据图回答问题。
（1）图一中 组织的细胞经过生长、 和分化形成了其他组织，并进一步形成了图二所示的结构。图二中的④是由图一中的 （填序号）发育成的；图二中的⑤是由图一中的 （填序号）发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦] 组成。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的 者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 作用散失到环境中，图三中的[⑨] 是水分散失的通道。
28．（7分）2020年是我国全面脱贫的收官之年，为了帮助农户提高苹果的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的三大重要的生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的生理活动c是 作用；图甲中的生理活动a是 作用，主要在细胞的 内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动
（填a或b或c）相对应。
（3）图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 。
（4）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动 （填代号a或b或c），以促进移栽植物的成活。
29．（10分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：
（1）图甲只表示了该生态系统的部分生物，没有表示的生物成分是 ；图中属于第二营养级的动物有 。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是 。原因是该生物在食物链中所处的 最高，且有毒物质通过食物链能不断积累。
（3）图丙中，A图表示 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图？ 。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是 。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏 。
30．（5分）小麦是我国主要的粮食作物之一。为找出小麦优良品种萌发的适宜温度，某小组通过查阅资料了解到小麦种子萌发的最高温度（40℃）和最低温度（10℃），然后在它们之间选择了7个温度点进行实验，取7个相同实验装置，分别入100粒小麦种子，并放在相应的温度环境中（其他条件相同），在不同温度下生长了7天后，种子的发芽率如下所示：
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
40
发芽率
35%
50%
80%
92%
80%
25%
10%
（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是 ℃。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的 和充足的 。
（2）小麦种子萌发所需营养物质由种子的 提供。
（3）在农业生产上，测定种子的发芽率时，不可能对检测对象逐一检测，可从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做 。
31．（5分）如图为桃花的结构模式图，据图回答问题。
（1）一朵花中最主要的结构是 和 。（填名称）
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲一一果实悄悄留在了树上。夏日收获甜美的桃（果实）是由 发育而成的，桃仁（种子）是由 发育而成的。（填名称）
（3）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于 引起的。
三、实验探究题（共10分，每空2分）
32．（10分）如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请回答下列问题。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
（2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成 。
（3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成 色。
（4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加碘液，观察到变蓝的部分是 （填“见光部分”或“遮光部分”）。
（5）此实验说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
2021-2022学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．“离离原上草，一岁一枯荣”体现了生物的哪种特征（ ）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物都能遗传和变异．
【解答】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，体现了植物的生长和繁殖的特征。
故选：C。
2．为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访。主要采用的科学方法是（ ）
A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．测量法
【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地，广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。
【解答】解：科学调查的步骤：明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案→实施实验调查方案。并如实做好记录→对调查情况和结果进行整理和分析→写出调查报告。为了解小区垃圾分类的进展情况，生物小组的同学们先后到各个住户进行走访，采用的科学方法是调查法。
故选：B。
3．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，A正确；
B、一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用一只鼠妇不能得出正确结论，B错误；
C、除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活，C错误；
D、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为唯一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，D错误。
故选：A。
4．“大树底下好乘凉”这一实例说明了生物与环境的关系是（ ）
A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物
C．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物
【分析】植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度，而且能让周围的气温降低，体现了生物对环境的影响作用。
【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的汽化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，同时，其光合作用释放出了新鲜的氧气，体现了生物对环境的影响作用，可见A符合题意。
