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    精品试题冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评试题(含答案解析)

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    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品练习题

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    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品练习题,共35页。试卷主要包含了下列四个命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,正六边形螺帽的边长是4cm,那么这个正六边形半径R和扳手的开口a的值分别是(  )A.2,2 B.4,4 C.4,2 D.4,2、如图,⊙O的半径为2PAPBCD分别切⊙O于点ABECD分别交PAPB于点CD,且PEO三点共线.若∠P=60°,则CD的长为(  )A.4 B.2 C.3 D.63、如图,在矩形ABCD中,,点O在对角线BD上,以OB为半径作BC于点E,连接DE;若DE的切线,此时的半径为(       A. B. C. D.4、如图,在Rt△ABC中,,以边上一点为圆心作,恰与边分别相切于点,则阴影部分的面积为(       A. B. C. D.5、如图所示,⊙O的半径为5,点O到直线l的距离为7,P是直线l上的一个动点,PQ与⊙O相切于点Q.则PQ的最小值为(       A. B. C.2 D.26、在同一平面内,有一半径为6的⊙O和直线m,直线m上有一点P,且OP=4;则直线m与⊙O的位置关系是 (        A.相交 B.相离 C.相切 D.不能确定7、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为(       )cm.A.3π B.6π C.12π              D.18π8、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(﹣4,﹣3),以点A为圆心,4为半径画⊙A,则坐标原点O与⊙A的位置关系是(  )A.点O在⊙A B.点O在⊙AC.点O在⊙A D.以上都有可能9、下列四个命题中,真命题是(       A.相等的圆心角所对的两条弦相等 B.三角形的内心是到三角形三边距离相等的点C.平分弦的直径一定垂直于这条弦 D.等弧就是长度相等的弧10、一个正多边形的半径与边长相等,则这个正多边形的边数为(  )A.4 B.5 C.6 D.8第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知PAPB是⊙O的两条切线,点A、点B为切点,线段OP交⊙O于点M.下列结论:①PAPB;②OPAB;③四边形OAPB有外接圆;④点M是△AOP外接圆的圆心.其中正确的结论是_____(填序号).2、Rt的两条直角边分别是一元二次方程的两根,则的外接圆半径为_____.3、如图,点O和点I分别是△ABC的外心和内心,若∠BOC=130°,则∠BIC=______.4、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.5、如图,在中,平分平分交于点cm,cm,cm,则的面积为_______cm2三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,的直径,是圆上两点,且有,连结,作的延长线于点(1)求证:的切线;(2)若,求阴影部分的面积.(结果保留2、如图,直线MN交⊙OAB两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙OD,过DDEMNE(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=8,AE=6,求⊙O的半径.3、如图,AB的切线,B为切点,过点B,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长COAB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC(1)求证:AC的切线:(2)若半径为2,.求阴影部分的面积.4、如图,△ABC内接于⊙OAB是⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DCAB的延长线交于点E(1)求证:直线DC是⊙O的切线;(2)若BC=4,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).5、如图,在平面直角坐标系中,的半径为1.如果将线段绕原点逆时针旋转后的对应线段所在的直线与相切,且切点在线段上,那么线段就是⊙C 的“关联线段”,其中满足题意的最小就是线段的“关联角”.(1)如图1,如果线段的“关联线段”,那么它的“关联角”为______(2)如图2,如果.那么的“关联线段”有______(填序号,可多选).①线段;②线段;③线段(3)如图3,如果,线段的“关联线段”,那么的取值范围是______.(4)如图4,如果点的横坐标为,且存在以为端点,长度为的线段是的“关联线段”,那么的取值范围是______. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据正六边形的内角度数可得出∠BAD=30°,为等边三角形,得BC=2AB,再通过解直角三角形即可得出a的值,进而可求出a的值,此题得解.【详解】解:如图,∵正六边形的任一内角为120°,∴∠ABD=180°-120°=60°, ∴∠BAD=30°,为等边三角形, ∴这个正六边形半径R和扳手的开口a的值分别是4,4故选:B.【点睛】本题考查了正多边形以及勾股定理,牢记正多边形的内角度数是解题的关键.2、A【解析】【分析】,先证明,得出,得出,过点,在中,设,则,利用勾股定理求出,即可求解.【详解】解:连接PAPB,分别切⊙O于点AB是等边三角形,过点,如下图根据等腰三角形的性质,的中点,中,,则解得:故选:A.