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冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀一课一练
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这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀一课一练,共23页。
八年级数学下册第二十二章四边形专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题不正确的是( )A.三边对应相等的两三角形全等B.若,则C.有一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形D.的三边为a、b、c,若,则是直角三角形.2、如图,为了测量一块不规则绿地B,C两点间的距离,可以在绿地的一侧选定一点A,然后测量出AB,AC的中点D,E,如果测量出D,E两点间的距离是8m,那么绿地B,C两点间的距离是( )A.4m B.8m C.16m D.20m3、如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),则下列四个说法:①x2+y2=49,②x﹣y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中说法正确的是( )A.②③ B.①②③ C.②④ D.①②④4、在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形,则这个条件可以是( )A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB∥CD5、如图.在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.点P,Q分别在边AB、AD上移动,则点A′在BC边上可移动的最大距离为( )A.8 B.10 C.12 D.166、在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果AC=6,BD=8,那么菱形ABCD的面积是( )A.6 B.12 C.24 D.487、如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于A、B两点,C为线段OB上一点,过点C作轴交l于点D,若的顶点E恰好落在直线上,则点C的坐标为( )A. B. C. D.8、一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4条,这个多边形的边数是( )A.5 B.6 C.7 D.89、如图,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形.此时点A的对应点恰好落在对角线AC的中点处.若AB=3,则点B与点之间的距离为( )A.3 B.6 C. D.10、如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC内部.若,且,则∠DAE的度数为( )A.12° B.24° C.39° D.45°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,A、B、C均为一个正十边形的顶点,则∠ACB=_____°.2、如图,正方形ABCD的边长为,作正方形A1B1C1D1,使A,B,C,D是正方形A1B1C1D1,各边的中点;做正方形A2B2C2D2,使A1,B1,C1,D1是正方形A2B2C2D2各边的中点…以此类推,则正方形A2021B2021C2021D2021的边长为 _____.3、已知平行四边形ABCD的周长是30,若AB=10,则BC=________.4、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成7个三角形,则此多边形的边数______.5、平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别________;平行四边形的两组对角分别________;平行四边形的对角线________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知正方形与正方形,,.(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在的延长线上,连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).2、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交于点E.AB=6cm,BC=8cm.(1)求证AE=EC;(2)求阴影部分的面积.3、如图所示,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段AB的端点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出等腰△ABC,且△ABC为钝角三角形,点C在小正方形顶点上;(2)在(1)的条件下确定点C后,再画出矩形BCDE,D,E都在小正方形顶点上,且矩形BCDE的周长为16,直接写出EA的长为 .4、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AD//BC(1)在图中,用尺规作线段BD的垂直平分线EF,分别交BD、BC于点E、F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接DF,证明四边形ABFD为菱形.5、尺规作图并回答问题:(保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上.请回答:在你的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是 . -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理(定理)、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理逐项判断即可得.【详解】解:A、三边对应相等的两三角形全等,此命题正确,不符题意;B、若,则,此命题正确,不符题意;C、有一组对边平行、另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,不一定是平行四边形,所以此项命题不正确,符合题意;D、的三边为、、,若,即,则是直角三角形,此命题正确,不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理,熟练掌握各定理是解题关键.2、C【解析】【分析】根据三角形中位线定理即可求出.【详解】解:中,、分别是、的中点,为三角形的中位线,,,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理的应用,解题的关键是掌握三角形的中位线等于第三边的一半.3、B【解析】【分析】根据正方形的性质,直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可.【详解】如图所示,∵△ABC是直角三角形,∴根据勾股定理:,故①正确;由图可知,故②正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,列出等式为,即,故③正确;由可得,又∵,两式相加得:,整理得:,,故④错误;故正确的是①②③.