人教版六年级下册成正比例的量教课内容ppt课件
展开文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。
说一说:你获得了哪些信息?
说一说:表中有哪两种量?
说一说:总价是怎样随着数量的变化而变化的?
数量增加,总价随着增加。
数量减少,总价随着减少。
根据这张表你还能知道什么?
算一算:相对应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?
相对应的总价和数量的比的比值是一定的。
单价是固定不变的量,也就是单价一定。
你能说出这道题的数量关系式吗?
小组讨论:两种量成正比例关系要满足什么条件?
两种量成正比例关系要满足以下三个条件:
(1)必须是两种相关联的量。(2)一种量变化,另一种量也随着变化。(3)两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定。
(1)从图中你发现了什么?
答:这个图象是一条逐渐上升的直的线。
答:这两个点也在这条射线上,并且射线又在上升,它们的单价相等。
(2)把数对(10,35)和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象连起来并延长,你还能发现什么?
(3)不计算,根据图象判断,如果买9米彩带,总价是多少?49元能买多少米彩带?
答:通过观察,我发现买9米彩带总价是31.5元,49元能买14米彩带。
(4)小明买的彩带的米数是小丽的2倍,他花的钱是小丽的几倍?
答:因为彩带的数量成倍地增加,总价也会成倍地增加,所以他花的钱是小丽的2倍。
下面各题中的两种量成正比例吗?成正比例的画“√”,不成正比例的画“✕”。
(1)每小时织布的米数一定,织布的总米数与时间。( )
(2)人的身高与体重。 ( )
(3)《小学生天地》的单价一定,订阅费用与数量。( )
一辆汽车行驶的时间和路程如下表:
(1)写出几组路程与相对应的时间的比,并比较比值的大小。
(2)说一说这个比值表示什么?
(3)汽车行驶的路程与时间成正比关系吗?
答:行驶120km大约要用1.5小时。
一辆汽车行驶的时间和路程如下表。
(4)在图中描出表示路程和相对应的时间的点,然后把它们按顺序连起来。并估计一下行驶120km大约要用多少时间?
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