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初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品测试题
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品测试题,共33页。
八年级数学下册第二十二章四边形课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图①,在▱ABCD中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,△ABP的面积为y,y是x的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的a值为( )
A.3 B.4 C.14 D.18
2、在中,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
4、如图,2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标其原型是我国古代数学家赵爽的《勾股弦图》,它是由四个全等的直角三角形拼接而成,如果大正方形的面积是18,直角三角形的直角边长分别为a、b,且a2+b2=ab+10,那么小正方形的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5、如图,△ABC的周长为a,以它的各边的中点为顶点作△A1B1C1,再以△AB1C1各边的中点为顶点作△A2B2C2,再以△AB2C2各边的中点为顶点作△A3B3C3,…如此下去,则△AnBnCn的周长为( )
A.a B.a C.a D.a
6、正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角相等 B.对角线互相垂直
C.对角互补 D.对角线相等
7、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的点A和点C分别落在x轴和y轴正半轴上,AO=4,直线l:y=3x+2经过点C,将直线l向下平移m个单位,设直线可将矩形OABC的面积平分,则m的值为( )
A.7 B.6 C.4 D.8
8、平面上六个点A,B,C,D,E,F,构成如图所示的图形,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F度数是( )
A.135度 B.180度 C.200度 D.360度
9、已知在平行四边形ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是( )
A.∠D=90° B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD
10、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为( )
A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,若CE=4cm,AD=5cm,则平行四边形ABCD的周长是___cm.
2、如图,在长方形ABCD中,,,P为AD上一点,将沿BP翻折至,PE与CD相交于点O,且,则AP的长为______.
3、如图1,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的面积为10,且边AB在x轴上.如果将直线y=﹣x沿x轴正方向平移,在平移过程中,记该直线在x轴上平移的距离为m,直线被平行四边形的边所截得的线段的长度为n,且n与m的对应关系如图2所示,那么图2中a的值是 ___,b的值是 ___.
4、如图所示,是长方形地面,长,宽,中间竖有一堵砖墙高.一只蚂蚱从点爬到点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走______的路程.
5、如图,矩形ABCD中,AC,BD交于点O,M,N分别为BC,OC的中点.若MN=4,则AC的长为__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知正方形与正方形,,.
(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).
(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).
(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).
(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在的延长线上,连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).
2、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AD//BC
(1)在图中,用尺规作线段BD的垂直平分线EF,分别交BD、BC于点E、F.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接DF,证明四边形ABFD为菱形.
3、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.
(1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
(2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
(3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
4、如图,在矩形ABCD中,
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作对角线BD的垂直平分线EF分别交AD、BC于E、F点,交BD于O点.
(2)在(1)的条件下,求证:AE=CF.
5、背景资料:在已知所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.如图1,当三个内角均小于120°时,费马点P在内部,当时,则取得最小值.
(1)如图2,等边内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求的度数,为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋转到处,此时这样就可以利用旋转变换,将三条线段、、转化到一个三角形中,从而求出_______;
知识生成:怎样找三个内角均小于120°的三角形的费马点呢?为此我们只要以三角形一边在外侧作等边三角形并连接等边三角形的顶点与的另一顶点,则连线通过三角形内部的费马点.请同学们探索以下问题.
(2)如图3,三个内角均小于120°,在外侧作等边三角形,连接,求证:过的费马点.
(3)如图4,在中,,,,点P为的费马点,连接、、,求的值.
(4)如图5,在正方形中,点E为内部任意一点,连接、、,且边长;求的最小值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,再通过解直角三角形,求出△CBD高,进而求解.
【详解】
解:由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,
过点B作BH⊥DC于点H,
设CH=x,则DH=8-x,
则BH2=BC2-CH2=BD2-DH2,即:BH2=42-(8-x)2=62-x2,
解得:
则:,
则,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是动点图象问题,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.
2、B
【解析】
【分析】
利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.
【详解】
解:四边形是平行四边形,
,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.
3、C
【解析】
【分析】
利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.
【详解】
∵CM、BN分别是高
∴△CMB、△BNC均是直角三角形
∵点P是BC的中点
∴PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线
∴
故①正确
∵∠BAC=60゜
∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜
∴AB=2AN,AC=2AM
∴AN:AB=AM:AC=1:2
即②正确
在Rt△ABN中,由勾股定理得:
故③错误
当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形
∵CM⊥AB,BN⊥AC
∴M、N分别是AB、AC的中点
∴MN是△ABC的中位线
∴MN∥BC
故④正确
即正确的结论有①②④
故选:C
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
由正方形1性质和勾股定理得,再由,得,则,即可解决问题.
【详解】
解:设大正方形的边长为,
大正方形的面积是18,
,
,
,
,
,
小正方形的面积,
故选:A.
【点睛】
本题考查了勾股定理、正方形的性质以及完全平方公式等知识,解题的关键是求出.
