终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向攻克试卷(精选含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向攻克试卷(精选含答案)01
    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向攻克试卷(精选含答案)02
    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向攻克试卷(精选含答案)03
    还剩32页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题

    展开
    这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题,共35页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,以点,如图,将的圆周分成五等分等内容,欢迎下载使用。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向攻克
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,连接OD、BD,过点D作⊙O的切线交BA延长线于点C,若∠C=40°,则∠B的度数为(  )

    A.15° B.20° C.25° D.30°
    2、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
    3、下列说法正确的是( )
    A.三点确定一个圆 B.任何三角形有且只有一个内切圆
    C.相等的圆心角所对的弧相等 D.正多边形一定是中心对称图形
    4、在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,3为半径的圆,一定( )
    A.与x轴相切,与y轴相切 B.与x轴相切,与y轴相交
    C.与x轴相交,与y轴相切 D.与x轴相交,与y轴相交
    5、如图,面积为18的正方形ABCD内接于⊙O,则⊙O的半径为( )

    A. B.
    C.3 D.
    6、若正六边形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为(  )
    A.6,3 B.6,3 C.3,6 D.6,3
    7、如图,若的半径为R,则它的外切正六边形的边长为( )

    A. B. C. D.
    8、如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A、D、G三点的⊙O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列判断:(1)AC与BD的交点是⊙O的圆心;(2)AF与DE的交点是⊙O的圆心;(3)AE=DF;(4)BC与⊙O相切,其中正确判断的个数是( )

    A.4 B.3 C.2 D.1
    9、如图,将的圆周分成五等分(分点为A、B、C、D、E),依次隔一个分点相连,即成一个正五角星形.小张在制图过程中,惊讶于图形的奇妙,于是对图形展开了研究,得到:点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点.在以下结论中,不正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    10、如图,FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若∠F=60°,△FDE的周长为12,则⊙O的半径长为(  )

    A. B.2 C.2 D.3
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、一个圆内接正多边形的一条边所对的圆心角是,则该正多边形边数是__________.
    2、若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半径,则这个正多边形是正______边形.
    3、如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,Q是优弧上一点,若∠P=40°,则∠Q的度数是________.

    4、以平面直角坐标系原点O为圆心,半径为3的圆与直线x=3的位置关系是______.
    5、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,四边形ACBD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交AB于点E,点P在AB延长线上,.

    (1)求证:PC是⊙O的切线;
    (2)求证:;
    (3)若,△ACD的面积为12,求PB的长.
    2、如图,中,.

    (1)用直尺和圆规作,使圆心在边上,且与、所在直线相切(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在(1)的条件下,再从以下两个条件①“,的周长为12cm;②,”中选择一个作为条件,并求的半径.
    3、如图,在中,,⊙O是的外接圆,过点C作,交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使,连接AF.

    (1)求证:;
    (2)求证:AF是⊙O的切线.
    4、苏科版教材八年级下册第94页第19题,小明在学过圆之后,对该题进行重新探究,请你和他一起完成问题探究.
    【问题探究】小明把原问题转化为动点问题,如图1,在边长为6cm的正方形ABCD中,点E从点A出发,沿边AD向点D运动,同时,点F从点B出发,沿边BA向点A运动,它们的运动速度都是2cm/s,当点E运动到点D时,两点同时停止运动,连接CF、BE交于点M,设点E, F运动时问为t秒.

    (1)【问题提出】如图1,点E,F分别在方形ABCD中的边AD、AB上,且,连接BE、CF交于点M,求证:.请你先帮小明加以证明.
    (2)如图1,在点E、F的运动过程中,点M也随之运动,请直接写出点M的运动路径长 cm.
    (3)如图2,连接CE,在点E、F的运动过程中.
    ①试说明点D在△CME的外接圆O上;
    ②若①中的O与正方形的各边共有6个交点,请直接写出t的取值范围.
    5、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).

    (1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”.
    ①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是    ,⊙C的半径是    ;
    ②y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果没有,请说明理由;
    (2)若点P在y轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为    .

