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    人教版(部编版四五制)小学语文五年级下册 13、人物描写一组 两茎灯草 课件

    人教版(部编版四五制)小学语文五年级下册 13、人物描写一组 两茎灯草 课件第1页
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    语文两茎灯草课文配套ppt课件

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    这是一份语文两茎灯草课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了第一讲导入,知识讲解一,知识讲解二,知识讲解,知识讲解四等内容,欢迎下载使用。
    同学们,我们已经学习了《摔跤》、《他像一棵挺脱的树》的人物描写方法分别以动作、外貌描写为主体现人物的性格特征。今天,我们一起来学习《两茎灯草》,这篇课文又是以什么描写呢?突现人物什么的性格特点呢?现在我们一起来学习吧。
    到了中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
    句析:从语句中可知道严监生病得奄奄一息了。“一连三天不能说话”为后文严监生神态表达自己的意思作铺垫。“桌上点着一盏灯”为严监生为了灯内点着的两茎灯草断不了气埋下伏笔。
    严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
    句析:严监生病得都快断气了,还“伸着两个指头”,这是为什么呢?这一动作描写吸引读者好奇,从而引出下文。
    大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
    句析:从"摇了两三摇”这动作描写可以知道严监生并不是挂念亲人。
    二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
    句解:从语句中我们可以体会严监生平时爱财的特点。从“狠狠摇了几摇,越发指得紧了”神态动作说明他心里十分着急。
    妈妈抱着哥子插囗道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
    句解:从“服闭着摇头,指着不动”神态动作体会到严监生对奶妈不理解他的心思而生气。这种种猜测也为后面赵氏的猜想埋伏笔。
    赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
    句解:从语段中可以体会到严监生是为多用一茎灯草费油而断不了气。“点一点头,把手垂下"神态动作描写把严监生爱财胜过生命的守财奴形象生动表现出来,充分刻画出了这个守财奴形象特征。
    1、严监生给你留下什么印象,你是从哪些语句体会到的?2、这片段用了哪些描写人物的方法,体会这些方法的表达效果?
    本文通过神态、动作、语言描写,记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉一茎,才一命呜呼的故事,刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴形象。把描写手法发样的淋漓尽致,让同学们受益无穷。

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