教科版（2017秋）科学三年级下册第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷（含答案） (1)
展开
这是一份教科版（2017秋）科学三年级下册第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷（含答案） (1)，共6页。
第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案）一.选择题1.下列选项中，（ ）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。A.一张图片 B.一段声音 C.一段文字2.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（ ）。A.早上和中午 B.傍晚与中午 C.早上和晚上3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（ ）。A.月球发生了圆缺变化 B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同 C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少4.一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（ ）。A.不变 B.大于5米 C.小于5米5.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（ ）。A.沙漠 B.火山 C.环形山二.填空题1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（ ）。2.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（ ）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（ ）。3.月球是地球唯一的（ ），几十亿年来一直陪伴着（ ）。4.帆船远去时，先是看不见（ ），最后才看不见（ ）。5.地球是一颗有着丰富液态（ ）的星球。三.判断题1.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（ ）2.地壳是由各种岩石组成的。（ ）3.月球上的环形山是火山爆发形成的。 （ ）4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。（ ）5.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（ ）四.连线题1.连线题。 农历初二 农历初七 农历十五 农历二十七 农历二十二五.简答题1.一个月内，月相变化规律是什么？2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？六.综合题1.观图，回答下列关于月相的问题（阴影表示暗面）。（1）按每月时间排序，顺序为：（ ）。（用字母表示）（2）月相为A时是（ ）；月相为B时是（ ） 。（填“上半月”或“下半月”）2.为了探究阳光与物体影子变化的一般规律，小慧同学在院子里竖立了一根木杆，并分别在早上7点、中午12点和下午6点观察并记录了影子的朝向和长短，请你完成下面表格并得出写出相应规律。3.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。1.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（ ）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（ ）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（ ），决定影子方向的是（ ）。2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（ ）。A.①②③④ B.②①③④ C.③④①②参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C二.填空题1.环形山2.短；长3.天然卫星；地球4.船身；船帆5.水三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√四.连线题1.如下：五.简答题1.月相是变化的，变化是有规律性的。上半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。2.答：蓝色代表水域；白色代表雪地；黄色代表高原。六.综合题1.CADB；上半月；下半月2.短；中午12:00；下午6:00；上午7:00；影子的长度变化是从长变短再变长，朝向变化是从西到偏北再到东3.2.5；正午；太阳高度；太阳位置；B
