数学六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试练习
展开六年级数学下册第五章基本平面图形定向练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,下列说法不正确的是( )
A.直线m与直线n相交于点D B.点A在直线n上
C.DA+DB<CA+CB D.直线m上共有两点
2、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
A. B. C. D.
3、木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是( )
A.两点之间线段最短 B.过一点有无数条直线
C.两点确定一条直线 D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
4、①线段,AB的中点为D,则;②射线;③OB是的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有( )
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③
5、钟表上1时30分时,时针与分针所成的角是( )
A. B. C. D.以上答案都不对
6、如图,延长线段AB到点C,使,D是AC的中点,若,则BD的长为( )
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
7、如图,O是直线AB上一点,则图中互为补角的角共有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
8、已知,则∠A的补角等于( )
A. B. C. D.
9、下列命题中,正确的有( )
①两点之间线段最短; ②角的大小与角的两边的长短无关;
③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10、如图,∠BOC=90°,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有( )
A.一对 B.二对 C.三对 D.四对
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点C,D在直线AB上,且,若,则CD的长为______.
2、如图,点C是线段上任意一点(不与端点重合),点M是中点,点P是中点,点Q是中点,则下列说法:①;②;③;④.其中正确的是_______.
3、的余角等于__________.
4、如图,已知点是直线上的一点,,.
(1)当时,的度数为__________;
(2)当比的余角大,的度数为__________.
5、如图,已知数轴上点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,C为线段AB的中点,且,如果原点在线段AC上,那么______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,是内的两条射线,平分,,若,,求的度数.
2、如图,射线表示的方向是北偏东,射线表示的方向是北偏东,已知图中.
(1)求∠AOB的度数;
(2)写出射线OC的方向.
3、点是直线上的一点,,平分.
(1)如图,若,求的度数.
(2)如图,若,求的度数.
4、如图,已知平面内有四个点A,B,C,D.
根据下列语句按要求画图.
(1)连接AB;作直线AD.
(2)作射线BC与直线AD交于点F.
观察图形发现,线段AF+BF>AB,得出这个结论的依据是: .
5、如图,,是的平分线,是的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)若与互补,求的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据直线相交、点与直线、两点之间线段最短逐项判断即可得.
【详解】
解:A、直线与直线相交于点,则此项说法正确,不符合题意;
B、点在直线上,则此项说法正确,不符合题意;
C、由两点之间线段最短得:,则此项说法正确,不符合题意;
D、直线上有无数个点,则此项说法不正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了直线相交、点与直线、两点之间线段最短,熟练掌握直线的相关知识是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
【详解】
由图形可得
∴∠1补角的度数为
故选:D.
【点睛】
本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
结合题意,根据直线的性质:两点确定一条直线进行分析,即可得到答案.
【详解】
结合题意,匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是:两点确定一条直线
故选:C.
【点睛】
本题考查了直线的知识;解题的关键是熟练掌握直线的性质,从而完成求解.
4、B
【解析】
【分析】
分别根据中点的定义,射线的性质,角平分线的定义,周角的定义逐项判断即可求解.
【详解】
解:①线段,AB的中点为D,则,故原判断正确;
②射线没有长度,故原判断错误;
③OB是的平分线,,则,故原判断错误;
④把一个周角6等分,每份是60°,故原判断正确.
故选:B
【点睛】
本题考查了中点的定义,射线的理解,角平分线的性质,周角的定义等知识,熟知相关知识是解题关键.
5、C
【解析】
【分析】
钟表上12个大格把一个周角12等分,每个大格30°,1点30分时针与分针之间共4.5个大格,故时针与分针所成的角是4.5×30°=135°.
【详解】
解:∵1点30分,时针指向1和2的中间,分针指向6,中间相差4格半,
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴1点30分分针与时针的夹角是4.5×30°=135°.
故选:C.
【点睛】
本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
6、C
【解析】
【分析】
由,,求出AC,根据D是AC的中点,求出AD,计算即可得到答案.
【详解】
解:∵,,
∴BC=12,
∴AC=AB+BC=18,
∵D是AC的中点,
∴,
∴BD=AD-AB=9-6=3,
故选:C.
【点睛】
此题考查了线段的和差计算,线段中点的定义,数据线段中点定义及掌握逻辑推理能力是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
根据补角定义解答.
【详解】
解:互为补角的角有:∠AOC与∠BOC,∠AOD与∠BOD,共2对,
故选:B.
【点睛】
此题考查了补角的定义:和为180度的两个角互为补角,熟记定义是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
若两个角的和为 则这两个角互为补角,根据互补的含义直接计算即可.
【详解】
解: ,
∠A的补角为:
故选C
【点睛】
本题考查的是互补的含义,掌握“利用互补的含义,求解一个角的补角”是解本题的关键.
9、C
【解析】
【分析】
利用线段的性质、角的定义等知识分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:①两点之间线段最短,正确,符合题意;
②角的大小与角的两边的长短无关,正确,符合题意;
③射线是直线的一部分,射线和直线都无法测量长度,故错误,不符合题意,正确的有2个,
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解线段的性质、角的定义等知识,难度不大.
10、C
【解析】
【分析】
根据∠BOC=90°,∠COD=45°求出∠AOC=90°,∠BOD=45°,∠AOD=135°,进而得出答案.
