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    2022年最新强化训练鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形综合训练试题(含详解)
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    鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试达标测试

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    这是一份鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试达标测试,共21页。试卷主要包含了如图,OM平分,,,则等内容,欢迎下载使用。

    六年级数学下册第五章基本平面图形综合训练

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、把弯曲的河道改直,就能缩短河道长度.可以解释这一做法的数学原理是(      

    A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短

    C.两点之间,直线最短 D.线段比直线短

    2、下列命题中,正确的有(           

    ①两点之间线段最短;       ②角的大小与角的两边的长短无关;

    ③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

    3、下列说法错误的是(      

    A.两点之间,线段最短

    B.经过两点有一条直线,并且只有一条直线

    C.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的

    D.射线AB和射线BA不是同一条射线

    4、如图,O是直线AB上一点,则图中互为补角的角共有(      

    A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

    5、如图,OM平分,则      

    A.96° B.108° C.120° D.144°

    6、中国古代大建筑群平面中统率全局的轴线称为“中轴线”,北京中轴线是古代中国独特城市规划理论的产物,故宫是北京中轴线的重要组成部分.故宫中也有一条中轴线,北起神武门经乾清宫、保和殿、太和殿、南到午门,这条中轴线同时也在北京城的中轴线上.图中是故宫博物院的主要建筑分布图.其中,点A表示养心殿所在位置,点O表示太和殿所在位置,点B表示文渊阁所在位置.已知养心殿位于太和殿北偏西方向上,文渊阁位于太和殿南偏东方向上,则∠AOB的度数是(      

    A. B. C. D.

    7、如图,延长线段AB到点C,使DAC的中点,若,则BD的长为(      

    A.2 B.2.5 C.3 D.3.5

    8、如图所示,若,则射线OB表示的方向为(       ).

    A.北偏东35° B.东偏北35° C.北偏东55° D.北偏西55°

    9、如图,王伟同学根据图形写出了四个结论:①图中共有3条直线;②图中共有7条射线;③图中共有6条线段;④图中射线BC与射线CD是同一条射线.其中结论正确的有(      

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    10、钟表10点30分时,时针与分针所成的角是(      

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、点ABC在同一条直线上,.则____________.

    2、已知∠1的余角等于,那么∠1的补角等于______.

    3、已知ABC三点在同一直线上,AB=21,BC=9,点EF分别为线段ABBC的中点,那么EF等于___.

    4、如图,已知数轴上点ABC所表示的数分别为abcC为线段AB的中点,且,如果原点在线段AC上,那么______.

    5、钟表4点36分时,时针与分针所成的角为______度.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,已知平面上三个点ABC,按要求完成下列作图(不写作法,只保留作图痕迹):

    (1)作直线AC,射线BA

    (2)连接BC.并延长BC至点D,使CDBC

    2、如图,线段AB的长为12,C是线段AB上的一点,AC=4,MAB的中点,NAC的中点,求线段MN的长.

    3、如图,平分平分.若

    (1)求出的度数;

    (2)求出的度数,并判断的数量关系是互补还是互余.

    4、已知∠AOB=90°,∠COD=80°,OE是∠AOC的角平分线.

    (1)如图1,若∠AOD=AOB,则∠DOE=________;

    (2)如图2,若OF是∠AOD的角平分线,求∠AOE−∠DOF的值;

    (3)在(1)的条件下,若射线OPOE出发绕O点以每秒12°的速度逆时针旋转,射线OQOD出发绕O点以每秒8°的速度顺时针旋转,若射线OPOQ同时开始旋转t秒(0<t<)后得到∠COP=AOQ,求t的值.

    5、如图,内的两条射线,平分,若,求的度数.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【解析】

    【分析】

    由把弯曲的河道改直,就缩短了河道的长度,涉及的知识点与距离相关,从而可以两点之间,线段最短来解析.

    【详解】

    解:把弯曲的河道改直,就能缩短河道长度.可以解释这一做法的数学原理是

    两点之间,线段最短.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查的是两点之间,线段最短,掌握“利用两点之间线段最短解析生活现象”是解本题的关键.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    利用线段的性质、角的定义等知识分别判断后即可确定正确的选项.

    【详解】

    解:①两点之间线段最短,正确,符合题意;

    ②角的大小与角的两边的长短无关,正确,符合题意;

    ③射线是直线的一部分,射线和直线都无法测量长度,故错误,不符合题意,正确的有2个,

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解线段的性质、角的定义等知识,难度不大.

    3、C

    【解析】

    【分析】

    根据两点之间线段最短的性质、两点确定一条直线、延长线的定义以及射线的定义依次分析判断.

    【详解】

    解:A. 两点之间,线段最短,故该项不符合题意;

    B. 经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故该项不符合题意;

    C. 延长线段AB和延长线段BA的含义是不同的,故该项符合题意;

    D. 射线AB和射线BA不是同一条射线,故该项不符合题意;

    故选:C.

