二年级下册1 神州谣评课课件ppt

这是一份二年级下册1 神州谣评课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了北京天安门广场，长天山天池，台湾日月潭，中国的别称，黄河奔，长江涌，珠峰耸，山川壮美，台湾岛隔海峡，台湾海峡等内容，欢迎下载使用。

会认15个生字，会写9个生字，熟记8个四字词语。
体会动词和形容词的用法。
正确、流利、有感情地朗读课文。
亲爱的同学们，你去过这些地方吗？
同学们，朗读课文并思考：
按照读《三字经》的方式试着朗读课文，数一数，发现这首歌谣有_____句话。
我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
我神州，称中华，山川美，可入画。
句意：我们的神州大地又叫中华，她地大物博，山川秀丽，江山如画。
读一读，说说第2句讲到了祖国的哪些壮丽景观？
黄 河 奔，长 江 涌，长 城 长，珠 峰 耸。
想一想：上方加点的字有什么特点，是什么意思呢？
感受到黄河水流湍急、一往无前的气势。
黄河之水天上来，奔流到海不复还。
黄河，是位于中国北方地区的大河，属世界长河之一，中国第二长河。流域冬长夏短，冬夏温差悬殊，季节气温变化分明。 [1] 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省，像一个“几”字，最后流入渤海。 黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年都会携带十六亿吨泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游，形成冲积平原，有利于种植。 [3] 黄河流域是我国开发最早的地区。在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候，我们勤劳勇敢的祖先就在这块广阔的土地上斩荆棘、辟草莱，劳动生息，创造了灿烂夺目的古代文化，我们称其为"母亲河"。
长江，发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共11个省级行政区，于上海崇明岛以东注入东海，全长6397公里 ，比黄河(5464km)长900余公里，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，居世界第三位，同时也是亚洲第一长河，是中华民族的母亲河。
长城（The Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上溯到西周时期，发生在首都镐京（今陕西西安）的著名典故“烽火戏诸侯”就源于此 。春秋战国时期列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有万里长城之称 。明朝是最后一个大修长城的朝代，今天人们所看到的长城多是此时修筑。 长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆这15个省区市。其中河北省境内长度2000多千米，陕西省境内长度1838千米。
珠穆朗玛峰，简称珠峰，海拔8848.86米， 是喜马拉雅山脉的主峰，同时是中国、世界 海拔最高的山峰。位于中国与尼泊尔边境线 上，北部在中国西藏自治区日喀则市定日县境 内（西坡在定日县扎西宗乡，东坡在定日县曲 当乡，有珠峰大本营），南部在尼泊尔北部境 内，是中国和世界最高峰，也是中国跨越四个县的珠穆朗玛峰自然保护区和尼泊尔国家公园的中心所在，西距希夏邦马峰120公里。 藏语中“珠穆”是“女神”的意思，“朗玛”是“母象”的意思，整体意思为“大地之母”。
台湾海峡，是中国大陆与台湾岛之间连通南海、东海的海峡。西起福建省沿海，东至台湾岛西岸；南北界线有多种说法，一般标准是：南起台湾南端猫鼻头~广东南澳岛之间的连线，北至台湾北端富贵角~福建连江北茭的连线。
1.国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义2.我爱我们的民族，这是我们自信的源泉。3.反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。4.民族团结，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。
各族人民团结一心、奋发图强
《神州谣》就是赞美我们祖国的一首歌谣，描写两条大河以及万里长城和珠穆朗玛峰，台湾和中华民谣等，介绍了祖国美如画的景色,表达了希望两岸早日统一,祖国繁荣昌盛,民族团结的愿望,抒发了对祖国的无比热爱和赞美之情。
州（ ）
川（ ）
华（ ）
化（ ）
岛（ ）
鸟（ ）
峡（ ）
夹（ ）
1.朗读全文；2.正确书写本课生字新词；3.搜集一些关于祖国山川的美丽图片或家人拍 摄的祖国风光的照片，和同学们分享。