人教部编版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案） (7)

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人教部编版六年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟 满分：100分】 一、下列加点字读音全对的一组是（     ）  A．正月（zhēng）      掺和（cān）       唾沫（tuò）  B．摊贩（fàn）        搅和（jiǎo）      骡马（luó）  C．黄焖鸡（mèn）      油腻（lì）        肿胀（zhǒng）  D．王侯（hóu）        机柕（shū）       脱缰（jiǎng）二、下列各项中字形全对的一项是（     ）  A．栖息    除夕    糊涂    搅和    有声无力  B．通肖    寺院    彩绘    浓稠    截然不同  C．猜想    粉粹    店铺    外套    万不得已  D．空竹    鞭炮    春连    解释    两面三刀三、把下面成语补充完整，然后选词填空。截然不________    万不得________    悬灯________彩    万________更新元宵节到了，处处__________，那光景与铺户都上着板子的初一真是__________。四、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。意思:①语言文字的意义；②意见，愿望；③礼品所代表的心意；④情趣，趣味。（1）这个不过是我的小意思，你就收下吧。 ________（2）我的意思是大家不必去。             ________（3）这句话是什么意思？                 ________五、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（     ）  A．元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。  B．他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。  C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？  D．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。六、按要求改写句子。（1）唐东杰布组成了戏班子。（扩句）_______________________________________________________（2）藏族是藏戏的传统剧种。（修改病句）_______________________________________________________（3）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） _______________________________________________________（4）所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。（改为双重否定句） ________________________________________________________七、根据所学内容填空。（1）你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习, 你会用《长歌行》中的“___________，____________”来劝他。（2）《腊八粥》一文的作者是________，课文主要写了八儿__________和__________两部分的内容。（3）“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“________________，______________”两句就表明了这一点。（4）传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：_______________，_______________。（5）八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗：_____________，___________？八、非连续性文本阅读。（背景资料）《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写，浑厚沉劲，意态饱满。写撇、捺常用圆笔，显得圆融流畅。写弯钩用转法，曲圆较长，适成全字有力的支撑。这些表现了溶隶于楷的特点，正如郭尚先所评：“《醴泉铭》高华浑补，体方笔圆，此汉之分隶、魏晋之楷合并酝酿而成者。”因此千余年来，此碑成为人们临习楷书的范本。（1）资料中“酝酿”的意思是（     ）A．造酒发酵的过程。 B．比喻孕育、熏陶。C．蜜蜂做蜜。 D．喻指事情积渐而成。（2）上图是欧阳询（     ）的代表作。A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．草书（3）下面不属于欧阳询书法特点的是（     ）A．行云流水 B．体方笔圆 C．笔力刚劲 D．结构严谨（4）读资料中的两处画线部分，想一想：欧阳询为什么会成为书法大家？（用一句俗语概括画线部分的意思）_____________________________________________________________（5）请你用楷书在田字格里默写古诗《山居秋暝》的前两句。      空山新雨后，天气晚来秋。九、课外阅读。过年我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼三喝六，没有孩子的份。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点日：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能领略慎终追远的意义。“姑娘爱花，小子要……”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵，每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘。怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以年菜事实上是大锅菜，大锅的炖肉，加．上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加．上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆素面筋，十香菜，比较的受欢迎，除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。（1）文段写的是除夕守岁，一共写了哪几件事？请概括出来。_____________________________________________________（2）文中画“___”的句子运用了什么描写方法？这个描写有什么作用？___________________________________________（3）文中画“﹏﹏”的句子用了三个“满”字，有什么作用？_________________________________________（4）短文是作者回忆幼时过年的经历，语言不乏幽默风趣，试举一两句加以分析。_______________________________________________十、习作表达。 “离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来。写好后和同学分享，根据同学的意见进行修改、完善。如果有条件，可以将全班同学的习作集中在一起，编成一本民俗作品集。
（参考答案）一、B二、A三、同    已    结    象    悬灯结彩    截然不同    四、③    ②    ①    五、A六、（1）年轻的僧人唐东杰布组成了西藏第一个戏班子。    （2）藏戏是藏族的传统剧种。   （3）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。    （4）所到之处，人们不能不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。    七、少壮不努力    老大徒伤悲    沈从文    等粥    喝粥    日暮汉宫传蜡烛    轻烟散入五侯家    终日不成章    泣涕零如雨    今夜月明人尽望    不知秋思落谁家    八、（1）B（2）C（3）A（4）博采众长，自成一家。（5）空山新雨后，天气晚来秋。九、（1）一共写了六件事：熬夜守岁，磕头要压岁钱，拜祖先，放鞭炮，分杂拌儿，吃年夜饭。（2）环境描写。写出了过年时的喜庆气氛和孩子们的喜悦心情。（3）三个“满”字写出了所备食物的丰盛。（4）“我却怕那大麻雷子二踢脚子。”这一句近似口语的表达，写出一个男孩对炮的独特感受，语言自然亲切。 “我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？”“低枝倒挂”一词生动传神地写出“我”因熬夜而困倦不堪的动作，语言不乏幽默风趣十、习作例文：家乡的风俗民情在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮；元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑；端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。