故答案选B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,正方形性质,完全平方公式的应用,算术平方根,准确分析判断是解题的关键.4、B【解析】略5、A【解析】【分析】根据翻折的性质,可得BA′与AP的关系,根据线段的和差,可得A′C,根据勾股定理,可得A′C,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:①在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,∴BC=AD=20,当p与B重合时,BA′=BA=12,CA′=BC-BA′=20-12=8,②当Q与D重合时,由折叠得A′D=AD=20,由勾股定理,得CA′==16,CA′最远是16,CA′最近是8,点A′在BC边上可移动的最大距离为16-8=8,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,翻折变换,利用了翻折的性质,勾股定理,分类讨论是解题关键.6、C【解析】【分析】利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:菱形ABCD的面积===24,故选:C.【点睛】本题考查菱形的面积公式,菱形的面积等于对角线乘积的一半.7、D【解析】【分析】设点 ,根据轴,可得点 ,再根据平行四边形的性质可得点轴, ,则, ,即可求解.【详解】解:设点 ,∵轴,∴点 ,∵四边形是平行四边形,∴轴, ,∴点 ,∴ ,∵直线分别交y轴于B两点,∴当 时, ,∴点 ,∴ ,∴,解得: ,∴ ,∴点 .故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据从n边形的一个顶点引出对角线的条数为(n-3)条,可得答案.【详解】解:∵一个n多边形从某个顶点可引出的对角线条数为(n-3)条,而题目中从一个顶点引出4条对角线,∴n-3=4,得到n=7,∴这个多边形的边数是7.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的对角线,从一个顶点引对角线,注意相邻的两个顶点不能引对角线.9、B【解析】【分析】连接,由矩形的性质得出∠ABC=90°,AC=BD,由旋转的性质得出,证明是等边三角形,由等边三角形的性质得出,由直角三角形的性质求出AC的长,由矩形的性质可得出答案.【详解】解:连接, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AC=BD, ∵点是AC的中点, ∴, ∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形, ∴ ∴, ∴是等边三角形, ∴∠BAA'=60°, ∴∠ACB=30°, ∵AB=3, ∴AC=2AB=6, ∴. 即点B与点之间的距离为6. 故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,求出AC的长是解本题的关键.10、C【解析】【分析】由折叠的性质得到,由长方形的性质得到,根据角的和差倍分得到,整理得 ,最后根据解题.【详解】解:折叠,是矩形故选:C.【点睛】本题考查角的计算、折叠性质、数形结合思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据正多边形外角和和内角和的性质,得、;根据四边形内角和的性质,计算得;根据五边形内角和的性质,计算得,再根据三角形外角的性质计算,即可得到答案.【详解】如图,延长BA∵正十边形∴,正十边形内角,即 根据题意,得四边形内角和为:,且 ∴∴ 根据题意,得五边形内角和为:,且∴∴ 故答案为:.【点睛】本题考查了正多边形、三角形外角的知识;解题的关键是熟练掌握正多边形外角和、正多边形内角和的性质,从而完成求解.2、【解析】【分析】根据勾股定理求得正方形对角线的长度,然后结合三角形中位线定理求得正方形的边长,从而探索数字变化的规律,进而求解.【详解】由题意得,正方形ABCD中CD=AD=在Rt△ACD中,AC==2∵A,B,C,D是正方形各边的中点,∴正方形的边长为2=在Rt△中==2∵是正方形各边中点∴正方形的边长为2= 以此类推则正方形的边长为 故答案为:【点睛】本题考查勾股定理,正方形性质,探索数字变化的规律是解题关键.3、5【解析】略4、9【解析】【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可组成n-2个三角形,依此可得n的值.【详解】解:由题意得,n-2=7,解得:n=9,即这个多边形是九边形.故答案为:9.【点睛】本题考查了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n.5、 相等 相等 互相平分【解析】略三、解答题1、 (1)(2)(3)(4)2、 (1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.(1)证明:由折叠的性质得:,四边形是长方形,,,,.(2)解:四边形是长方形,,设,则,在中,,即,解得,即,则阴影部分的面积为.【点睛】本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.3、 (1)见解析(2)画图见解析,【解析】【分析】(1)作出腰为5且∠ABC是钝角的等腰三角形ABC即可;(2)作出边长分别为5,3的矩形ABDE即可.(1)解:如图,AB==BC,∠ABC>90°,所以△ABC即为所求;(2)解:如图,矩形BCDE即为所求.AE= .故答案为:.【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,矩形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.4、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)结合垂直平分线的性质得出△ADE≌△FBE,即可得出AE=EF,进而利用菱形的判定方法得出答案.(1)(1)如图:EF即为所求作(2)证明:如图,连接DF,∵AD//BC,∴∠ADE=∠EBF,∵AF垂直平分BD,∴BE=DE.在△ADE和△FBE中,,∴△ADE≌△FBE(ASA),∴AE=EF,∴BD与AF互相垂直且平分,∴四边形ABFD为菱形.【点睛】此题主要考查了菱形的判定以及线段垂直平分线的性质与作法,正确应用线段垂直平分线的性质是解题关键.5、证明见解析;邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【解析】【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线垂直的平行四边形是菱形证明即可.【详解】解:如图,四边形AECF即为所求作.理由:四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠FCO,∵EF垂直平分线段AC,∴OA=OC,在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形,∵EA=EC或AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.故答案为:邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【点睛】本题考查作图-复杂作图,平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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