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    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第7章 立体几何7.7(学生版)

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    高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第7章 立体几何7.7(学生版)

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    这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第7章 立体几何7.7(学生版),共8页。
    [重点保分 两级优选练]A一、选择题1.已知点A(2,-5,1)B(2,-2,4)C(1,-4,1),则向量的夹角为(  )A30°   B45°  C60°   D90°2.三棱锥ABCD中,平面ABD与平面BCD的法向量分别为n1n2,若〈n1n2〉=,则二面角ABDC的大小为(  )A.   B.  C.   D.3.已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,AA12ABEAA1的中点,则异面直线BECD1所成角的余弦值为(  )A.   B.  C.   D.4.如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,EF分别在A1DAC上,且A1EA1DAFAC,则(  )AEF至多与A1DAC之一垂直BEFA1DEFACCEFBD1相交DEFBD1异面5.如图所示,直三棱柱ABCA1B1C1的侧棱长为3,底面边长A1C1B1C11,且A1C1B190°D点在棱AA1上且AD2DA1P点在棱C1C上,则·的最小值为(  )A.   B.-  C.   D.-6.如图所示,在正方体ABCDABCD中,棱长为1EF分别是BCCD上的点,且BECFa(0<a<1),则DEBF的位置关系是(  )A.平行   B.垂直C.相交   D.与a值有关7.在三棱锥PABC中,PA平面ABCBAC90°DEF分别是棱ABBCCP的中点,ABAC1PA2,则直线PA与平面DEF所成角的正弦值为(  )A.   B.  C.   D.8.已知二面角αlβ等于120°AB是棱l上两点,ACBD分别在半平面αβ内,AClBDl,且ABACBD1,则CD的长等于 (  )A.   B.  C2   D.9.若正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长都相等,DA1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为(  )A.        B.  C.   D.10.如图,已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,点EF分别是线段ABC1D1上的动点,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,且满足点P到点F的距离等于点P到平面ABB1A1的距离,则PE的最小值是(  )A5   B4  C4   D2二、填空题11.在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,EF分别是CC1AD的中点,则异面直线OEFD1所成的角的余弦值等于________12.如图,在正方形ABCD中,EFAB,若沿EF将正方形折成一个二面角后,AEEDAD11,则AFCE所成角的余弦值为________13.等边三角形ABC与正方形ABDE有一公共边AB,二面角CABD的余弦值为MN分别是ACBC的中点,则EMAN所成角的余弦值等于________14.如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD为正三角形,底面ABCD为正方形,侧面PAD底面ABCDM为底面ABCD内的一个动点,且满足MPMC,则点M在正方形ABCD内的轨迹为________(填序号)B三、解答题15.如图,菱形ABCD中,ABC60°ACBD相交于点OAE平面ABCDCFAEABAE2.(1)求证:BD平面ACFE(2)当直线FO与平面BED所成的角为45°时,求异面直线OFBE所成的角的余弦值大小.     16.如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCDEPD的中点.(1)证明:PB平面AEC(2)设二面角DAEC60°AP1AD,求三棱锥EACD的体积.             17.如图1所示,在直角梯形ABCD中,ADBCBADABBC1AD2E是线段AD的中点,OACBE的交点.将ABE沿BE折起到A1BE的位置,如图2所示.(1)证明:CD平面A1OC(2)若平面A1BE平面BCDE,求直线BD与平面A1BC所成角的正弦值.               18.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马PABCD中,侧棱PD底面ABCD,且PDCD,过棱PC的中点E,作EFPBPB于点F,连接DEDFBDBE.(1)证明:PB平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑?若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;(2)若平面DEF与平面ABCD所成二面角的大小为,求的值.  

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