2021——2022学年人教部编版七年级语文下册第五单元测试题

这是一份2021——2022学年人教部编版七年级语文下册第五单元测试题，共8页。
第五单元　一、积累·运用(32分)1.阅读下面的语段,按要求完成题目。(6分)那花朵里透着红色,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪……梅开或有早有迟。有的含羞待放,粉红的花苞,鲜嫩可爱;有的刚刚淀放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪lán地吮吸着花蜜;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣rě人喜爱。梅不是骄贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)琥珀(　　)　　　　　　吮吸(　　)   贪lán(　　)   rě(　　)人喜爱(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)　　　　改为　　　  　　　　改为　　　　 2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(5分)(　　)A.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。B.这篇文章错别字很多,用 语无伦次来评价它是再恰当不过了。C.敌人不甘心失败,妄想 卷土重来。D.七十多岁的竺可桢,仍然 孜孜不倦地进行科学研究。3.下列句子中没有语病的一项是(5分)(　　)A.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B.袁隆平逝世后,中外各界都表示沉痛悼念,这充分说明他对中国乃至世界杂交水稻事业所做的贡献得到广泛认可和高度评价。C.看着眼前的毕业照,小新不由得想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。D.在党的群众路线教育实践活动中,大家都以亲切的目光注视着和倾听着这位干部的发言。4.给下列句子排序,最恰当的一项是(5分)(　　)①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。③科学技术就像一把双刃剑。④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染、生态破坏、资源短缺等社会问题。A.②①④③　　　      B.③④①②C.③②①④       D.①④②③5.下列选项中表述不正确的一项是(5分)(　　)A.《骆驼祥子》中的主人公祥子初到北平时是一个老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的下层劳动人民,最后却变成一个自甘堕落、麻木、狡猾、好占便宜的市井无赖。B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这部小说之所以拥有广大读者,是因为其构思巧妙,情节惊险,是科学与幻想巧妙结合的成果,体现了凡尔纳的社会责任感和崇高的人文主义精神。C.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。D.杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳,即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。6.默写填空。(6分)(1)陈子昂《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　　! (2)王安石《登飞来峰》中蕴含着“站得高看得远”的哲理的诗句是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 (3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中表现诗人虽然脱离官场,依然关心国家命运,不忘报国之志的诗句是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 二、阅读·理解(28分)(一)阅读下面的古诗,完成题目。(8分)望　岳[唐]杜　甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。         造化钟神秀,阴阳割昏晓。         荡胸生曾云,决眦入归鸟。         会当凌绝顶,一览众山小。7.下列对本诗理解有误的一项是(4分)(　　)A.本诗题为《望岳》,诗文中虽没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”字展开。B.诗的开篇两句采用问答的形式,主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。C.诗的三、四句写望中所见,侧面描写泰山的景物,表现了泰山的高大雄奇之美。D.诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽,令人震撼。8.“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情。(4分)    (二)阅读下文,回答问题。(20分)铜钱草吕慧仙①阳台上放着一盆铜钱草,稀稀拉拉的几小片荷叶似的叶子,虽然小,却绿得鲜艳,绿得可爱。几天不见,细细的茎、小小的叶又撑高了一截,虽然没有长势最好时的蓬勃和生机,但至少它活过来了。②这盆铜钱草是去年夏天买的。