终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    难点详解冀教版八年级数学下册第二十二章四边形定向攻克练习题(无超纲)
    立即下载
    加入资料篮
    难点详解冀教版八年级数学下册第二十二章四边形定向攻克练习题(无超纲)01
    难点详解冀教版八年级数学下册第二十二章四边形定向攻克练习题(无超纲)02
    难点详解冀教版八年级数学下册第二十二章四边形定向攻克练习题(无超纲)03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学第二十二章 四边形综合与测试精品同步训练题

    展开
    这是一份初中数学第二十二章 四边形综合与测试精品同步训练题,共25页。

    八年级数学下册第二十二章四边形定向攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,已知长方形分别是上的点,分别是的中点,当点上从点向点移动,而点不动时,那么下列结论成立的是(    

    A.线段的长逐渐增大 B.线段的长逐渐减少

    C.线段的长不变 D.线段的长先增大后变小

    2、将一长方形纸条按如图所示折叠,,则      

    A.55° B.70° C.110° D.60°

    3、六边形对角线的条数共有(      

    A.9 B.18 C.27 D.54

    4、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①ABAC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④SAEFD=8.错误的个数是(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    5、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是(  )

    A.360° B.900° C.1440° D.1800°

    6、已知菱形两条对角线的长分别为8和10,则这个菱形的面积是(   )

    A.20 B.40 C.60 D.80

    7、能够判断一个四边形是矩形的条件是(      

    A.对角线相等 B.对角线垂直

    C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等

    8、若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为(      

    A.2 B.4 C.8 D.16

    9、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为(      

    A.3 B.4 C.5 D.6

    10、如图,EF分别是正方形ABCD的边CDBC上的点,且AFBE相交于点G,下列结论中正确的是(      

    ;②;③;④

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,已知AD的高,,以AB为底边作等腰,交ACF,连EDEC,有以下结论:①;②;③;④;其中正确的是___.

    2、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是 _____.

    3、四边形ABCD中,ADBC,要使它平行四边形,需要增加条件________(只需填一个 条件即可).

    4、如图,在平面直角坐标系xOy中,有一边长为1的正方形OABC,点Bx轴的正半轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2,…,照此规律作下去,则B2的坐标是 ___;B2020的坐标是 ___.

    5、如图,已知矩形ABCD中,AD=3,AB=5,E是边DC上一点,将ADE绕点A顺时针旋转得到,使得点D的对应点落在AE上,如果的延长线恰好经过点B,那么DE的长度等于_____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.

    (1)计算AC2+BC2的值等于_____;

    (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)_____.

    2、(1)【探究一】如图1,我们可以用不同的算法来计算图形的面积.

    ①方法1:如果把图1看成一个大正方形,那么它的面积为     

    ②方法2:如果把图1看成是由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形,那么它的面积为      ;(写成关于ab的两次三项式)用两种不同的算法计算同一个图形的面积,可以得到等式     

    (2)【探究二】如图2,从一个顶点处引n条射线,请你数一数共有多少个锐角呢?

    ①方法1:一路往下数,不回头数.

    OA1为边的锐角有∠A1OA2、∠A1OA3、∠A1OA4、…、∠A1OAn,共有(n-1)个;

    OA2为边的锐角有∠A2OA3、∠A2OA4、…、∠A2OAn,共有(n-2)个;

    OA3为边的锐角有∠A3OA4、…、∠A3OAn,共有(n-3)个;

    OAn1为边的锐角有∠An1OAn,共有1个;

    则图中锐角的总个数是     

    ②方法2:每一条边都能和除它以外的(n-1)条边形成锐角,共有n条边,可形成nn-1)个锐角,但所有锐角都数了两遍,所以锐角的总个数是     

    用两种不同的方法数锐角个数,可以得到等式     

    (3)【应用】分别利用【探究一】中得到的等式和【探究二】中运用的思想解决问题.

    ①计算:19782+20222

    ②多边形中连接任意两个不相邻顶点的线段叫做对角线,如五边形共有5条对角线,则十七边形共有      条对角线,n边形共有      条对角线.

    3、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC=12cm,点E从点A出发沿AB以每秒1cm的速度向点B运动,同时点D从点C出发沿CA以每秒2cm的速度向点A运动,运动时间为t秒(0<t<6),过点DDFBC于点F

    (1)试用含t的式子表示AEADDF的长;

    (2)如图①,连接EF,求证四边形AEFD是平行四边形;

    (3)如图②,连接DE,当t为何值时,四边形EBFD是矩形?并说明理由.

    4、如图,正方形ABCD和正方形CEFG,点GCD上,AB=5,CE=2,TAF的中点,求CT的长.

    5、已知正方形与正方形

    (1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).

    (2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).

    (3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).

    (4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点的延长线上,连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    因为R不动,所以AR不变.根据三角形中位线定理可得EFAR,因此线段EF的长不变.

    【详解】

    解:连接

    分别是的中点,

    的中位线,

    ,为定值.

    线段的长不改变.

    故选:

    【点睛】

    本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.