故选：A。
5．据调查，附近有生活垃圾填埋场的某稻田土壤中，某种有毒物质的含量明显较高。推测该稻田中，体内该有毒物质含量最多的生物是（ ）
A．水稻 B．蚱蜢 C．青蛙 D．蛇
【分析】生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。
【解答】解：有些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以这些有害物质会随着食物链流动并逐渐积累，营养级越高，体内有害物质积累的越多。因此在食物链“水稻→蚱蜢→青蛙→蛇”中，蛇的营养级最高，体内重金属含量最多。
故选：D。
6．有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。
【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
故选：C。
7．如图为使用显微镜的几个主要步骤，其中属于调焦距操作的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【解答】解：显微镜观察时，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止；再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰，图中A是取镜、B是对光、C是安放装片，D是调焦，故D正确。
故选：D。
8．人的细胞核有染色体的46条，经过分裂形成了2个细胞，每个细胞中的染色体数目是（ ）
A．92条 B．46条 C．23条 D．数目不确定
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对（46条）染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。人的细胞核中染色体数目是46，细胞正常分裂后，两个新细胞的染色体数目分别是46条和46条。
9．山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，解答即可。
【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。山茶花属于植物，无系统，滇金丝猴属于动物，有系统。所以山茶花与滇金丝猴相比，在结构层次上最主要的区别是缺少系统。
故选：D。
10．在草履虫培养液中加入适量的碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ ）
A．细胞膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡
【分析】草履虫属于单细胞生物，个体微小，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡。
故选：C。
11．“西湖春色归，春水绿如染。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗句中描写的植物分别属于（ ）
A．藻类植物 裸子植物
B．苔藓植物 被子植物
C．苔藓植物 裸子植物
D．藻类植物 被子植物
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处．
被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
【解答】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。
被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的梅是被子植物。
故选：D。
12．藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，是一种双子叶植物。其种子储存营养物质的结构主要是（ ）
A．胚根 B．种皮 C．子叶 D．胚芽
【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成，胚中的子叶是种子储存营养物质的结构。
【解答】解：藜麦是一种双子叶植物，种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，子叶是种子储存营养物质的结构。
故选：C。
13．下列属于裸子植物的是（ ）
A．杨树 B．红豆杉 C．向日葵 D．菊花
【分析】裸子植物的主要特征：能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，种子裸露，没有果皮包被，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。
【解答】解：ACD、杨树、向日葵、菊花的种子外面有果皮包被着，属于被子植物。
B、红豆杉的种子裸露，种子外面没有果皮包被着，属于裸子植物。
故选：B。
14．根毛的存在对植物的意义是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养运输
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【解答】解：成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：C。
15．人类及动物的食物最终来源于植物的（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用
【分析】植物进行光合作用把无机物合成有机物，不仅能够为自身提供营养，而且为其他生物提供了食物的来源，据此解答：
【解答】解：绿色植物的光合作用有其重要的意义。
一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。
二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。
由上可知：人类和动物的食物最终来源于绿色植物的光合作用。
故选：C。
16．用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ）
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．植物体的
【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。
【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以用显微镜观察生物体的基本结构，观察的生物材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料进入视野。
故选：C。
17．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，从结构层次上来看，我们吃的荔枝属于（ ）
A．组织 B．植物体 C．器官 D．细胞
【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。解答即可。
【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。我们吃的荔枝是果实，果实是由不同组织构成的一个器官，故C正确。
故选：C。
18．下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫 B．大豆 C．石花菜 D．海带
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成。
【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。变形虫是单细胞生物，大豆、石花菜和海带都属于多细胞生物。
