2020人教版初中化学真题分类《第九单元 溶液》【含答案解析】

这是一份2020人教版初中化学真题分类《第九单元 溶液》【含答案解析】，共15页。试卷主要包含了下列物质不属于溶液的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列物质不属于溶液的是（ ）
A．生理盐水 B．白醋 C．医用酒精 D．冰水混合物
【解析】生理盐水、白醋、医用酒精都是均一、稳定的混合物，属于溶液；冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物，不是溶液，故D符合题意。
【答案】D
2.（2020·衡阳）溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A.溶质可以是固体，也可以是液体或气体
B.将汽油与水充分混合，得到的是溶液
C.将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.某饱和溶液降温到t ℃析出晶体后，得到的溶液是t ℃时的不饱和溶液
【解析】气体、液体和固体都可以做溶质，A正确；汽油难溶于水，将汽油与水充分混合，不能形成溶液，B错误；溶液具有均一性，将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%，C错误;某饱和溶液降温到t ℃析出晶体后的溶液不能继续溶解该溶质，故得到的溶液是t ℃时的饱和溶液，D错误。
【答案】A
3.（2020·营口）将下列固体分别放入水中，可使溶液温度明显降低的是（ ）
A.硝酸铵 B.熟石灰 C.烧碱 D.食盐
【解析】硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故A正确；熟石灰溶于水，既不吸热也不放热，溶液温度基本保持不变，故B错误；烧碱溶于水放热，使溶液温度升高，故C错误；食盐溶于水，既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故D错误。
【答案】A
4.下列说法正确的是（ ）
A.泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂
B.物质的溶解过程通常会伴随能量的变化
C.铁质水龙头表面镀铬可防锈，是因为改变了金属的内部结构
D.打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶盖时可观察到瓶口有冒白烟的现象
【解析】泥沙不溶于水，泥沙水不是溶液，故泥沙不能称为溶质，故A不正确；铁质水龙头表面镀铬可防锈，利用的是隔绝氧气和水的原理，而不是改变了金属的内部结构，故C不正确；浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口上方有白雾出现，而不是白烟，故D不正确。
【答案】B
5.（原创）溶液广泛应用于生产、生活中。下列有关溶液的应用，说法错误的是（ ）
A.农业上用食盐水来选种
B.医疗上为病人注射葡萄糖溶液
C.洗发液用来清洗头发利用了洗发液溶解油渍的原理
D.居室内喷洒过氧乙酸溶液进行环境消毒
【解析】洗发液用来清洗头发利用的是洗发液的乳化作用，故C符合题意。
【答案】C
考点2 溶解度及溶解度曲线（包含饱和溶液与不饱和溶液）（6年6考）
6.现有一杯60 ℃的不饱和硝酸钾溶液，欲使其达到饱和，下列方法一定不可行的是（ ）
A．加一定量的水 B．恒温蒸发部分水
C．降低温度 D．加一定量的硝酸钾固体
【解析】硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以将其不饱和溶液转变成饱和溶液可以采用加入溶质、蒸发水和降低温度的方法，加入一定量的水一定不行，故选A。
【答案】A
7.（2020·舟山）某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是（ ）
A.变大 不变 B.变大 变小 C.不变 变大 D.不变 不变
【解析】由于固体物质的溶解度只随温度的变化而变化，该兴趣小组实验过程中没有改变温度，故硝酸钾的溶解度不会发生改变。
【答案】D
8.（2020·广东）如图是KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A.溶液从b点降温到a点，有晶体析出
B.60 ℃时，b、c点对应的都是饱和溶液
C.将a点的饱和溶液从20 ℃升温到60 ℃时仍是饱和溶液
D.60 ℃时，向50 g水中加入60 g KNO3，形成不饱和溶液
【解析】因为a、b是溶解度曲线上的点，且KNO3的溶解度随温度的降低而减小，所以溶液从b点降温到a点，有晶体析出，故A选项正确；60 ℃时，c点处溶液是不饱和溶液，故B选项错误；KNO3的溶解度随温度的升高而增大，将a点的饱和溶液从20 ℃升温到60 ℃时会变成不饱和溶液，故C选项错误；60 ℃时，硝酸钾的溶解度是110 g，因此向50 g水中加入60 g KNO3，会形成饱和溶液，故D选项错误。
【答案】A
（2020·铁一中二模）如图是甲、乙固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度比乙的溶解度大
B．可用t1 ℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C．若甲中含有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲
D．图中P点所表示的溶液是t3 ℃时甲的饱和溶液
