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    人教版数学五下第二单元第3课时《因数和倍数》(课件+教案+同步练习)

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    小学数学人教版五年级下册因数和倍数一等奖ppt课件

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    同学们,算过这些题吧!仔细观察后对它们进行分类: 12÷2= 6 19÷7= 20÷10= 2 8÷3= 9÷5=1.8 21÷21=1 30 ÷6=5 26÷8=3.25 63÷9=7
    自学课本第五页内容,说说你学会了什么?
    例如:12÷2= 6 怎么说?
    新课标人教版小学数学五年级下册
    阿克苏市第十二中学 田艳飞
    说出下面两组数中,谁是谁的因数, 谁是谁的倍数。
    8和32 36和 9
    在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。
    因数和倍数不能单独存在是相互依存的。
    (1)4×9=36,所以36是倍数,9是因数。
    (4)36是6的因数。( )
    (2)48是6的倍数。( )
    (5)9的倍数只有18、27、36。( )2、 (6) 因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是因数。
    下面说法对吗?说说理由。
    温馨提示:为了研究方便,在研究因数和倍数时,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)。
    0÷2= 0÷2342= 0÷18=
    456×0= 0×25= 0×9=
    例1:18的因数有哪几个?
    18的因数有____________________________________。
    1,2,3,6,9,18。
    1、2、3、6、9、18
    30的因数有________________________。36的因数有________________________
    一个数的最小因数是( ),最大的因数是( )。
    1,2,3,5,6,10,15,30
    1、2、3、4、6、9、12、18、36
    一个数的因数的个数是有限的。
    例2、你能找出多少个2的倍数?
    2,4,6,8,10…
    小蜗牛找倍数(找出3的倍数)。
    5的倍数有_______________________________________________。
    5 、10、 15、 20、25……
    一个数的最小倍数是几?有最大倍数吗?
    一个数的倍数的个数是无限的。
    写出各数的因数或倍数。
    4、8、12、16、20……
    7、14、21、28、35…
    1、2、4、7、14、28
    10、20、30、40、50…
    1、2、4、8、16、32
    12、24、36、48、60…
    1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
    15、30、45、60、75…

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