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2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第九章计数原理概率随机变量及其分布列第三节随机事件的概率
展开1.事件的相关概念(1)必然事件:在一定条件下,____发生的事件;(2)不可能事件:在一定条件下,______发生的事件;(3)随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
2.频率和概率(1)频数、频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的______为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=__为事件A出现的频率.(2)概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作________,称为事件A的概率.
4.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:_______________.(2)必然事件的概率为__.(3)不可能事件的概率为__.(4)概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=____________.(5)对立事件的概率:若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件,P(A∪B)=__,P(A)=____________.
1.辨析两组概念(1)频率与概率:①频率是一个变量,随着试验次数的改变而改变;②概率是一个确定的常数,是客观存在的,与每次试验无关;③频率是概率的近似值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率.
(2)互斥事件与对立事件:①两个事件是互斥事件,它们未必是对立事件;②两个事件是对立事件,它们也一定是互斥事件.2.概率加法公式的推广当一个事件包含多个结果且各个结果彼此互斥时,要用到概率加法公式的推广,即P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).
1.(基础知识:互斥事件的概念)一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是( )A.至多有一次中靶 B.两次都中靶C.只有一次中靶 D.两次都不中靶
2.(基本应用:概率的应用)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1 534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( )A.134石 B.169石C.338石 D.1 365石
3.(基本能力:必然事件及概率)一个袋子中有红球5个,黑球4个,现从中任取5个球,则至少有1个红球的概率为_____________.答案:1
4.(基本方法:对应事件的概率)甲、乙二人下棋,甲不输的概率为0.8,则乙获胜的概率为________________.答案:0.2
5.(基本能力:互斥事件的概率)一副混合后的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得黑桃”,则概率P(A∪B)=________________.(结果用最简分数表示)
解析:根据互斥事件与对立事件的含义作答,A∩B={出现点数1或3},事件A,B不互斥也不对立;B∩C=∅,B∪C=Ω,故事件B,C是对立事件.
2.从装有两个白球和两个黄球的口袋中任取2个球,以下给出了三组事件:①至少有1个白球与至少有1个黄球;②至少有1个黄球与都是黄球;③恰有1个白球与恰有1个黄球.其中互斥而不对立的事件共有( )A.0组 B.1组C.2组 D.3组
解析:对于①,“至少有1个白球”发生时,“至少有1个黄球”也会发生,比如恰好有一个白球和一个黄球,故①中的两个事件不互斥.对于②,“至少有1个黄球”说明有黄球,黄球的个数可能是1或2,而“都是黄球”说明黄球的个数是2,故这两个事件不是互斥事件.③“恰有1个白球”与“恰有1个黄球”都表示取出的两个球中,一个是白球,另一个是黄球,故不是互斥事件.
3.口袋里装有1红,2白,3黄共6个除颜色外完全相同的小球,从中取出两个球,事件A=“取出的两个球同色”,B=“取出的两个球中至少有一个黄球”,C=“取出的两个球中至少有一个白球”,D=“取出的两个球不同色”,E=“取出的两个球中至多有一个白球”.下列判断中正确的序号为________________.①A与D为对立事件;②B与C是互斥事件;③C与E是对立事件;④P(C∪E)=1;⑤P(B)=P(C).
方法总结1.准确把握互斥事件与对立事件的概念(1)互斥事件是不可能同时发生的事件,但可以同时不发生.(2)对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不可能都不发生,即有且仅有一个发生.
2.判别互斥、对立事件的方法 判别互斥事件、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件,若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.
[典例剖析][典例] (2020·山西太原模拟)某快递公司收取快递费用的标准如下:质量不超过1 kg的包裹收费10元;质量超过1 kg的包裹,除1 kg收费10元之外,超过1 kg的部分,每1 kg(不足1 kg,按1 kg计算)需再收5元.该公司对近60天每天揽件数量统计如下表:
(1)某人打算将A(0.3 kg),B(1.8 kg),C(1.5 kg)三件礼物随机分成两个包裹寄出,求此人支付的快递费不超过30元的概率;(2)该公司从收取的每件快递的费用中抽取5元作为前台工作人员的工资和公司利润,剩余的作为其他费用.前台工作人员每人每天揽件不超过150件,工资100元,目前前台有工作人员3人,那么公司将前台工作人员裁员1人对提高公司利润是否更有利?
解析:(1)由题意,寄出方式有以下三种可能:
若不裁员,则每天可揽件的上限为450件,公司每日揽件数情况如下:
故公司平均每日利润为260×5-3×100=1 000(元);
若裁员1人,则每天可揽件的上限为300件,公司每日揽件数情况如下:
方法总结1.计算简单随机事件的频率或概率的解题思路:(1)计算出所求随机事件出现的频数及总事件的频数.(2)由频率与概率的关系得所求.2.求解以统计图表为背景的随机事件的频率或概率问题的关键:求解该类问题的关键是由所给频率分布表、频率分布直方图或茎叶图等图表,计算出所求随机事件出现的频数,进而利用频率与概率的关系得所求.
[对点训练]1.从存放的号码分别为1,2,3,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:则取到号码为奇数的卡片的频率是( )A.0.53 B.0.5 C.0.47 D.0.37
2.容量为20的样本数据,分组后的频数分布如下表:则样本数据落在区间[10,40)的频率为( )A.0.35 B.0.45 C.0.55 D.0.65
方法总结求互斥事件概率的方法
[对点训练]某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A,B,C.求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.
1.(2018·高考全国卷Ⅲ)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为( )A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7解析:由题意可知不用现金支付的概率为1-0.45-0.15=0.4.
2.(2020·高考全国卷Ⅰ)某厂接受了一项加工业务,加工出来的产品(单位:件)按标准分为A,B,C,D四个等级.加工业务约定:对于A级品、B级品、C级品,厂家每件分别收取加工费90元,50元,20元;对于D级品,厂家每件要赔偿原料损失费50元.该厂有甲、乙两个分厂可承接加工业务.甲分厂加工成本费为25元/件,乙分厂加工成本费为20元/件.厂家为决定由哪个分厂承接加工业务,在两个分厂各试加工了100件这种产品,并统计了这些产品的等级,整理如下:
甲分厂产品等级的频数分布表乙分厂产品等级的频数分布表
(1)分别估计甲、乙两分厂加工出来的一件产品为A级品的概率;(2)分别求甲、乙两分厂加工出来的100件产品的平均利润,以平均利润为依据,厂家应选哪个分厂承接加工业务?
(2)由数据知甲分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为
由数据知乙分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为
高中数学高考2018高考数学(理)大一轮复习课件:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 第三节 随机事件的概率: 这是一份高中数学高考2018高考数学(理)大一轮复习课件:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 第三节 随机事件的概率,共42页。
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