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    2022年最新强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合训练试题(无超纲)

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    冀教版第二十二章 四边形综合与测试精品达标测试

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    这是一份冀教版第二十二章 四边形综合与测试精品达标测试,共27页。
    八年级数学下册第二十二章四边形综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC内部.若,且,则∠DAE的度数为(       A.12° B.24° C.39° D.45°2、下列说法错误的是(       A.平行四边形对边平行且相等 B.菱形的对角线平分一组对角C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形有四条对称轴3、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为(       A.3 B.4 C.5 D.64、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(       A.四个角相等 B.对角线互相垂直C.对角互补 D.对角线相等5、如图,在中,于点DFBC上且,连接AFEAF的中点,连接DE,则DE的长为(       A.1 B.2 C.3 D.46、如图,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形.此时点A的对应点恰好落在对角线AC的中点处.若AB=3,则点B与点之间的距离为(       A.3 B.6 C. D.7、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是(  )A.360° B.900° C.1440° D.1800°8、如图,五边形中,CPDP分别平分,则(   )A.60° B.72° C.70° D.78°9、如图,四边形中,,对角线相交于点于点于点,连接,若,则下列结论:③四边形是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是(       A.4 B.3 C.2 D.110、如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以点O为顶点的正方形OEGF的两边OEOF分别交正方形ABCD的两边ABBC于点MN,记的面积为的面积为,若正方形的边长,则的大小为(       A.6 B.7 C.8 D.9第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若过某多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形是________边形.2、如图,在矩形中,的角平分线于点,连接恰好平分,若,则的长为______.3、两组对边分别________的四边形叫做平行四边形.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的________.如图所示的四边形ABCD是平行四边形.记作:________,读作:平行四边形ABCD线段________、________就是平行四边形ABCD的对角线.平行四边形相对的边,称为 ________,相对的角称为________.对边:ABCDBCDA对角:∠ABC与∠CDA;∠BAD与∠DCB4、若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等,则此正多边形对称轴条数为______.5、如图,在▱ABCD中,AC是对角线,∠ACD=90°,点EBC的中点,AF平分∠BACCFAF于点F,连接EF.已知AB=5,BC=13,则EF的长为__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC于点EAB=6cm,BC=8cm.(1)求证AEEC(2)求阴影部分的面积.2、如图,在中,点DE分别是边的中点,过点A的延长线于F点,连接,过点D于点G(1)求证:四边形是平行四边形:(2)若①当___________时,四边形是矩形;②若四边形是菱形,则________.3、如图,正方形ABCD中,EBD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点HGFH的中点.(1)求证:AE=CE(2)猜想线段AEEGGF之间的数量关系,并证明.4、如图,已知平行四边形ABCD(1)用尺规完成以下基本作图:在CB上截取CE,使CECD,连接DE,作∠ABC的平分线BFAD于点F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,证明四边形BEDF为平行四边形.5、如图,在平行四边形ABCD中,点MAD边的中点,连接BMCM,且BMCM(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若△BCM是直角三角形,直接写出ADAB之间的数量关系. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由折叠的性质得到,由长方形的性质得到,根据角的和差倍分得到,整理得 ,最后根据解题.【详解】解:折叠,是矩形故选:C.【点睛】本题考查角的计算、折叠性质、数形结合思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.2、C【解析】【分析】根据矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质分别进行判断即可.【详解】解:A、平行四边形对边平行且相等,正确,不符合题意;B、菱形的对角线平分一组对角,正确,不符合题意;C、矩形的对角线相等,不正确,符合题意;D、正方形有四条对称轴,正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质,掌握以上性质定理是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.【详解】∵正方形ABCDAB=AD,∠BAC=DACAE=AE,∴△ABE≌△ADE=5,同理CBE≌△CDECDE的面积为: =3,故选A【点睛】本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.4、B【解析】5、B【解析】【分析】先求出,再根据等腰三角形的三线合一可得点的中点,然后根据三角形中位线定理即可得.【详解】解:(等腰三角形的三线合一),即点的中点,的中点,的中位线,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的三线合一、三角形中位线定理,熟练掌握等腰三角形的三线合一是解题关键.6、B【解析】【分析】连接,由矩形的性质得出∠ABC=90°,AC=BD,由旋转的性质得出,证明是等边三角形,由等边三角形的性质得出,由直角三角形的性质求出AC的长,由矩形的性质可得出答案.【详解】解:连接∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AC=BD∵点AC的中点, ∴∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形 是等边三角形, ∴∠BAA'=60°, ∴∠ACB=30°, AB=3, ∴AC=2AB=6, 即点B与点之间的距离为6. 故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,求出AC的长是解本题的关键.7、C【解析】【分析】设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.【详解】解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x由题意得,4x+x=180°,解得:x=36°,多边形的外角和为360°,360°÷36°=10,所以这个多边形的边数为10,则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.故选:C【点睛】本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.8、C【解析】【分析】根据五边形的内角和等于,由,可求的度数,再根据角平分线的定义可得的角度和,进一步求得的度数.