在花店里看到它长势很好,翠绿欲滴的叶片新鲜、蓬勃,在灼灼的繁花中显得特别清凉。欣欣然买回去,放在阳台上,煞是惹人喜爱。看着它茂密、翠绿欲滴的叶子,想起《老树画画》中的一首诗:“一钵铜钱草,寂然在屋角。仿佛有所思,至今青未了。”它的长势也的确喜人,不久蓬勃得小盆都装不下了。我又买了个玻璃圆钵,分了些铜钱草栽,白色的小花盆衬着旺盛的绿叶,特别清新、养眼。③转眼秋天来了,一些叶片有点发黄,扯落几片发黄的小叶子,它又充满朝气地生长起来。我见识了它生命力的旺盛,索性把它散放在既可以淋雨又可以晒太阳的地方,拨开茂密的叶丛,见盆底没水,加满水就可以了。④秋天一过,冬天携着呼呼北风来了,铜钱草叶子有的变黄了,有的还兀自绿着。⑤冬天来了,下了好几场大雪,还有凌。一早,我发现装铜钱草的玻璃钵里满是坚硬的、透明的冰,冰里的铜钱草如包裹在琥珀里,铜钱般大小的翠绿的叶子,洁白的细细的根都纤毫可见,只是它被冻住了。我用手轻轻一掰,漂亮的透明的玻璃钵碎成了几瓣。铜钱草凝固如果冻里的果肉。冰融化后,铜钱草细细弱弱的,萎靡不振,它的精神与活力似乎被冰给吸走了。⑥我以为铜钱草冻死在冬天了,不料,来年的春天它又开始萌发生机。最初它还是一副大病初愈孱弱的样子,小小的、瘦弱的叶子,看上去憔憔悴悴、楚楚可怜。过了没多久,水面上居然擎起几小片清瘦的、绿色的叶子,虽然小而薄,与它全盛时的翠绿欲滴、茎繁叶茂相比,实在是清减得厉害。可它毕竟挺过来了,熬过了生命的寒冬,又焕发出生机。时光荏苒,它的叶片也愈发亭亭翠绿起来,看着那一片片既像一枚枚铜钱,又与荷叶相似的圆圆的叶子,我不禁被它顽强的生命力所震撼!⑦谁说草木无心,一盆铜钱草在向我默默地诠释着生命的顽强与不屈,挺过生命的寒冬,积蓄力量,来年又重新茂盛,生命就在这不屈不挠的对抗中焕发绿意。⑧看着这盆铜钱草,我不由得想起一位朋友。他因一次意外事故,后半生只能与轮椅相伴。但是,命运虽夺去他健步如飞的快乐,却给他打开另一扇窗。他用曾经酷爱画画的手艰难地写下一篇篇真挚、感人的文章,读之让人落泪。他用另一种方式诠释了乐观和豁达,奏响不屈的命运交响曲……⑨人间草木深,我心桃花源。一盆小小的铜钱草翠绿着,蓬勃着,给我们很多人生的智慧和启迪……9.铜钱草有哪些特点?请简要概括出来。(3分)   10.本文运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)   11.文章为什么要写朋友奏响不屈的命运交响曲的故事?(5分)    12.根据要求赏析语句。(4分)(1)冰里的铜钱草如包裹在琥珀里,铜钱般大小的翠绿的叶子,洁白的细细的根都纤毫可见。(从修辞的角度)   (2)可它毕竟挺过来了,熬过了生命的寒冬,又焕发出生机。(从词语运用的角度)   13.“一盆小小的铜钱草翠绿着,蓬勃着,给我们很多人生的智慧和启迪……”说说铜钱草给了你哪些人生的智慧和启迪。(4分)    
答案1.(1)pò　shǔn　婪　惹　(2)淀—绽　骄—娇2.[解析] B　“语无伦次”的意思是话讲得很乱,没有条理层次。不能用来形容“文章错别字很多”。3.[解析] B　A项,两面对一面,可去掉“是否”;C项,成分残缺,缺少宾语中心语,可在句末加上“的情形”;D项,搭配不当,可把“都以亲切的目光注视着和”删去。4.B5.[解析] D　应为“南岳衡山、北岳恒山”。6.(1)念天地之悠悠　独怆然而涕下(2)不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层(3)落红不是无情物　化作春泥更护花7.[解析] C　“侧面描写泰山的景物”表述有误,应该是正面描写泰山的景物。8.表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志和远大抱负。9.[解析] 本题考查对关键信息的提取。根据文章内容,可以把铜钱草的经历分成全盛时期、冬天、来年春天三个阶段加以概括。全盛时,铜钱草生命力旺盛,蓬勃、翠绿;冬天时,有的铜钱草叶子枯黄,乃至“凝固如果冻里的果肉”,但它还是顽强地保有生命力;待来年春天,又焕发出绿意。由此可概括出铜钱草的特点。[答案] 蓬勃,翠绿,生命力顽强,不屈不挠。10.[解析] 本题考查对记叙顺序及其作用的理解。常用的记叙方式有顺叙、倒叙和插叙。本文第①段总写家中阳台上铜钱草的特征,显然用的是倒叙。倒叙能增强文章的生动性,制造悬念,引人入胜。[答案] 运用了倒叙的记叙顺序。概述家中阳台上铜钱草的特征,引出下文;制造悬念,为下文写铜钱草四季的变化做铺垫。11.[解析] 这是运用了由物及人的写法,所以解答此题,要先从内容上答出铜钱草经历严冬顽强地活下来,与朋友奏响不屈的命运交响曲有相似之处,然后点明写人对文章主旨有升华的作用。[答案] 朋友在经历意外事故后奏响了不屈的命运交响曲的故事,与铜钱草在经历了严冬后顽强地活了下来的经历相似。作者写朋友的故事是为了赞美朋友像铜钱草一样,不屈服于命运,敢于同命运抗争的顽强不屈的精神,从而升华了文章主旨。12.(1)[解析] 本题考查对句子的赏析。先明确运用了比喻的修辞手法,再指明本体和喻体各是什么,然后重点分析运用比喻的表达效果。[答案] 本句运用了比喻的修辞手法,把铜钱草被冻在冰里比作被包裹在琥珀里,生动形象地写出了“冰”晶莹透明的特点,强调了铜钱草被冻得厉害,表现了铜钱草生命的顽强。比喻修辞手法的运用,使语言表达生动形象,又具有诗意。(2)“挺”“熬”两个动词运用得非常精练。“挺”的意思是“勉强支撑”,生动地表现了铜钱草的坚持、不放弃;“熬”生动地写出了铜钱草在漫漫寒冬坚持抗争、顽强不屈的精神。两个词语的运用既精练生动,又表达了深厚的意蕴。13.[解析] 从文中所赞美的铜钱草精神、生存智慧等角度思考,用简洁的语言作答即可。[答案] 示例:不惧严寒,敢于与命运抗争;要有走出逆境、顽强不屈的抗争精神;积蓄力量,等待来年盛开。(答出两点即可)