【点睛】本题考查了圆的切线,三角形全等、等腰三角形、勾股定理,解题的关键是添加适当的辅助线,掌握切线的性质来求解.3、D【解析】【分析】半径为r,如解图,过点O,根据等腰三角形性质,根据四边形ABCD为矩形,得出∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,可证.得出,根据勾股定理,代入数据,得出,根据勾股定理在中,,即,根据的切线,利用勾股定理,解方程即可.【详解】解:设半径为r,如解图,过点OOB=OE∵四边形ABCD为矩形,∴∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC中,,即又∵的切线,解得或0(不合题意舍去).故选D.【点睛】本题考查矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线,勾股定理,一元二次方程,掌握矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线性质,勾股定理,一元二次方程,矩形性质,等腰三角形性质,圆的半径相等,勾股定理,一元二次方程,是解题关键.4、A【解析】【分析】连结OC,根据切线长性质DC=ACOC平分∠ACD,求出∠OCD=∠OCA==30°,利用在Rt△ABC中,AC=ABtanB=3×,在Rt△AOC中,∠ACO=30°,AO=ACtan30°=,利用三角形面积公式求出,再求出扇形面积,利用割补法求即可.【详解】解:连结OC∵以边上一点为圆心作,恰与边分别相切于点A, DC=ACOC平分∠ACD∴∠ACD=90°-∠B=60°,∴∠OCD=∠OCA==30°,在RtABC中,AC=ABtanB=3×在RtAOC中,∠ACO=30°,AO=ACtan30°=OD=OA=1,DC=AC=∵∠DOC=360°-∠OAC-∠ACD-∠ODC=360°-90°-90°-60°=120°,S阴影=故选择A.【点睛】本题考查切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积,掌握切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积是解题关键.5、C【解析】【分析】由切线的性质可知OQPQ,在RtOPQ中,OQ=5,则可知当OP最小时,PQ有最小值,当OPl时,OP最小,利用勾股定理可求得PQ的最小值.【详解】PQ与⊙O相切于点QOQPQPQ2=OP2-OQ2=OP2-52=OP2-25,∴当OP最小时,PQ有最小值,∵点O到直线l的距离为7,OP的最小值为7,PQ的最小值=故选:C.【点睛】本题主要考查切线的性质,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键.6、A【解析】【分析】直接根据直线与圆的位置关系即可得出结论.【详解】解:∵⊙O的半径为6,直线m上有一动点POP=4,∴直线与⊙O相交.故选:A【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟知⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l和⊙O相切是解答此题的关键.7、B【解析】【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】解:它的侧面展开图的面积=×2×2×3=6(cm2).故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.8、B【解析】【分析】本题可先由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,再根据点与圆心的距离与半径的大小关系,即当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;点在圆外;当dr时,点在圆内;来确定点与圆的位置关系.【详解】解:∵点A(﹣4,﹣3),∵⊙A的半径为4,∴点O在⊙A外;故选:B【点睛】本题考查了点与圆的位置关系及坐标与图形性质,能够根据勾股定理求得点到圆心的距离,根据数量关系判断点和圆的位置关系.9、B【解析】【分析】利用圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的两条弦相等,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;B、三角形的内心是到三角形三边距离相等的点,是真命题,故本选项符合题意;C、平分弦(不是直径)的直径一定垂直于这条弦,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;D、等弧是能够完全重合的弧,长度相等的弧不一定是等弧,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识,难度不大.10、C【解析】【分析】如图(见解析),先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据正多边形的中心角与边数的关系即可得.【详解】解:如图,由题意得:是等边三角形,则这个正多边形的边数为故选:C.【点睛】本题考查了正多边形,熟练掌握正多边形的中心角与边数的关系是解题关键.二、填空题1、①②③【解析】【分析】根据切线长定理判断①,结合等腰三角形的性质判断②,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可判断③,利用反证法判断④.【详解】解:如图, 的两条切线, 故①正确, 故②正确, 的两条切线, 的中点,连接,则 ∴以为圆心,为半径作圆,则共圆,故③正确, M外接圆的圆心, 与题干提供的条件不符,故④错误,综上:正确的说法是①②③.故填①②③.【点睛】本题属于圆的综合题,主要考查的是切线长定理、三角形的外接圆、四边形的外接圆等知识点,综合运用圆的相关知识是解答本题的关键.2、2.5##【解析】【分析】根据题意先解一元二次方程,进而根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一边,即可求得答案.【详解】解:解得Rt的两条直角边分别为3,4,斜边长为直角三角形的外接圆的圆心在斜边上,且为斜边的中点,的外接圆半径为【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟知直角三角形的外心是斜边的中点是解答此题的关键.3、122.5°【解析】【分析】如图所示,作△ABC外接圆,利用圆周角定理得到∠A=65°,由于I是△ABC的内心,则∠BIC=180°-ABC-ACB,然后把∠BAC的度数代入计算即可.