    2、B

    【解析】

    【分析】

    从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解.

    【详解】

    解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题.

    3、A

    【解析】

    【分析】

    n边形对角线的总条数为:n≥3,且n为整数),由此可得出答案.

    【详解】

    解:六边形的对角线的条数= =9.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了多边形的对角线的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握:n边形对角线的总条数为:n≥3,且n为整数).

    4、A

    【解析】

    【分析】

    利用勾股定理逆定理证得△ABC是直角三角形,由此判断①;证明△ABC≌△DBF得到DFAE,同理可证:△ABC≌△EFC,得到EFAD,由此判断②;由②可判断③;过AAGDFG,求出AG即可求出 SAEFD,判断④.

    【详解】

    解:∵AB3AC432+4252

    AB2+AC2BC2

    ∴△ABC是直角三角形,∠BAC90°,

    ABAC,故正确;

    ∵△ABD,△ACE都是等边三角形,

    ∴∠DAB=∠EAC60°,

    ∴∠DAE150°,

    ∵△ABD和△FBC都是等边三角形,

    BDBABFBC

    ∴∠DBF=∠ABC

    在△ABC与△DBF中,

    ∴△ABC≌△DBFSAS),

    ACDFAE4

    同理可证:△ABC≌△EFCSAS),

    ABEFAD3

    ∴四边形AEFD是平行四边形,故正确;

    ∴∠DFE=∠DAE150°,故正确;

    AAGDFG,如图所示:

    则∠AGD90°,

    ∵四边形AEFD是平行四边形,

    ∴∠FDA180°﹣∠DFE180°﹣150°=30°,

    AGAD

    SAEFDDFAG4×6;故④错误;

    ∴错误的个数是1个,

    故选:A

    【点睛】

    此题考查了等边三角形的性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的30度角的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.

    5、C

    【解析】

    【分析】

    设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.

    【详解】

    解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x

    由题意得,4x+x=180°,

    解得:x=36°,

    多边形的外角和为360°,

    360°÷36°=10,

    所以这个多边形的边数为10,

    则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.

    故选:C

    【点睛】

    本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    根据菱形的面积公式求解即可.

    【详解】

    解:这个菱形的面积=×10×8=40.

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了菱形的面积问题,掌握菱形的面积公式是解题的关键.

    7、C

    【解析】

    8、B

    【解析】

    【分析】

    根据周长求出边长,利用菱形的面积公式即可求解.

    【详解】

    ∵菱形的周长为8,

    ∴边长=2,

    ∴菱形的面积=2×2=4,

    故选:B.

    【点睛】

    此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积=底×高是解题的关键.

    9、A

    【解析】

    【分析】

    根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.

    【详解】

    ∵正方形ABCD

    AB=AD,∠BAC=DAC

    AE=AE,∴△ABE≌△ADE

    =5,同理CBE≌△CDE

    CDE的面积为: =3,

    故选A

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.

    【详解】

    解:四边形ABCD是正方形,

    中,

    ,①正确;

    ,②正确;

    GFBG的数量关系不清楚,

    无法得AGGE的数量关系,③错误;

    ,④正确;

    综上可得:①②④正确,

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.

    二、填空题

    1、①③

    【解析】

    【分析】

    只要证明的中位线即可一一判断;

    【详解】

    解:如图延长,交.设

    ,故①正确,

    不垂直,故②错误,

    是等腰直角三角形,平分

    ,故③正确,

    ,故④正确.

    故答案是:①③.

    【点睛】

    本题考查等腰直角三角形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.

    2、

    【解析】

    【分析】

    根据有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形即可得出答案.

    【详解】

    解:根据有一组邻边相等的矩形是正方形得:这个条件可能是

    根据对角线互相垂直的矩形是正方形得:这个条件可能是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形与矩形之间的关系是解题关键.

    3、AD=BC

    【解析】

    4、         

    【解析】

    【分析】

    根据已知条件和勾股定理求出OB2的长度即可求出B2的坐标,再根据题意和图形可看出每经过一次变化,正方形都逆时针旋转45°,正方形的边长都乘以所以可求出从BB2020变化的坐标.

    【详解】

    解:∵四边形OABC是边长为1正方形,

    B1的坐标是

    B2的坐标是

    根据题意和图形可看出每经过一次变化,正方形逆时针旋转45°,其边长乘以

    B3的坐标是

    B4的坐标是

    ∴旋转8次则OB旋转一周,

    ∵从BB2020经过了2020次变化,2020÷8=252…4,

    ∴从BB2020B4都在x轴负半轴上,

    ∴点B2020的坐标是

    【点睛】

    本题主要考查了规律型-点的坐标,解决本题的关键是利用正方形的变化过程寻找点的变化规律.

    5、

    【解析】

    【分析】

    如图,连接BEBE′,根据矩形的性质和旋转变换的性质可得:AD′=AD=3,∠ADE=∠D90°,利用勾股定理可得BD′=4,再运用等面积法可得:ABADAEBD′,求出AE,再运用勾股定理即可求得答案.