【详解】解:五边形的内角和等于的平分线在五边形内相交于点故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,角平分线的定义,解题的关键是熟记公式,注意整体思想的运用.9、B【解析】【分析】DE=BF以及DF=BE,可证明RtDCFRtBAE,由FC=EA,以及双垂直可证,四边形CFAE是平行四边形由此可证明②③正确.【详解】解:中,,(故①正确);于点于点四边形是平行四边形,,(故②正确);四边形是平行四边形,(故③正确);由以上可得出:等.(故④错误),故正确的有3个,故选:【点评】此题主要考查了平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质等知识,得出是解题关键.10、D【解析】【分析】由题意依据全等三角形的判定得出△BOM≌△CON,进而根据正方形的性质即可得出的大小.【详解】解:∵正方形ABCD的对角线ACBD交于点OOC=OD=BO=AO,∠ABO=∠ACB=45°,ACBD∵∠MOB+∠BON=90°,∠BON+∠CON=90°∴∠BOM=∠CON,且OC=OB,∠ABO=∠ACB=45°,∴△BOM≌△CONASA),=SBOM=S正方形ABCD,正方形的边长=S正方形ABCD -=.故选:D.【点睛】本题考查正方形的性质以及全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是解答本题的关键.二、填空题1、五【解析】【分析】根据过多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,计算可求解.【详解】解:设这是个n边形,由题意得n-2=3,n=5,故答案为:五.【点睛】本题主要考查多边形的对角线,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.2、【解析】【分析】根据矩形的性质得,根据BE的角平分线,得,则,在中,根据勾股定理得,根据平行线的性质得,由因为EC平分,等量代换得,所以,即可得.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,BE的角平分线,中,根据勾股定理得,EC平分故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的性质,解题的关键是掌握这些知识点.3、     平行     对角线          AC     BD     对边     对角【解析】4、4【解析】【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,求得多边形的边,再利用正多边形的性质可得答案.【详解】解:设多边形的边数为n根据题意(n-2)•180°=360°,解得n=4.所以正多边形为正方形,所以这个正多边形有4条对称轴,故答案为:4.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,解一元一次方程,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°,也考查的正多边形的对称轴的条数.5、##3.5【解析】【分析】延长ABCF交于点H,由“ASA”可证,可得ACAH=12,HFCF,由三角形中位线定理可求解.【详解】解:如图,延长ABCF交于点H∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ACD=∠BAC=90°,AF平分∠BAC∴∠BAF=∠CAF=45°,中,ACAH=12,HFCFBHAHAB=7,∵点EBC的中点,HFCFEFBH故答案为:【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形中位线的定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.三、解答题1、 (1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.(1)证明:由折叠的性质得:四边形是长方形,(2)解:四边形是长方形,,则中,,即解得则阴影部分的面积为【点睛】本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.2、 (1)见解析;(2)①3;②【解析】【分析】(1)根据三角形中位线的性质得到DEABBD=CD,即可证得四边形ABDF是平行四边形,得到AF=BD=CD,由此得到结论;(2)①由点D、E分别是边BC、AC的中点,得到DE=AB,由四边形是平行四边形,得到DF=2DE=AB=3,再根据矩形的性质得到AC=DF=3;②根据菱形的性质得到DFAC,推出ABAC,利用勾股定理求出AC,得到CE,利用面积法求出答案.(1)证明:∵点D、E分别是边BC、AC的中点,DEABBD=CD∴四边形ABDF是平行四边形,AF=BD=CD∴四边形是平行四边形;(2)解:①∵点D、E分别是边BC、AC的中点,DE=AB∵四边形是平行四边形,DF=2DE=AB=3,∵四边形是矩形,AC=DF=3,故答案为:3;②∵四边形是菱形,DFACDEABABACAD=BC=2.5, AE=EC=2,故答案为:【点睛】此题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的性质,菱形的性质,三角形中位线的判定及性质,勾股定理,是一道较为综合的几何题,熟练掌握各知识点并应用是解题的关键.3、 (1)见解析(2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析【解析】【分析】(1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;(2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在RtCEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AEEGGF之间的数量关系.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,AD=CD,∠ADE=∠CDE在△ADE和△CDE∴△ADE≌△CDEAE=CE(2)AE2+ GF2=EG2,理由:连接CG∵△ADE≌△CDE∴∠1=∠2.GFH的中点,CG=GF=GH=FH∴∠6=∠7.∵∠5=∠6,∴∠5=∠7.∵∠1+∠5=90°,∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,RtCEG中,CE2+CG2=EG2AE2+ GF2=EG2【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.4、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)延长CBE使CECD,然后作∠ABC的平分线交AD的延长线于F(2)先根据平行四边形的性质得到ADBCABCDADBC,则CEAB,再证明∠ABF=∠F得到ABAF,然后证明BEDF,从而可判断四边形BEDF为平行四边形.(1)如图,DEBF为所作;(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,ADBCABCDADBCCECDCEABBF平分∠ABC∴∠ABF=∠CBFAFBC∴∠CBF=∠F∴∠ABF=∠FABAFCEAF,即CBBEADDFBEDFBEDF∴四边形BEDF为平行四边形.【点睛】本题考查了作线段,作角平分线,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.5、 (1)见解析(2)AD=2AB,理由见解析【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABM≌△DCM,得出∠A=∠D,由平行线的性质得出∠A+∠D=180°,证出∠A=90°,即可得出结论;(2)先证明△BCM是等腰直角三角形,得出∠MBC=45°,再证明△ABM是等腰直角三角形,得出AB=AM,即可得出结果.(1)证明:∵点MAD边的中点,AM=DM∵四边形ABCD是平行四边形,AB=DCABCD在△ABM和△DCM中,∴△ABM≌△DCMSSS),∴∠A=∠DABCD∴∠A+∠D=180°,∴∠A=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:ADAB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:∵△BCM是直角三角形,BM=CM∴△BCM是等腰直角三角形,∴∠MBC=45°,由(1)得:四边形ABCD是矩形,ADBC,∠A=90°,∴∠AMB=∠MBC=45°,∴△ABM是等腰直角三角形,AB=AM∵点MAD边的中点,AD=2AMAD=2AB【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABM≌△DCM是解题的关键. 

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