    【点睛】

    此题考查了两点之间线段最短的性质、两点确定一条直线、延长线的定义以及射线的定义,综合掌握各知识点是解题的关键.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    根据补角定义解答.

    【详解】

    解:互为补角的角有:∠AOC与∠BOC,∠AOD与∠BOD,共2对,

    故选:B

    【点睛】

    此题考查了补角的定义:和为180度的两个角互为补角,熟记定义是解题的关键.

    5、B

    【解析】

    【分析】

    ,利用关系式,以及图中角的和差关系,得到,再利用OM平分,列方程得到,即可求出的值.

    【详解】

    解:设

    OM平分

    ,解得

    故选:B.

    【点睛】

    本题通过图形中的角的和差关系,利用方程的思想求解角的度数.其中涉及角的平分线的理解:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    由图知,∠AOB=180°+,从而可求得结果.

    【详解】

    AOB=180°+=180°-37°=143°

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了方位角及角的和差运算,掌握角的和差运算是关键.

    7、C

    【解析】

    【分析】

    ,求出AC,根据DAC的中点,求出AD,计算即可得到答案.

    【详解】

    解:∵

    BC=12,

    AC=AB+BC=18,

    DAC的中点,

    BD=AD-AB=9-6=3,

    故选:C.

    【点睛】

    此题考查了线段的和差计算,线段中点的定义,数据线段中点定义及掌握逻辑推理能力是解题的关键.

    8、A

    【解析】

    【分析】

    根据同角的余角相等即可得,,根据方位角的表示方法即可求解.

    【详解】

    如图,

    即射线OB表示的方向为北偏东35°

    故选A

    【点睛】

    本题考查了方位角的计算,同角的余角相等,掌握方位角的表示方法是解题的关键.

    9、A

    【解析】

    【分析】

    根据直线、线段、射线的区别逐项分析判断即可

    【详解】

    解:图中只有直线BD,1条直线,原说法错误;

    图中共有2×3+1×28条射线,原说法错误;

    图中共有6条线段,即线段,原说法是正确的;

    图中射线BC与射线CD不是同一条射线,原说法错误.

    故正确的有③,共计1

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了直线、线段、射线的区别与联系,理解三者的区别是解题的关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.

    【详解】

    解:10点30分时的时针和分针相距的份数是4.5,

    10点30分时的时针和分针所成的角的度数为30°×4.5=135°,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查的知识点是钟面角,解题关键是求出时针和分针之间的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数,列式解答.

    二、填空题

    1、4cm或2cm##2cm或4cm

    【解析】

    【分析】

    考虑到ABC三点之间的位置关系不确定,需要分成三种情况进行讨论:①当点C在线段AB上时;②当点C在线段AB的延长线上时;③当点C在线段BA的延长线上时;根据题意画出的图形进行解答即可.

    【详解】

    解:①当点C在线段AB上时,如图所示:

    又∵

    ②当点C在线段AB的延长线上时,如图所示:

    又∵

    ③当点C在线段BA的延长线上时,

    ∴这种情况不成立,舍去;

    ∴线段

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了线段间的和差及分类讨论思想,理解题意,作出相应图形进行求解是解题关键.

    2、135°20′

    【解析】

    【分析】

    求出∠1的度数,再求∠1的补角即可.

    【详解】

    解:∵∠1的余角等于

    ∴∠1=90°-45°20′=44°40′,

    ∴∠1的补角为180°-∠1=180°-44°40′=135°20′,

    故答案为:135°20′.

    【点睛】

    本题考查互为余角,互为补角的意义,正确理解互余、互补的意义和度分秒的计算方法是解题的前提.

    3、6或15##15或6

    【解析】

    【分析】

    分点B在线段AC上和点C在线段AB上两种情况,根据线段中点的性质进行计算即可.

    【详解】

    解:如图,

    当点B在线段AC上时,

    AB=21,BC=9,EF分别为ABBC的中点,

    EB=AB=10.5,BF=BC=4.5,

    EF=EB+FB=10.5+4.5=15;

    如图,

    当点C在线段AB上时,

    EF=EB-FB=10.5-4.5=6,

    故答案为:6或15.

    【点睛】

    本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想、分情况讨论思想是解题的关键.

    4、2

    【解析】

    【分析】

    根据中点的定义可知,再由原点在线段AC上,可判断,再化简绝对值即可.

    【详解】

    解:∵C为线段AB的中点,且

    ,即

    ∵原点在线段AC上,

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题考查了线段的中点和化简绝对值,解题关键是根据中点的定义和数轴确定

    5、78

    【解析】

    【分析】

    因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助钟表,找出10时20分时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.

    【详解】

    解:因为时针在钟面上每分钟转360÷12÷60=0.5(度),分针每分钟转360÷60=6(度),

    所以钟表上4时36分时,时针与分针的夹角可以看成:

    时针转过4时0.5°×36=18°,分针转过7时6°×1=6°.