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【解析】
    【分析】
    根据切线的性质得到∠CDO=90°,求得∠COD=90°-40°=50°,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵CD是⊙O的切线,
    ∴∠CDO=90°,
    ∵∠C=40°,
    ∴∠COD=90°-40°=50°,
    ∵OD=OB,
    ∴∠B=∠ODB,
    ∵∠COD=∠B+∠ODB,
    ∴∠B=∠COD=25°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形外角的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    【分析】
    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
    【详解】
    解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
    ⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
    直线l与⊙O的位置关系为相切,
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
    3、B
    【解析】
    【分析】
    根据确定圆的条件、三角形的内切圆、圆心角化和弧的关系、中心对称图形的概念判断.
    【详解】
    解:A、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;
    B、任何三角形有且只有一个内切圆,正确;
    C、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误;
    D、边数是偶数的正多边形一定是中心对称图形,故错误;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    由已知点(2,3)可求该点到x轴,y轴的距离,再与半径比较,确定圆与坐标轴的位置关系.设d为直线与圆的距离,r为圆的半径,则有若dr,则直线与圆相离.
    【详解】
    解:∵点(2,3)到x轴的距离是3,等于半径,
    到y轴的距离是2,小于半径,
    ∴圆与y轴相交,与x轴相切.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    连接OA、OB,则为等腰直角三角形,由正方形面积为18,可求边长为,进而通过勾股定理,可得半径为3.
    【详解】
    解:如图,连接OA,OB,则OA=OB,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∵正方形ABCD的面积是18,
    ∴,
    ∴,即:

    故选C.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆、正方形的性质等知识,构造等腰直角三角形是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    如图1,⊙O是正六边形的外接圆,连接OA,OB,求出∠AOB=60°,即可证明△OAB是等边三角形,得到OA=AB=6;如图2,⊙O1是正六边形的内切圆,连接O1A,O1B,过点O1作O1M⊥AB于M,先求出∠AO1B=60°,然后根据等边三角形的性质和勾股定理求解即可.
    【详解】
    解:(1)如图1,⊙O是正六边形的外接圆,连接OA,OB,
    ∵六边形ABCDEF是正六边形,
    ∴∠AOB=360°÷6=60°,
    ∵OA=OB,
    ∴△OAB是等边三角形,
    ∴OA=AB=6;

    (2)如图2,⊙O1是正六边形的内切圆,连接O1A,O1B,过点O1作O1M⊥AB于M,

    ∵六边形ABCDEF是正六边形,
    ∴∠AO1B=60°,
    ∵O1A= O1B,
    ∴△O1AB是等边三角形,
    ∴O1A= AB=6,
    ∵O1M⊥AB,
    ∴∠O1MA=90°,AM=BM,
    ∵AB=6,
    ∴AM=BM,
    ∴O1M.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了正多边形与圆,等边三角形的性质与判定,勾股定理,熟知正多边形与圆的知识是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    【分析】
    如图连结OA,OB,OG,根据六边形ABCDEF为圆外切正六边形,得出∠AOB=60°△AOB为等边三角形,根据点G为切点,可得OG⊥AB,可得OG平分∠AOB,得出∠AOC=,根据锐角三角函数求解即可.
    【详解】
    解:如图连结OA,OB,OG,
    ∵六边形ABCDEF为圆外切正六边形,
    ∴∠AOB=360°÷6=60°,△AOB为等边三角形,
    ∵点G为切点,
    ∴OG⊥AB,
    ∴OG平分∠AOB,
    ∴∠AOC=,
    ∴cos30°=,
    ∴.
    故选择B.

    【点睛】
    本题考查圆与外切正六边形性质,等边三角形性质,锐角三角形函数,掌握圆与外切正六边形性质,等边三角形性质,锐角三角形函数是解题关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,先确定AG=DG,则GH垂直平分AD,则可判断点O在HG上,再根据HG⊥BC可判定BC与圆O相切;接着利用OG=OD可判断圆心O不是AC与BD的交点;然后根据四边形AEFD为⊙O的内接矩形可判断AF与DE的交点是圆O的圆心.
    【详解】
    解:连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,
    ∵G是BC的中点,
    ∴CG=BG,
    ∵CD=BA,根据勾股定理可得,
    ∴AG=DG,
    ∴GH垂直平分AD,
    ∴点O在HG上,
    ∵AD∥BC,
    ∴HG⊥BC,
    ∴BC与圆O相切;
    ∵OG=OD,
    ∴点O不是HG的中点,
    ∴圆心O不是AC与BD的交点;
    ∵∠ADF=∠DAE=90°,
    ∴∠AEF=90°,
    ∴四边形AEFD为⊙O的内接矩形,
    ∴AF与DE的交点是圆O的圆心;AE=DF;
    ∴(1)错误,(2)(3)(4)正确.
    故选:B.