【详解】解:如图所示,作△ABC外接圆,∵点O是△ABC的外心,∠BOC=130°,∴∠A=65°,∴∠ABC+∠ACB=115°,∵点I是△ABC的内心,∴∠IBC+∠ICB=×115°=57.5°,∴∠BIC=180°﹣57.5°=122.5°.故答案为:122.5°.【点睛】此题主要考查了三角形内心和外心的综合应用,根据题意得出∠IBC+∠ICB的度数是解题关键.4、5【解析】【分析】直角三角形外接圆的直径是斜边的长.【详解】解:由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10,∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.5、1.5【解析】【分析】根据平分平分交于点,得出点的内心,并画出的内切圆,再根据切线长定理列出方程组,求出的边上的高,进而求出其面积.【详解】解:平分平分交于点的内心.如图,画出的内切圆,与分别相切于点,且连接,得方程组:解得:的面积故答案为:1.5.【点睛】此题主要考查三角形内切圆的应用,解题的关键是熟知三角形内切圆的性质,根据其性质列出方程组求解.三、解答题1、 (1)见解析(2)【解析】【分析】1)要证明DEO的切线,所以连接OD,只要求出∠ODE90°即可解答;2)连接BD,利用RtADB的面积加上弓形面积即可求出阴影部分的面积.(1)证明:连接OD ∴∠CAD=∠BADOAOD∴∠OAD=∠ODA∴∠CAD=∠ODAAEOD∴∠E+ODE90°,DEAC∴∠E90°,∴∠ODE180°﹣∠E90°,OD是圆O的半径,DEO的切线;(2)连接BD ABO的直径,∴∠ADB90°,∵∠ADE60°,∠E90°,∴∠CAD90°﹣∠ADE30°,∴∠DAB=∠CAD30°,AB2BDBD2BA=4ODOB2∴△ODB是等边三角形,∴∠DOB60°,∴△ADB的面积=ADDB×2×22OAOB∴△DOB的面积=ADB的面积=∴阴影部分的面积为:ADB的面积+扇形DOB的面积﹣△DOB的面积2∴阴影部分的面积为:【点睛】本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,扇形的面积公式,勾股定理,含30°角的直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形,添加适当的辅助线是解题的关键.2、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)连接OD,根据等腰三角形的性质和角平分线定义证得∠ODA=∠DAE,可证得DOMN,根据平行线的性质和切线的判定即可证的结论;(2)连接CD,先由勾股定理求得AD,连接CD,根据圆周角定理和相似三角形的判定证明△ACD∽△ADE,然后根据相似三角形的性质求解AC即可求解.(1)证明:连接ODOAOD∴∠OAD=∠ODAAD平分∠CAM,∠OAD=∠DAE∴∠ODA=∠DAEDOMNDEMNDEODD在⊙O上,   DE是⊙O的切线;(2)解:∵∠AED=90°,DE=8,AE=6,AD=10,连接CD,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=∠AED=90°,∵∠CAD=∠DAE∴△ACD∽△ADE,即AC∴⊙O的半径是【点睛】本题考查等腰三角形的性质、角平分线的定义、平行线的判定与性质、切线的判定、勾股定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.3、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据切线的判定方法,证出即可;(2)由勾股定理得,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.(1)解:如图,连接OBAB的切线,,即BC是弦,,在中,,即AC的切线;(2)解:在中,由勾股定理得,中,【点睛】本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.4、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)连接OC,由题意得,根据等边对等角得,即可得,则,即可得;(2)根据三角形的外角定理得,又根据是等边三角形,则,根据三角形内角和定理得,根据直角三角形的性质得,根据勾股定理得,用三角形OEC的面积减去扇形OCB的面积即可得.(1)证明:如图所示,连接OCAB的直径,直线l相切于点A∴直线DC的切线.(2)解:∵又∵是等边三角形,中,∴阴影部分的面积=【点睛】本题考查了切线,三角形的外角定理,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握这些知识点.5、 (1)(2)②,③(3)(4)【解析】【分析】(1)作OD相切,此时所得最小,根据切线的性质可得,再由含角的直角三角形的特殊性质可得,再由勾股定理可得OD长度,判断切点在OD上即可得2)根据勾股定理求出各点与原点的距离与最长切线距离比较即可得;3)线段BD绕点O的旋转路线的半径为1的上,当OD相切时,由(1)可得:,根据题意即可确定t的取值范围,得出线段BD的“关联线段”;(4)当m取最大值时,M点运动最小半径是O到过点的直线l的距离m,根据题意可得,得出,即为m的最大值;当m取最小值时,作出相应图形,根据题意可得,再由,及点M所在位置,即可确定m的最小值,综合即可得.(1)解:如图所示:作OD相切, 此时的角度最小,且切点在线段OD上,OA的关联角为(2)解:如图所示:连接切点不在线段上,不是的“关联线段”;的“关联线段”;的“关联线段”;(3)解:,线段BD绕点O的旋转路线的半径为1的上,OD相切时,由(1)可得:时,线段BD的“关联线段”,故答案为:(4)解:如图所示:当m取最大值时,M点运动最小半径是O到过点的直线l的距离是mm的最大值为4如图所示:当m取小值时,开始时存在ME相切,,及点M所在位置,综上可得:故答案为:【点睛】题目主要考查直线与圆的位置关系,线段旋转的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,作出相应图象是解题关键. 

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