    因为钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

    所以4时36分时,分针与时针的小的夹角3×30°-18°+6°=78°.

    故在14时36分,时针和分针的夹角为78°.

    故答案为:78.

    【点睛】

    本题考查钟面角的相关计算;用到的知识点为:时针每分钟走0.5度;钟面上两个相邻数字之间相隔30°.

    三、解答题

    1、 (1)见解析

    (2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据直线、射线的定义画图即可;

    (2)在BC的延长线上截取CD=BC即可.

    (1)

    解:如图,直线AC,射线BA即为所作;

    (2)

    解:如图,线段CD即为所作.

    【点睛】

    本题考查了直线、射线、线段的作图,熟练掌握作一条线段等于已知线段是解答本题的关键.

    2、

    【解析】

    【分析】

    根据求解即可.

    【详解】

    解:由题意知:

    ∴线段MN的长为4.

    【点睛】

    本题考查了线段的中点有关的计算.解题的关键在于正确的表示线段之间的数量关系.

    3、 (1)

    (2),互补

    【解析】

    【分析】

    (1)先根据角平分线的定义求出∠BOC的度数,然后可求的度数;

    (2)先根据角平分线的定义求出∠COD、∠COE的度数,然后可求的度数,进而可判断的数量关系.

    (1)

    解:∵平分

    ,又∵

    (2)

    解:∵平分平分

    的数量关系是互补.

    【点睛】

    本题主要考查角平分线的定义和补角的定义,关键是根据补角的定义解答.如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角.

    4、 (1)25°

    (2)∠AOE-∠DOF=40°

    (3)t的值为秒或

    【解析】

    【分析】

    (1)由题意得∠AOD=30°,再求出∠AOE=55°,即可得出答案;

    (2)先由角平分线定义得∠AOF=∠DOF=AOD,∠AOE=AOC,再证∠AOE-∠AOF=COD,即可得出答案;

    (3)分三种情况:①当射线OPOQ在∠AOC内部时,②当射线OP在∠AOC内部时,射线OQ在∠AOC外部时,③当射线OPOQ在∠AOC外部时,由角的关系,列方程即可求解.

    (1)

    解:(1)∵∠AOB=90°,

    ∴∠AOD=AOB=30°,

    ∵∠COD=80°,

    ∴∠AOC=∠AOD+∠COD=30°+80°=110°,

    OE平分∠AOC

    ∴∠AOE=∠COE=AOC=55°,

    ∴∠DOE=∠AOE-∠AOD=55°-30°=25°;

    (2)

    解:∵OF平分∠AOD

    ∴∠AOF=∠DOF=AOD

    OE平分∠AOC

    ∴∠AOE=AOC

    ∴∠AOE-∠AOF=AOC-AOD=(∠AOC-∠AOD)=COD

    又∵∠COD=80°,

    ∴∠AOE-∠DOF=×80°=40°;

    (3)

    解:分三种情况:

    ①当射线OPOQ在∠AOC内部时,即0<t时,

    由题意得:∠POE=(12t)°,∠DOQ=(8t)°,

    ∴∠COP=∠COE-∠POE=(55-12t)°,∠AOQ=∠AOD-∠DOQ=(30-8t)°,

    ∵∠COP=AOQ

    ∴55-12t=(30-8t),

    解得:t=(舍去);

    ②当射线OP在∠AOC内部时,射线OQ在∠AOC外部时,即t时,

    则∠COP=∠COE-∠POE=(55-12t)°,∠AOQ=∠DOQ-∠AOD=(8t-30)°,

    ∴55-12t=(8t-30),

    解得:t=

    ③当射线OPOQ在∠AOC外部时,即t时,

    则∠COP=∠POE-∠COE=(12t-55)°,∠AOQ=∠DOQ-∠AOD=(8t-30)°,

    ∴12t-55=(8t-30),

    解得:t=

    综上所述,t的值为秒或秒.

    【点睛】

    本题考查了角的计算、角的和差、角平分线的定义等知识,正确的识别图形是解题的关键.

    5、80°

    【解析】

    【分析】

    设∠BOEx°,则∠DOB=55°-x°,∠EOC=2x°,然后根据角平分线定义列方程解决求出∠BOE,可得∠EOC

    【详解】

    解:设∠BOE=x°,则∠DOB=55°﹣x°,

    由∠BOEEOC可得∠EOC=2x°,

    OD平分∠AOB

    得∠AOB=2∠DOB

    故有2x+x+2(55﹣x)=150,

    解方程得x=40,

    故∠EOC=2x=80°.

    【点睛】

    本题主要考查了角平分线的定义以及角的计算,根据角平分线的性质和已知条件列方程求解.方程思想是解决问题的基本思考方法.

     

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