5、A
【解析】
【分析】
根据三角形中位线的性质可知的周长的周长,的周长的周长,以此类推找出规律,写出代数式,再整理即可选择.
【详解】
解:∵以△ABC的各边的中点为顶点作,
∴的周长的周长.
∵以各边的中点为顶点作,
∴的周长的周长,
…,
∴的周长
故选:A.
【点睛】
本题主要考查三角形中位线的性质,根据三角形中位线的性质求出前2个三角形的面积总结出规律是解答本题的关键.
6、B
【解析】
略
7、A
【解析】
【分析】
如图所示,连接AC,OB交于点D,先求出C和A的坐标,然后根据矩形的性质得到D是AC的中点,从而求出D点坐标为(2,1),再由当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,进行求解即可.
【详解】
解:如图所示,连接AC,OB交于点D,
∵C是直线与y轴的交点,
∴点C的坐标为(0,2),
∵OA=4,
∴A点坐标为(4,0),
∵四边形OABC是矩形,
∴D是AC的中点,
∴D点坐标为(2,1),
当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,
由题意得平移后的直线解析式为,
∴,
∴,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了一次函数与几何综合,一次函数的平移,矩形的性质,解题的关键在于能够熟知过矩形中心的直线平分矩形面积.
8、D
【解析】
【分析】
根据三角形外角性质及四边形内角和求解即可.
【详解】
解:如下图所示:
根据三角形的外角性质得,∠1=∠C+∠E,∠2=∠B+∠D,
∵∠1+∠2+∠A+∠F=360°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,
故选:D.
【点睛】
此题考查了三角形的外角性质,熟记三角形外角性质及四边形内角和为360°是解题的关键.
9、D
【解析】
略
10、B
【解析】
【分析】
分别过点和点作轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标
【详解】
如图,分别过点和点作轴于点,作轴于点,
∴,
∵四边形为菱形,
∴点为的中点,
∴点为的中点,
∴,,
∵,
∴;
由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:,
∴菱形绕点逆时针旋转周,
∴点绕点逆时针旋转周,
∵,
∴旋转60秒时点的坐标为.
故选B
【点睛】
根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.
二、填空题
1、28
【解析】
【分析】
只要证明AD=DE=5cm,即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD=BC=5cm,CD=AB,
∴∠EAB=∠AED,
∵∠EAB=∠EAD,
∴∠DEA=∠DAE,
∴AD=DE=5cm,
∵EC=4cm,
∴AB=DC=9cm,
∴四边形ABCD的周长=2(5+9)=28(cm),
故答案为:28.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
2、##
【解析】
【分析】
证明,根据全等三角形的性质得到,,根据翻折变换的性质用表示出、,根据勾股定理列出方程,解方程即可.
【详解】
解:四边形是矩形,
,,,
由折叠的性质可知,
,,,
在和中,
,
,
,,
,
设,则,,
,,
根据勾股定理得:,
即,
解得:,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是翻折变换的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质和勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质.
3、 7
【解析】
【分析】
在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),求出OA=m=2,OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,OF=m=10,OB=m=a,根据▱ABCD的面积为10,求出DG=2,得到DE即为b值.
【详解】
解:在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,
在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),
图1中点A对应图2中的点A',得出OA=m=2,
图1中点E对应图2中的点E',得出OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,
图1中点F对应图2中的点F',得出OF=m=10,
图1中点B对应图2中的点B',得出OB=m=a,
∵a=OB=OF﹣BF,BF=AE=3,OF=10
∴a=7,
∵▱ABCD的面积为10,AB=OB﹣OA=7﹣2=5,
∴DG=2,
在Rt△DGE中,∠DEG=45°,
∴DE==,
故答案是:7,.
【点睛】
此题考查了平行四边形与函数图象的结合,正确掌握平行四边形的性质,直线y=﹣x与坐标轴夹角45度的性质,一次函数图象平行的性质,勾股定理,正确理解函数图象得到相关信息是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
根据题意,将长方形底面和中间墙展开为平面图,并连接BD,根据两点之间直线段最短和勾股定理的性质计算,即可得到答案.
【详解】
将长方形底面和中间墙展开后的平面图如下,并连接BD
根据题意,展开平面图中的
∴一只蚂蚱从点爬到点,最短路径长度为展开平面图中BD长度
∵是长方形地面
∴
∴
故答案为:.
【点睛】
本题考查了立体图形展开图、矩形、两点之间直线段最短、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握立体图形展开图、勾股定理的知识,从而完成求解.
5、16
【解析】
略
三、解答题
1、 (1)
(2)
(3)
(4)
2、 (1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出答案;
(2)结合垂直平分线的性质得出△ADE≌△FBE,即可得出AE=EF,进而利用菱形的判定方法得出答案.