故选：A。
19．人头部皮肤脱落下来的“头皮屑”，以及皮肤被划伤时流出的血液分别属于（ ）
①上皮组织 ②结缔组织 ③神经组织 ④肌肉组织
A．①、② B．③、④ C．①、④ D．①、③
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，都具有一定的生理功能，据此作答。
【解答】解：上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜、口腔上皮等。
结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官。主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。
神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。神经细胞又称神经元，是神经组织的主要成分，具有感受刺激与传导神经冲动的能力，是神经系统结构与功能的基本单位。神经胶质细胞对神经元起着支持、营养与保护作用。
肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成。按其存在部位、结构和功能不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种，有收缩舒张的功能。
由上可知，皮肤的头皮屑属于上皮组织，血液属于结缔组织。
故选：A。
20．人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为（ ）
A．苔藓的叶中没有叶脉
B．苔藓的根非常简单，称为假根
C．苔藓不能产生种子
D．许多苔藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，常被用来检测空气的污染程度，分析解答。
【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可见D符合题意。
故选：D。
21．如图，瓶内装有正在萌发的种子，往瓶内注入清水，过一段时间，澄清石灰水的变化以及使其产生这种变化的气体是（ ）
A．变浑浊，氧气 B．不变浑浊，氧气
C．变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，二氧化碳
【分析】发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动，只有种子不断地进行呼吸，得到能量，才能保证生命活动的正常进行，储存在种子内的有机物开始分解，释放能量，并产生二氧化碳等废物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。
【解答】解：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。瓶中是萌发的种子，进行呼吸作用，生成二氧化碳气体，往瓶子里注入清水，瓶子内的二氧化碳会进入试管，所以试管中澄清的石灰水变得浑浊。
故选：C。
22．我国的植树节是每年的（ ）
A．2月12日 B．3月12日 C．4月12日 D．5月12日
【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
【解答】解：1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。
故选：B。
23．分布在高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这样的植被类型是（ ）
A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林
【分析】此题考查的知识点是热带雨林地区的特征，解答时可以从热带雨林地区的气候特点、植物特点、种类方面来分析．
【解答】解：A、热带雨林是地球上一种常见于约北纬10度、南纬10度之间热带地区的生物群系，主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿。热带雨林地区长年气候炎热，雨水充足，终年高温多雨，正常年雨量大约为1，750毫米至2，000毫米，全年每月平均气温超过18℃，季节差异极不明显，植物四季长青，全年都有植物开花，是地球上过半数动物、植物的栖息居所，动、植物种类丰富。符合题意。
B、常绿阔叶林分布在亚热带湿润地区由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型。在日本称照叶树林，欧美称月桂树林，中国称常绿栎类林或常绿樟栲林。这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征，常绿、革质、稍坚硬，叶表面光泽无毛。不符合题意。
C、落叶阔叶林分布在温带、暖温带地区地带性的森林类型。因其冬季落叶、夏季葱绿，又称夏绿林。我国的落叶阔叶林类型很多，根据优势种的生活习性和所要求的环境条件的特点，可分成三大类型：典型落叶阔叶林、山地杨桦林和河岸落叶阔叶林。太阳光线垂直。常绿阔叶林是亚热带海洋性气候条件下的森林，不符合题意。
D、针叶林是以针叶树为主要种所组成的各类森林的总称。包括常绿和落叶，耐寒、耐旱和喜温、喜湿等类型的针叶纯林和混交林。主要由云杉、冷杉、落叶松和松树等属一些耐寒树种组成。通常称为北方针叶林，也称泰加林。其中由落叶松组成的称为明亮针叶林，而以云杉、冷杉为建群树种的称为暗针叶林。针叶林是寒温带的地带性植被，是分布最靠北的森林，不符合题意。
故选：A。
24．下列有关细胞的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜能够控制物质进出细胞
B．细胞核控制着生物的发育和遗传
C．叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器
D．细胞的生活需要物质和能量
【分析】1、植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；
2、细胞的基本结构和功能
细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态；
细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；
细胞质：进行生命活动的重要场所；
细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息；
叶绿体：与光合作用有关，利用无机物合成有机物；
线粒体：与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量；
液泡：成熟的植物细胞有中央大液泡，其中含有细胞液，与植物的吸水和失水有关。
【解答】解：A、细胞膜有保护作用，能够控制物质进出细胞，A正确；
B、细胞核内含有遗传物质，传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传；B正确；
C、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所，口腔上皮细胞中的能量转换器是线粒体，口腔上皮细胞中没有叶绿体，C错误；
D、细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。其中有机物能释放能量，D正确。
故选：C。
25．校园进行绿化方案的设计时，一般不考虑的是（ ）
A．种植一些我国的稀缺植物
B．尽量减少裸露的地面
C．种植可吸收有害气体的植物
D．选择比较平价且易成活的植物
【分析】校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中．尽量不要对校园环境布局做大的改动，校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求．既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力．使整体环境和局部和谐统一．