    【点睛】
    本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了矩形的性质和三角形外心.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    利用正五边形的性质,圆的性质,相似三角形的判定和性质,黄金分割定理判断即可.
    【详解】
    如图,连接AB,BC,CD,DE,EA,
    ∵点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点,
    ∴,
    ∵AB=BC=CD=DE=EA,
    ∴∠DAE=∠AEB,
    ∴AM=ME,
    ∴,
    ∴A正确,不符合题意;
    ∵点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点,
    ∴点F是线段BD的黄金分割点,
    ∴,
    ∵AB=BC=CD=DE=EA,∠BCD=∠AED,
    ∴△BCD≌△AED,
    ∴AD=BD,
    ∴,
    ∴B正确,不符合题意;

    ∵AB=BC=CD=DE=EA, ∠BAE=108°,
    ∴∠BAC=∠CAD=∠DAE,
    ∴∠CAD=36°,
    ∴D正确,不符合题意;
    ∵∠CAD=36°, AN=BN=AM=ME,
    ∴∠ANM=∠AMN=72°,
    ∴AM>MN,
    ∴C错误,符合题意;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了圆的性质,正五边形的性质,三角形的全等,黄金分割,熟练掌握圆的性质,正五边形的性质,黄金分割的意义是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    根据切线长定理可得,、、,再根据∠F=60°,可知为等边三角形,,再△FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解.
    【详解】
    解:FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,
    则:、、,,
    ∵∠F=60°,
    ∴为等边三角形,,
    ∵△FDE的周长为12,即,
    ∴,即,
    作,如下图:

    则,,
    ∴,
    设,则,由勾股定理可得:,
    解得,,
    故选C
    【点睛】
    此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解.
    二、填空题
    1、六
    【解析】
    【分析】
    根据正多边形的中心角=计算即可.
    【详解】
    解:设正多边形的边数为n.
    由题意得,=60°,
    ∴n=6,
    故答案为:六.
    【点睛】
    本题考查正多边形和圆,解题的关键是记住正多边形的中心角=.
    2、六
    【解析】
    【分析】
    由半径与边长相等,易判断等边三角形,然后根据角度求出正多边形的边数.
    【详解】
    解:当一个正多边形的边长与它的外接圆的半径相等时,画图如下:

    ∵半径与边长相等,
    ∴这个三角形是等边三角形,
    ∴正多边形的边数:360°÷60°=6,
    ∴这个正多边形是正六边形
    故答案为:六.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆,等边三角形的性质和判定,结合题意画出合适的图形是解题的关键.
    3、70°##70度
    【解析】
    【分析】
    连接OA、OB,根据切线性质可得∠OAP=∠OBP=90°,再根据四边形的内角和为360°求得∠AOB,然后利用圆周角定理求解即可.
    【详解】
    解:连接OA、OB,
    ∵PA,PB分别切⊙O于点A,B,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,又∠P=40°,
    ∴∠AOB=360°-90°-90°-40°=140°,
    ∴∠Q=∠AOB=70°,
    故答案为:70°.

    【点睛】
    本题考查切线性质、四边形内角和为360°、圆周角定理,熟练掌握切线性质和圆周角定理是解答的关键.
    4、相切
    【解析】
    【分析】
    本题应将原点到直线x=3的距离与半径对比即可判断.
    【详解】
    解:∵原点到直线x=3的距离为3,半径为3,
    则有3=3,
    ∴这个圆与直线x=3相切.
    故答案为:相切.
    【点睛】
    本题考查了直线与圆的位置关系、坐标与图形性质.直线与圆相切,直线到圆的距离等于半径;与圆相离,直线到圆的距离大于半径.
    5、5或3##3或5
    【解析】
    【分析】
    分点P在圆内或圆外进行讨论.
    【详解】
    解:①当点P在圆内时,⊙O的直径长为8+2=10(cm),半径为5cm;
    ②当点P在圆外时,⊙O的直径长为8-2=6(cm),半径为3cm;
    综上所述:⊙O的半径长为 5cm或3cm.
    故答案为:5或3.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,根据直径所对的圆周角等于90°可得,根据等边对等角可得,进而证明,即可求得,从而证明PC是⊙O的切线;
    (2)由(1)可得,进而证明,可得,根据等角对等边证明,即可得证;
    (3)作于点F,勾股定求得,证明,进而求得的长,设,根据△ACD的面积为12,求得,勾股定理求得,由可得,即可求得的长.
    (1)
    连接OC,如图,

    ∵AB是的直径,

    即.
    ,,


    .

    .

    又是半径,
    是⊙O的切线.
    (2)
    由(1),得.

    .


    平分,
    .
    又,
    ,即.

    .
    (3)
    作于点F,如图,


    平分,,

    ,由勾股定理得:.
    ,,

    .

    .
    设,

    .
    解得或(舍去).

