第六课我们的中华文化课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活

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这是一份第六课我们的中华文化课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活，共23页。PPT课件主要包含了考情分析等内容，欢迎下载使用。
文化作用：对社会、对人
文化传承：传播、继承与发展
文化认同：中华民族精神
文化选择：当代文化生活
《发展中国特色社会主义文化》
《中华文化与民族精神》
第一单元文化与生活第六课我们的中华文化
第五课：我们的中华文化
中华文化、民族文化、区域文化、传统文化之间的关系
一、中华文化的基本特征的比较
考点一中华文化的基本特征：源远流长和博大精深
二、中华文化源远流长的重要见证
三、中华文化博大精深的表现
四、民族文化与中华文化的关系：
易错点：中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系，不能说中华文化是中华各民族文化的总和/简单相加
1.中华文化的基本特征之三：
———前两个特征的原因
考点二中华文化的基本特征：源长和博深的为什么？
特别注意：包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因(×唯一)，也是中华文化的又一个重要特征。此外，包容也是文化传承、发展、创新的重要途径。（海纳百川，博采众长）
提醒：①中华文化的包容性，不仅指中华文化能和外来文化和睦相处，吸收、借鉴外来文化的积极成分，也指中华各民族文化之间能够和睦相处，彼此吸收、借鉴各民族文化的积极成分。②包容性不是融合其他民族文化或融入其他文明，更不是全盘吸收其他民族的文化，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、借鉴等
（1）中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。（2）各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。（3）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。（民族文化）（传统文化）（中华民族精神）（中国特色社会主义文化）（文化）
考点三中华文化的力量（作用）
考点四如何再创中华文化新的辉煌？---怎么做
易混点：归纳已学过的“标志”
★一个国家和民族历史文化成就的重要标志
★传媒真正开始面向大众传递信息的标志
★展现中国传统文化的重要标志
★一个民族文明程度的重要标志之一
拓展中华文化与各单元知识点的内在联系
【2015·江苏卷·37】材料二汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下，去寻求简繁适度的造型。汉字的构形往往具有可解释性，即有理据。从理据的角度看，汉字的形体越复杂，理据保留程度就越高。 “法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌” (zhi)，“廌”是传说中的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，赋予了“法”正直而无偏颇的价值；“灋”从“水”，表示法律、法度追求公平如水；“灋”中包含“去”，“去”即是“弃”、“逐”的意思，延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。汉字历经千古演变，其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看，汉字的形体越简单，记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形，“廌”字被简省掉，但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”，至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。结合上述材料，运用文化生活知识，说明处理好汉字形体简化与理据保留关系的意义。 (6分)
答：①汉字是中华文化源远流长的见证，处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，增强人们对中华文化的认同感和归宿感；②汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，处理好这一关系有利于传承中华文明，增强文化自信，推动文化创新；③文字是文化的基本载体，是重要的文化传播媒介，处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播，增强中华文化的影响力，促进世界文化繁荣。
【2013·全国Ⅰ·39】2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版)，词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。” “我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。” “文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。”…… 支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。” “选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”…… 你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。