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    新人教版七年级第七章平面直角坐标系期末复习课件PPT

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    人教版七年级下册第七章 平面直角坐标系综合与测试复习ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册第七章 平面直角坐标系综合与测试复习ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了x-y,基础训练,巩固训练,典型例题等内容,欢迎下载使用。
    在直线上规定了原点、正方向、单位长度就构成了数轴。
    数轴上的点与实数间的关系是什么?
    有关x、y轴对称和关于原点对称
    想一想 :(1)两条坐标轴把一个平面分成几部份,分别叫什么? 坐标轴上的点属于哪个象限?
    在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴,就构成了平面直角坐标系。
    1.平面上点的坐标就是对有序数对.
    3.坐标轴上点的坐标的特点:
    4.各个象限的坐标的特点.
    二.平面上点的坐标与象限.
    5.坐标轴上的点不属于任何象限
    X轴上的点纵坐标为0,即(x,0)
    Y轴上的点横坐标为0,即(0,y)
    坐标平面内的任意一点P的坐标是指什么? 你是怎样理解“有序”二字?
    有序实数对(-2,3)
    练习 在直角坐标系内画出下列各点:A(3,2)、 B(0,-2)、C(-3,-2)、D(-3,0)
    对于坐标平面内的任意一点,都可以找到一个有序实数对(x,y)和它对应。 这个有序实数对(x,y)就是这个点的坐标。
    有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
    点P 坐标 (1 , 0)
    点Q坐标 (0 , -1)
    例:找有序实数对(-2,3)在坐标平面上的对应点P。
    练习:在直角坐标系内画出下列各点:A(2,3), C(-2,-3),
    1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第   象限.2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P    在第        象限; 若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P在第   象限.3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是    ,到y轴的距离是   .4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、4个单位长度,则点B的坐标是    .5.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐标可能为                    .
    (1,2)、(1,-2)、(-1,2)、(-1,-2)
    1.想一想:下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
    A(3,2) B(0,-2)C(-3,-2) D(-3,0)E(-1.5,3.5) F(2,-3)
    2.点P(x,y)的坐标x,y,满足xy=0,则点P在 .
    4.甲同学从A(1,0)出发,向东走2个单位,再向北走3个单位到达B( , )
    5.点A(x,y)在第二象限,满足 求A的坐标 .
    6.点A(x,y),且x+y>0, 那么点A在第___象限
    3.点A(1+m,2m+1)在x轴上,则m=___,此时A的坐标_______
    在平面直角坐标系内描出(-2,2),(0,2),(2,2),(4,2),依次连接各点,从中你发现了什么?
    平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同,横坐标不同.
    平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同,纵坐标不同.
    在平面直角坐标系内描出(-2,3),(-2,2),(-2,0),(-2,-2),依次连接各点,从中你发现了什么?
    象限角平分线上的点的坐标特征
    已知p(x,y),填表:
    点P(x,y)在各象限的坐标特点
    坐标轴上点P(x,y)
    特殊位置点的特殊坐标:
    2.(1)点(-3,2)在第_____象限;
    (2)点(1.5,-1)在第_______象限;
    (3)点( -3 ,0)在____轴上;
    (4)若点(-3, a + 5)在x轴上,则a=______.
    (5)点 M( -3,-4)到 x轴的距离是_________, 到 y轴的距离是________, 到 原点的距离是________.
    六、会画出平面直角坐标系,描述物体的位置
    例:长方形的长和宽分别是6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.
    以点B为坐标原点,分别以BC、BA所在直线为x轴y轴,建立直角坐标系.坐标分别为A(0,4),B(0,0),C(6 , 0),D(6,4).
    以长方形的中心为坐标原点,平行于BC、BA的直线为x轴、y轴,建立直角坐标系.坐标分别为A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2)
    (七)两个图案对应点的坐标作如下变化,所得图案与原图案相比有什么变化?
    (1)对应点(x , y)变为(x+5,y)
    (2)对应点(x , y)变为(x-6,y)
    (3)对应点(x , y)变为(x,y+9)
    (4)对应点(x , y)变为(x,y-7)
    向右平移5个单位,形状不变,大小不变。
    向左平移6个单位,形状不变,大小不变。
    向上平移9个单位,形状不变,大小不变。
    向下平移7个单位,形状不变,大小不变。
    3.将A(-3,2)向右平移4个单位,再向上平移1个单位得到B的坐标( ).
    五.点的平移.与点坐标的变化.
    1.将A(-3,2)向左平移2个单位,得点的坐标为 .
    2.将A(-3,2)向下平移2个单位,得点的坐标为 .
    5.将A(x,y)通过平移得点的坐标为A/(x+3,y-2),则先A向 平移 个单位,再向 平移 个单位。
    4.将点A(2,3)向__平移__个单位,再向__平移__个单位后与点B(-3,5)重合
    6.A(1,2),B(2,3),将线段AB平移得到CD,点A的对应点C坐标为 (0,4),则点D的坐标为 .
    已知点A(6,2),B(2,-4)。求△AOB的面积(O为坐标原点)
    1.点P(3,0)在 .2.点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 .3.点P(x,y)满足xy=0,则点P在 .4.已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是 .
    5.点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是 .关于原点对称的点坐标是 .6.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m= ,n= .
    14、点A(-2,1)在第( )象限15、已知a

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