【详解】
解:∵∠BOC=90°,∠COD=45°,
∴∠AOC=90°,∠BOD=45°,∠AOD=135°,
∴∠AOC+∠BOC=180°,∠AOD+∠COD=180°,∠AOD+∠BOD=180°,
∴图中互为补角的角共有3对,
故选:C.
【点睛】
本题考查了补角的定义,理解互为补角的两角之和为180°是解题的关键.
二、填空题
1、3或7或11
【解析】
【分析】
分三种情况讨论,当在线段上,当在的左边,在线段上,当在的左边,在的右边,再利用线段的和差关系可得答案.
【详解】
解:如图,当在线段上,
,,
如图,当在的左边,在线段上,
,,
如图,当在的左边,在的右边,
,,
故答案为:3或7或11
【点睛】
本题考查的是线段的和差运算,清晰的分类讨论是解本题的关键.
2、①②④
【解析】
【分析】
根据线段中点的定义得到,,,然后根据线段之间的和差倍分关系逐个求解即可.
【详解】
解:∵M是中点,
∴,
∵P是中点,
∴,
∵点Q是中点,
∴,
对于①:,故①正确;
对于②:,
,故②正确;
对于③:,
而,
故③错误;
对于④:,
,故④正确;
故答案为:①②④.
【点睛】
此题考查线段之间的和差倍分问题,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
3、
【解析】
【分析】
根据和为90°的两个角互为余角解答即可.
【详解】
解:的余角等于90°-=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查求一个角的余角,会进行度分秒的运算,熟知余角定义是解答的关键.
4、 45° 20°
【解析】
【分析】
(1)根据∠COA=∠AOE-∠COE求解即可;
(2)设∠BOE=x,则∠BOE的余角为90°-x,然后求出∠COF和∠AOC,继而得到∠AOF=50°,再根据求得∠AOE和∠BOE,根据∠COF=∠COE-∠FOE即可求解.
【详解】
解:(1)∵∠BOE=15°,
∴∠AOE=165°,
∵∠COE=120°,
∴∠COA=∠AOE-∠COE =45°,
故答案为:45°;
(2)设∠BOE=x,
则∠BOE的余角为90°-x,
∵∠FOE比∠B0E的余角大40°,
∴∠FOE=90°-x+40°=130°-x,
∵∠COE=120°,
∴∠COF=∠COE-∠FOE=120°-(130°-x)=x-10°,
∠AOC=180°-∠COE-∠BOE=180°-120°-x=60°-x,
∴∠AOF=∠AOC+∠COF=(60°-x)+(x-10°)=50°,
∵,
∴∠AOE=3∠AOF=150°,
∴∠BOE=180°-∠AOE=180°-150°=30°,即x=30°,
∴∠COF=∠COE-∠FOE= x-10°=30°-10°=20°
故答案为:20°.
【点睛】
本题考查余角、补角的计算,解题的关键是熟知相关知识点.
5、2
【解析】
【分析】
根据中点的定义可知,再由原点在线段AC上,可判断,再化简绝对值即可.
【详解】
解:∵C为线段AB的中点,且,
∴,即,
∵原点在线段AC上,
∴,
;
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了线段的中点和化简绝对值,解题关键是根据中点的定义和数轴确定.
三、解答题
1、80°
【解析】
【分析】
设∠BOE为x°,则∠DOB=55°-x°,∠EOC=2x°,然后根据角平分线定义列方程解决求出∠BOE,可得∠EOC.
【详解】
解:设∠BOE=x°,则∠DOB=55°﹣x°,
由∠BOE=∠EOC可得∠EOC=2x°,
由OD平分∠AOB,
得∠AOB=2∠DOB,
故有2x+x+2(55﹣x)=150,
解方程得x=40,
故∠EOC=2x=80°.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义以及角的计算,根据角平分线的性质和已知条件列方程求解.方程思想是解决问题的基本思考方法.
2、 (1)
(2)北偏西
【解析】
【分析】
(1)根据方向角的定义,结合图形中角的和差关系得出答案;
(2)根据角的和差关系求出即可.
(1)
解:如图,
射线表示的方向是北偏东,即,
射线表示的方向是北偏东,即,
,
即;
(2)
解:,,
,
,
,
射线的方向为北偏西.
【点睛】
本题考查方向角,解题的关键是理解方向角的定义以及角的和差关系.
3、(1)=25°;(2)
【解析】
【分析】
(1)结合题意,根据平角的性质,得,根据角平分线的性质,得;根据余角的性质计算,即可得到答案;
(2)设,根据角平分线性质,得,结合,通过列一元一次方程并求解,得;再通过角度和差计算,即可得到答案.
【详解】
(1)∵是一个平角
∴
∴
∵
∴
∴;
(2)设,则
∵平分
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∴.
【点睛】
本题考查了角、角平分线、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、余角、角度和差运算、一元一次方程的性质.
4、 (1)见解析;
(2)见解析,两点之间线段最短
【解析】
【分析】
(1)根据线段、直线的定义即可画出图形;
(2)根据射线的定义,可画出射线BC,再根据两点之间线段最短解决问题.
(1)
如图所示,线段AB与直线AD即为所求;
(2)
如上图所示,射线BC即为所求,
根据两点之间线段最短得AF+BF>AB,
故答案为:两点之间线段最短.
【点睛】
本题考查了画线段、直线、射线;两点之间线段最短,掌握线段、射线、直线的特点是解题的关键.
5、 (1)50°
(2)60°
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