【解答】解：A、所种植物必须着眼于长远规划，在节省经费、净化环境方面，都要有其突出的优点，争取以最少的投入，获最大的效益。但不一定要种植珍贵的植物，A错误；
B、在校园里进行绿化，是为了减少地面的裸露，避免起风时尘土飞扬，B正确；
C、种植吸收有害气体的植物，起到净化空气改善环境的功能，C正确；
D、选择比较平价且易成活的植物，即减少了经济投入，又提高了成活率，D正确。
故选：A。
二、综合题（本大题共6小题，每空1分，共40分）
26．（5分）结合制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片实验，回答下列问题：
（1）盖盖玻片的要领是：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后 轻轻盖上盖玻片 ，目的是避免产生 气泡 ；染色时所用的染液是 碘液 。
（2）用显微镜观察细胞时，当视野中看到模糊的物像后，再调节 细 准焦螺旋至清晰。如图是显微镜视野下的细胞图片，其中进行生命活动的主要场所是 A （填图中的字母）。
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
【解答】解：（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上盖玻片，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。染色时所用的染液是碘液。
（2）如果观察的物像不够清晰时，应微转转动细准焦螺旋进行调节，使看到的物像更加清晰。活细胞的A细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所。
故答案为：
（1）轻轻盖上盖玻片；气泡；碘液。
（2）细；A。
27．（8分）图一表示叶芽结构，图二表示枝条，图三表示叶片结构，据图回答问题。
（1）图一中 分生 组织的细胞经过生长、 分裂 和分化形成了其他组织，并进一步形成了图二所示的结构。图二中的④是由图一中的 ① （填序号）发育成的；图二中的⑤是由图一中的 ② （填序号）发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦] 叶脉 组成。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的 生产 者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 蒸腾 作用散失到环境中，图三中的[⑨] 气孔 是水分散失的通道。
【分析】如图所示①幼叶、②芽轴、③芽原基、④叶、⑤茎、⑥侧芽、⑦叶脉、⑧叶肉、⑨气孔。
【解答】解：（1）图一中分生组织的细胞经过分裂和分化，形成了图二所示的结构。图二中的④叶是由图一中的①幼叶发育成的，图二中的⑤茎是由图一中的②芽轴发育成的。
（2）图三中的叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。植物细胞内将光能转变为化学能的能量转换器是叶绿体。植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。
（3）植物吸收的水分绝大部分通过 蒸腾作用散失到环境中，图三中的⑨气孔是水分散失的通道。
故答案为：（1）分生；分裂；①；②。
（2）叶脉；生产。
（3）蒸腾；气孔。
28．（7分）2020年是我国全面脱贫的收官之年，为了帮助农户提高苹果的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的三大重要的生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的生理活动c是 光合 作用；图甲中的生理活动a是 呼吸 作用，主要在细胞的 线粒体 内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是 Ⅱ （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动
a （填a或b或c）相对应。
（3）图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 6～18点 。
（4）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动 b （填代号a或b或c），以促进移栽植物的成活。
【分析】观图可知：图甲中a表示呼吸作用、b表示蒸腾作用、c表示光合作用，图乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示光合作用；曲线Ⅱ在一天中变化不大，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用，解答即可。
【解答】解：（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；c表示光合作用，a表示呼吸作用，呼吸作用主要在细胞的线粒体内进行，其实质是有机物分解，释放能量。
（2）光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用白天和黑天都进行，图乙中曲线Ⅱ在全天都进行，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用，它与图甲中的a呼吸作用相对应。
（3）据图乙可见：在6点～18点，光合作用大于呼吸作用，有机物得以积累。
（4）蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；图甲中b表示蒸腾作用，移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是降低图甲中的生理活动b蒸腾作用，减少水分的散失，以促进移栽植物的成活。
故答案为：
（1）光合；呼吸；线粒体。
（2）Ⅱ；a。
（3）6～18（点）。
（4）b。
29．（10分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：
（1）图甲只表示了该生态系统的部分生物，没有表示的生物成分是 分解者 ；图中属于第二营养级的动物有 鼠、昆虫、羊 。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是 b 。原因是该生物在食物链中所处的 营养级别 最高，且有毒物质通过食物链能不断积累。
（3）图丙中，A图表示 共生 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图？ 鹰和蛇 。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是 增加生物的种类和数量 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 生物影响环境 。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是 光 。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏 的生活需要营养 。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）图丙中，A表示共生关系，B表示捕食关系，C竞争关系。
【解答】解：（1）图甲中的植物属于生产者，动物属于消费者，没有表示出的生物成分是分解者；图中属于第二营养级的动物有鼠、昆虫、羊。
（2）能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是c、d、a、b，因此这四种生物构成的一条含鼠食物链是c（植物）→d（鼠）→a（蛇）→b（鹰），有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b，所以“如果某有毒物质通过此食物链不断积累”，则体内有毒物质数量最多的是b。