(1)
(1)如图:EF即为所求作
(2)
证明:如图,连接DF,
∵AD//BC,
∴∠ADE=∠EBF,
∵AF垂直平分BD,
∴BE=DE.
在△ADE和△FBE中,
,
∴△ADE≌△FBE(ASA),
∴AE=EF,
∴BD与AF互相垂直且平分,
∴四边形ABFD为菱形.
【点睛】
此题主要考查了菱形的判定以及线段垂直平分线的性质与作法,正确应用线段垂直平分线的性质是解题关键.
3、 (1)①见解析;②见解析
(2)是,见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
(2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
(3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
(1)
证明:①∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABM,
∵CE∥AM,
∴∠ECD=∠ADB,
∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
∴BD=DC,
在△ABD与△EDC中,
,
∴△ABD≌△EDC(ASA),
即△ABM≌△EMC;
②由①得△ABD≌△EDC,
∴AB=ED,
∵AB∥ED,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)
成立.理由如下:
如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
∵AD∥EC,ML∥DC,
∴四边形MDCL为平行四边形,
∴ML=DC=BD,
∵ML∥DC,
∴∠FML=∠MBD,
∵AD∥EC,
∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
在△BMD和△MFL中
∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
∴△BMD≌△MFL(AAS),
∴BM=MF ,
∵AB∥ME,
∴∠ABM=∠EMF,
在△ABM和△EMF中,
∴△ABM≌△EMF(ASA),
∴AB=EM,
∵AB∥EM,
∴四边形ABME是平行四边形;
(3)
解:过点D作DG∥BN交AC于点G,
∵M为AD的中点,DG∥MN,
∴MN=DG,
∵D为BC的中点,
∴DG=BN,
∴MN=BN,
∴,
由(2)知四边形ABME为平行四边形,
∴BM=AE,
∴.
【点睛】
本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
4、 (1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)利用尺规作出图形即可.
(2)利用全等三角形的性质证明即可.
(1)
解:如图,直线EF即为所求作.
.
(2)
证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADB=∠DBC,
∵EF为BD的垂直平分线,
∴∠EOD=∠FOB=90°,OB=OD,
在△EOD与△FOB中,
,
∴△EOD≌△FOB(ASA),
∴ED=BF,
∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图,线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
5、 (1)150°;
(2)见详解;
(3);
(4).
【解析】
【分析】
(1)根据旋转性质得出≌,得出∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,根据△ABC为等边三角形,得出∠BAC=60°,可证△APP′为等边三角形,PP′=AP=3,∠AP′P=60°,根据勾股定理逆定理,得出△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,可求∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°即可;
(2)将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,根据△APB≌△AB′P′,AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,根据∠PAP′=∠BAB′=60°,△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,根据,根据两点之间线段最短得出点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,点P在CB′上即可;
(3)将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,得出△APB≌△AP′B′,可证△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,根据,可得点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,利用30°直角三角形性质得出AB=2AC=2,根据勾股定理BC=,可求BB′=AB=2,根据∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,在Rt△CBB′中,B′C=即可;
(4)将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,得出△BCE≌△CE′B′,BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,可证△ECE′与△BCB′均为等边三角形,得出EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,,得出点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,根据四边形ABCD为正方形,得出AB=BC=2,∠ABC=90°,可求∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,根据30°直角三角形性质得出BF=,勾股定理BF=,可求AF=AB+BF=2+,再根据勾股定理AB′=即可.
(1)
解:连结PP′,
∵≌,
∴∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=60°
∴∠PAP′=∠PAC+∠CAP′=∠PAC+∠BAP=60°,
∴△APP′为等边三角形,
,∴PP′=AP=3,∠AP′P=60°,
在△P′PC中,PC=5,
,
∴△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,
∴∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°,
∴∠APB=∠AP′C=150°,
故答案为150°;
(2)
证明:将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,
∵△APB≌△AB′P′,
∴AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,
∵∠PAP′=∠BAB′=60°,
∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,
∴PP′=AP,
∵,
∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,
∴点P在CB′上,
∴过的费马点.
(3)
解:将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,
∴△APB≌△AP′B′,
∴AP′=AP,AB′=AB,
∵∠PAP′=∠BAB′=60°,
∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,
∴PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,
∵
∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,
∵,,,
∴AB=2AC=2,根据勾股定理BC=
∴BB′=AB=2,
∵∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,
∴在Rt△CBB′中,B′C=
∴最小=CB′=;
(4)
解:将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,
∴△BCE≌△CE′B′,
∴BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,
∵∠ECE′=∠BCB′=60°,
∴△ECE′与△BCB′均为等边三角形,
∴EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,
∵,
∴点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=BC=2,∠ABC=90°,
∴∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,
∵B′F⊥AF,
∴BF=,BF=,
∴AF=AB+BF=2+,
∴AB′=,
∴最小=AB′=.
【点睛】
本题考查图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质,掌握图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质是解题关键.
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