【解析】未指明温度，无法比较甲和乙的溶解度的大小，A选项说法不正确；t1 ℃时甲的溶解度是20 g，该温度下溶液的溶质质量分数最大是20 g120 g×100%≈16.7％，不可能有20%的甲溶液，B选项说法不正确；甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度受温度的影响较小，若甲中含有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲，C选项说法正确；题图中P点位于t3 ℃甲的溶解度曲线下方，因此P点所表示的溶液是该温度下甲的不饱和溶液，D选项说法不正确。
【答案】C
10.（2020·巴中）图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）P点的含义为 。
（2）在t3 ℃时，将120 g a物质加入到200 g水中，充分溶解后所得到的溶液质量为 g。
（3）b中混有少量a，提纯b的方法是 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（4）分别将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体的质量大小关系为 （填数字序号）。
①a＞b ②a＜b ③a＝b ④均有可能
【解析】（1）P点的含义是在t1 ℃时，a、c的溶解度相等。（2）在t3 ℃时，a的溶解度是50 g，因此将120 g a物质加入200 g水中，充分溶解后所得到的溶液质量＝100 g+200 g＝300 g。（3）b的溶解度受温度的影响变化较小，b中混有少量a时，提纯b的方法是蒸发结晶。（4）因为没有指明饱和溶液的质量，所以分别将t3 ℃时a、b的饱和溶液降温到t2 ℃，析出晶体的质量大小关系不能确定。
【答案】（1）t1 ℃时，a、c的溶解度相等 （2）300 （3）蒸发结晶 （4）④
11.（2020·爱知中学一模）下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。分析并回答下列问题。
（1）20 ℃时，将20 g氯化钠加入50 g水中，充分搅拌后得到的溶液溶质质量分数为
（列出计算式）。
（2）分析表中数据，两种物质在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是 。
（3）取氯化钠和硝酸钾固体各36 g，按照下图进行实验。
甲是 (填化学式)，最终所得的乙溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
【解析】(1)由题表可知，20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g，则将20 g氯化钠加入50 g水中，充分搅拌后最多溶解18 g氯化钠固体，得到68 g溶液，得到的溶液的溶质质量分数为18 g18 g+50 g×100％≈26.5％。(2)20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g，硝酸钾的溶解度为31.6 g，此时，氯化钠的溶解度＞硝酸钾的溶解度；30 ℃时，氯化钠的溶解度为36.3 g，硝酸钾的溶解度为45.8 g，氯化钠的溶解度＜硝酸钾的溶解度。故两种物质在20 ℃~30 ℃时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是36NaCl，C错误；将③、④降温至20 ℃,两种溶液都是饱和溶液，且20 ℃时氯化钠的溶解度更大，所以溶液的溶质质量分数：④>③，D正确。(3)量取水的体积时俯视读数，会导致实际所取的水偏少，则所配溶液溶质的质量分数偏高；配制好的溶液向细口瓶转移时溅出，不影响溶液的浓度；所取硝酸钾固体中含有杂质，则硝酸钾的质量就相应地减少，所配溶液溶质的质量分数偏低；配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过，烧杯内壁会附着少量的水，则所配溶液溶质的质量分数偏低。
【答案】(1)饱和 92.75 (2)AD (3)CD
24.如图1、2是硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线及相关实验。
(1)以下可使Q点溶液变为P点溶液的方法是 （填字母）。
A.升高温度并加入KNO3 B.降低温度并加入KNO3
C.蒸发溶剂、升温
（2）如图2所示，将m g硝酸钾固体加入50 ℃ 100 g水中（整个过程中，不考虑水分蒸发）。
①D烧杯溶液中的溶质质量是 g；
②若将B烧杯中的溶液恒温蒸发一定量溶剂后，析出固体a g；在此基础上继续蒸发等量溶剂，析出固体b g，则a g b g（填“”“≥”“≤”或“=”）。
(3)以下为配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的装置，正确的顺序是 （填序号）。
【解析】（1）由溶解度曲线图可以看出，P点溶液所处温度没有Q点溶液所处温度高，Q点溶液不饱和，要想使Q点溶液变为P点溶液，可采取以下方法：①将Q点溶液降温到同P点溶液相同的温度，然后往溶液中加入KNO3至饱和；②往Q点溶液中加KNO3至溶液饱和，然后再降温至同P点溶液相同的温度；③恒温蒸发Q点溶液中的溶剂使该溶液成为该温度下的饱和溶液，然后降温至P点溶液相同的温度。（2）①因为D烧杯中有少量硝酸钾固体未溶解，且溶剂水的质量为100 g，所以此时烧杯中的溶液为饱和溶液，溶液中的溶质质量是31.6 g；②根据题图可以看出，将B中溶液降温至40 ℃时所得C溶液中没有未溶解的固体，说明B溶液不饱和。一定温度下、等量的溶剂中，某物质的饱和溶液中溶解的溶质质量比不饱和溶液多，所以析出固体的质量a g