    【详解】

    解:如图,连接BEBE′,

    ∵矩形ABCD中,AD=3,AB=5,

    ∴∠D=90°,

    由旋转知,△ADE′≌△ADE

    AD′=AD=3,∠ADE=∠D=90°,

    DE′的延长线恰好经过点B

    ∴∠ADB=90°,

    RtABD′中,BD′==4,

    SABE=ABADAEBD′,

    AE

    RtADE中,DE

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查矩形的性质、旋转性质、勾股定理、三角形的面积,熟练掌握矩形性质和旋转性质,会利用等面积法求解是解答的关键.

    三、解答题

    1、     11     见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)直接利用勾股定理求出即可;

    (2)首先分别以ACBCAB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;进而得出答案.

    【详解】

    解:(1)AC2+BC2=(2+32=11;

    故答案为:11;

    (2)分别以ACBCAB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF

    延长DEMN于点Q,连接QC,平移QCAGBP位置,直线GP分别交AFBH于点TS,则四边形ABST即为所求,如图,

    【点睛】

    本题考查了勾股定理,无刻度直尺作图,平行四边形与矩形的性质,掌握勾股定理以及特殊四边形的性质是解题的关键.

    2、(1)①;②=;(2)①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②;(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=;(3)①8000968;②119,n(n-3)

    【解析】

    【分析】

    (1)①根据边长为(a+b)的正方形面积公式求解即可;

    ②利用矩形和正方形的面积公式求解即可;

    (2)①根据题中的数据求和即可;

    ②根据题意求解即可;

    (3)①利用(1)的规律求解即可;

    ②根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为n(n-3)(n≥3,且n为整数)可得答案.

    【详解】

    解:(1)①大正方形的面积为

    ②由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形的面积为

    可以得到等式:=

    故答案为:①;②=

    (2)①图中锐角的总个数是:(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;

    ②锐角的总个数是nn-1);

    可以得到等式为(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);

    故答案为:①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②nn-1);(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);

    (3)①19782+20222=[2000+(-22)]2+(2000+22)2

    =20002+(-22)2+2×2000×(-22)+20002+222+2×2000×22

    =2×(20002+222

    =2×[4000000+(20+2)2]

    =2×[4000000+(202+22+2×20×2)]=8000968;

    ②一个四边形共有2条对角线,即×4×(4-3)=2;

    一个五边形共有5条对角线,即×5×(5-3)=5;

    一个六边形共有9条对角线,即×6×(6-3)=9;

    ……,

    一个十七边形共有×17×(17-3)=119条对角线;

    一个n边形共有n(n-3)(n≥3,且n为整数)条对角线.

    故答案为:119,n(n-3).

    【点睛】

    本题考查了图形的变化规律,完全平方公式,多边形的对角线,对于这种图形的变化规律的问题,读懂题目信息,找到变化规律是解题的关键.

    3、 (1)AEtAD=12﹣2tDFt

    (2)见解析

    (3)3,理由见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意用含t的式子表示AECD,结合图形表示出AD,根据直角三角形的性质表示出DF

    (2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;

    (3)根据矩形的定义列出方程,解方程即可.

    (1)

    解:由题意得,AEtCD=2t

    ADACCD=12﹣2t

    DFBC,∠C=30°,

    DFCDt

    (2)

    解:∵∠ABC=90°,DFBC

    AEtDFt

    AEDF

    ∴四边形AEFD是平行四边形;

    (3)

    解:当t=3时,四边形EBFD是矩形,

    理由如下:∵∠ABC=90°,∠C=30°,

    ABAC=6cm,

    BEDF时,四边形EBFD是平行四边形,即6﹣tt

    解得,t=3,

    ∵∠ABC=90°,

    ∴四边形EBFD是矩形,

    t=3时,四边形EBFD是矩形.

    【点睛】

    此题考查了30度角的性质,平行四边形的判定及性质,矩形的定义,一元一次方程,三角形与动点问题,熟练掌握四边形的知识并综合应用是解题的关键.

    4、

    【解析】

    【分析】

    连接ACCF,如图,根据正方形的性质得到AC=AB=5CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,则利用勾股定理得到AF=,然后根据直角三角形斜边上的中线性质得到CT的长.

    【详解】

    解:连接ACCF,如图,

    ∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,

    AC=AB=5CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,

    ∴∠ACF=45°+45°=90°,

    RtACF

    TAF的中点,

    CT的长为

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,也考查了直角三角形斜边上的中线性质.

    5、 (1)

    (2)

    (3)

    (4)

     

    相关试卷

    2021学年第二十章 函数综合与测试测试题: 这是一份2021学年第二十章 函数综合与测试测试题,共22页。

    数学冀教版第二十章 函数综合与测试课时训练: 这是一份数学冀教版第二十章 函数综合与测试课时训练,共25页。试卷主要包含了如图,点A的坐标为等内容,欢迎下载使用。

    数学第二十二章 四边形综合与测试精品练习题: 这是一份数学第二十二章 四边形综合与测试精品练习题,共30页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map