（3）图丙中，甲A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系；图B中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系，图甲中，鹰吃蛇属于捕食关系即图丙中的B，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系即图丙中的C，因此图甲中的鹰和蛇的关系可以体现为丙图中的B和C。
（4）生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，因此提高该生态系统稳定性的方法是增加生物的种类和数量。“由于过度放牧、鼠害、虫害等原因，导致该草原出现荒漠化”，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境。
（5）影响“红杏出墙”的非生物因素是光。
（6）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，说明红杏的生活需要营养。
（1）分解者，鼠、昆虫、羊。
（2）b；营养级别。
（3）共生；鹰和蛇。
（4）增加生物的种类和数量；生物影响环境。
（5）光。
（6）的生活需要营养。
30．（5分）小麦是我国主要的粮食作物之一。为找出小麦优良品种萌发的适宜温度，某小组通过查阅资料了解到小麦种子萌发的最高温度（40℃）和最低温度（10℃），然后在它们之间选择了7个温度点进行实验，取7个相同实验装置，分别入100粒小麦种子，并放在相应的温度环境中（其他条件相同），在不同温度下生长了7天后，种子的发芽率如下所示：
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
40
发芽率
35%
50%
80%
92%
80%
25%
10%
（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是 25 ℃。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的 水分 和充足的 空气 。
（2）小麦种子萌发所需营养物质由种子的 胚乳 提供。
（3）在农业生产上，测定种子的发芽率时，不可能对检测对象逐一检测，可从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做 抽样检测 。
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（3）从表格中看出，唯一不同的变量是种子温度的不同，其他条件都相同，因此探究的是种子温度对种子萌发的影响。
【解答】解：（1）依照实验数据得出该小麦种子萌发的最适宜温度是25℃，因为该温度下小麦种子的萌发率达到最高为92%。除温度外，小麦种子萌发还需要一定的水分 和充足的空气。
（2）单子叶植物种子营养储存在胚乳里，小麦属于单子叶植物，小麦种子萌发所需营养物质由种子的胚乳提供的。
（3）“测定种子发芽率时，不可能对所有种子逐一检测，往往从中抽取少量个体作为样本进行检测来反映总体情况”，这种方法称为抽样检测。种子发芽率的公式：种子发芽率＝（发芽种子粒数/供试种子粒数）×100%。
故答案为：
（1）25；水分；空气
（2）胚乳
（3）抽样检测
31．（5分）如图为桃花的结构模式图，据图回答问题。
（1）一朵花中最主要的结构是 雄蕊 和 雌蕊 。（填名称）
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲一一果实悄悄留在了树上。夏日收获甜美的桃（果实）是由 子房 发育而成的，桃仁（种子）是由 胚珠 发育而成的。（填名称）
（3）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于 传粉不足 引起的。
【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。
【解答】解：（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上。将来收获的甜美 桃是经过传粉和受精由桃花的[⑤]子房发育而成的，桃仁是由⑥胚珠发育而成的。
（3）许多植物具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们传粉，也有的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需要借助风力等的协助才能传粉，传粉、受精过程完成后才能结出果实，如果遇到阴雨连绵的天气，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉而导致减产。
故答案为：（1）雄蕊；雌蕊
（2）子房；胚珠；
（3）传粉不足
三、实验探究题（共10分，每空2分）
32．（10分）如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请回答下列问题。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 让叶片中的淀粉全部运走或耗尽 。
（2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成 对照实验 。
（3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成 黄白 色。
（4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加碘液，观察到变蓝的部分是 见光部分 （填“见光部分”或“遮光部分”）。
（5）此实验说明 光 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【解答】解：实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（2）用黑纸把天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来的作用做对照实验，与见光部分形成对照。
（3）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片由绿色逐渐变成黄白色。酒精需要隔水加热的原因是酒精易燃，发生危险。
（4）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。叶片见光部分呈蓝色，不见光部分不变蓝。
（5）观察现象，被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，说明光是光合作用的条件，绿叶在光下制造淀粉。
故答案为：（1）让叶片中的淀粉全部运走或耗尽
（2）对照实验
（3）黄白
（4）见光部分
（5）光。
相关试卷
广西桂林市灌阳县2022-2023学年七年级上学期期中质量检测生物试题(含答案)： 这是一份广西桂林市灌阳县2022-2023学年七年级上学期期中质量检测生物试题(含答案)，共6页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广西桂林市灌阳县2022-2023学年八年级上学期期中质量检测生物试题(含答案)： 这是一份广西桂林市灌阳县2022-2023学年八年级上学期期中质量检测生物试题(含答案)，共6页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广西桂林市灌阳县2021-2022学年七年级下学期期中质量检测生物试卷(word版含答案)： 这是一份广西桂林市灌阳县2021-2022学年七年级下学期期中质量检测生物试卷(word版含答案)，共6页。