    Rt△ACF中,由勾股定理得:,
    ,.
    由(2)得,
    .
    ,,



    【点睛】
    本题考查了切线的判定,相似三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)cm
    【解析】
    【分析】
    (1)作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以点O为圆心、OC为半径作圆;
    (2)记⊙O与AB的切点为E,连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r,在Rt△AOE中,由AO2=AE2+OE2列出关于r的方程求解即可.
    ①设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据的周长为12cm,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    ②设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    (1)
    解:如图,

    (2)
    解:如图,设与相切于点.连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r.
    ①∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵的周长为12cm,
    ∴3x+4x+5x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;

    ②∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵,
    ∴4x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;
    即⊙O的半径为cm.
    【点睛】
    本题考查了作图—复杂作图,勾股定理,切线的性质,以及切线长定理,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图和性质、切线的性质和切线长定理及勾股定理.
    3、 (1)见解析;
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,结合∠ACB=∠BCD,∠ABC=∠ADC得∠BCD=∠ADC,从而得证;
    (2)连接OA,由∠CAF=∠CFA知∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,结合∠ACB=∠BCD得∠ACD=2∠ACB,∠CAF=∠ACB,据此可知AF∥BC,从而得OA⊥AF,从而得证.
    (1)
    解:∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴ ;
    (2)
    解:如图,连接OA,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵已知,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴AF为⊙O的切线.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理、垂径定理推论、切线的判定、平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.
    4、 (1)见解析
    (2)
    (3)①见解析;②
    【解析】
    【分析】
    (1)根据正方形的性质以及动点的路程相等,证明,根据同角的余角相等,即可证明,即;
    (2)当t=0时,点M与点B重合,当时,点随之停止,求得运动轨迹为圆,根据弧长公式进行计算即可;
    (3)①根据(2)可得△CME的外接圆的圆心O是斜边CE的中点,继而判断点D、C、M、E在同一个圆()上;②当与AB相切时,与正方形的各边共有5个交点,如图5则有6个交点,所以“当与AB相切时”是临界情况.如图4,当与AB相切(切点为G),连接OG,并延长GO交CD于点H,在Rt△CHO中求得半径,进而勾股定理求得,即可求得当时,与正方形的各边共有6个交点.
    (1)
    四边形是正方形,

    又的运动速度都是2cm/s,








    (2)
    ∵.
    ∴点M在以CB为直径的圆上,如图1,当t=0时,点M与点B重合;
    如图2,当t=3时,点M为正方形对角线的交点.点M的运动路径为圆,其路径长.
    故答案为:
    (3)
    ①如图3.由前面结论可知:
    ∴△CME的外接圆的圆心O是斜边CE的中点,

    在Rt△CDE中,,O是CE的中点.
    ∴,

    ∴点D、C、M、E在同一个圆()上,
    即点D在△CME的外接圆上;.
    ②.
    如图4,当与AB相切时,与正方形的各边共有5个交点,如图5则有6个交点,所以“当与AB相切时”是临界情况.
    如图4,当与AB相切(切点为G),连接OG,并延长GO交CD于点H.
    ∵AB与相切,
    ∴,
    又∵,
    ∴,

    设的半径为R.由题意得:
    在Rt△CHO中,,解得

    ∴,即
    ∴如图5,当时,与正方形的各边共有6个交点.

    【点睛】
    本题考查了求弧长,切线的性质,直径所对的圆周角是直角,三角形的外心,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
    5、 (1)①(4,3)或C(4,−3),,②,
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)①在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,圆心C的坐标为(4,3),半径为3,根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件;②当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,根据⊙C的半径得⊙C与y轴相交,设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,连接、、CA,则==CA =r=3,得,即可得;
    (2)如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,则∠APB=∠ANB,∠ANB是△MAN的外角,∠ANB>∠AMB,即∠APB>∠AMB,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,得,则,即可得.
    (1)
    ①如图1中,

    在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,
    圆心C的坐标为(4,3),半径为3,
    根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件,
    故答案是:(4,3)或C(4,−3),,
    ②y轴的正半轴上存在线段AB的“等角点”。
    如图2所示,当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,

    ∵⊙C的半径,
    ∴⊙C与y轴相交,
    设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,
    连接、、CA,则==CA =r=3,
    ∵CD⊥y轴,CD=4,,
    ∴,
    ∴,;
    当圆心为C(4,-3)时,点P在y轴的负半轴上,不符合题意;
    故答案为:,
    (2)
    当过点A,B的圆与y轴负半轴相切于点P时,∠APB最大,理由如下:
    如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,
    如图3所示,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),
    连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,

    ∵点P,点N在⊙E上,
    ∴∠APB=∠ANB,
    ∵∠ANB是△MAN的外角,
    ∴∠ANB>∠AMB,
    即∠APB>∠AMB,
    此时,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,
    ∵⊙E与y轴相切于点P,则EP⊥y轴,
    ∴四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,
    ∴⊙E的半径为4,即EA=4,
    ∴在Rt△AEF中,,
    ∴,
    即 .
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了圆与三角形,勾股定理,三角形的外角,矩形的性质,解题的关键是掌握这些知识点.

    相关试卷

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练,共34页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,以点,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练,共37页。试卷主要包含了以半径为1的圆的内接正三角形等内容,欢迎下载使用。

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品精练: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品精练,共33页。试卷主要包含了如图,一把宽为2cm的刻度尺,以半径为1的圆的内接正三角形等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map