![2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练练习题(精选含解析)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12734981/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练练习题(精选含解析)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12734981/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练练习题(精选含解析)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12734981/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀课时作业
展开九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,若的半径为R,则它的外切正六边形的边长为( )
A. B. C. D.
2、如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
3、下列说法正确的是( )
A.三点确定一个圆 B.任何三角形有且只有一个内切圆
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.正多边形一定是中心对称图形
4、如图,PA、PB是的切线,A、B为切点,连接OB、AB,若,则的度数为( )
A.50° B.55° C.65° D.70°
5、如图,,是的切线,,是切点,,是上的点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6、已知⊙O的半径为5,若点P在⊙O内,则OP的长可以是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
7、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )
A. B. C. D.
8、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为( )
A.1 B.2 C. D.
9、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为( )
A.1 B. C. D.
10、如图,在中,以AB为直径的圆交AC于点D,的切线DE交BC于点E,若,于点E且,则的半径为( ).
A.4 B. C.2 D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC中,I是△ABC的内心,O是AB边上一点,⊙O经过点B且与AI相切于点I,若tan∠BAC=,则sin∠ACB的值为 _____.
2、点P为⊙O外一点,直线PO与⊙O的两个公共点为A,B,过点P作⊙O的切线,切点为C,连接AC,若∠CPO=40°,则∠CAB=_____度.
3、Rt的两条直角边分别是一元二次方程的两根,则的外接圆半径为_____.
4、如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E、F、G三点,且AB∥CD,BO=6,CO=8,则BE+GC的长为_____.
5、如图,已知的半径为1,圆心在抛物线上运动,当与轴相切时,圆心的横坐标为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、数学课上老师提出问题:“在矩形中,,,是的中点,是边上一点,以为圆心,为半径作,当等于多少时,与矩形的边相切?”.
小明的思路是:解题应分类讨论,显然不可能与边及所在直线相切,只需讨论与边及相切两种情形.请你根据小明所画的图形解决下列问题:
(1)如图1,当与相切于点时,求的长;
(2)如图2,当与相切时,
①求的长;
②若点从点出发沿射线移动,连接,是的中点,则在点的移动过程中,直接写出点在内的路径长为______.
2、如图,已知是的直径,点在上,点在外.
(1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:是的切线.
3、如图,在中,,⊙O是的外接圆,过点C作,交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使,连接AF.
(1)求证:;
(2)求证:AF是⊙O的切线.
4、如图,在中,,平分,与交于点,,垂足为,与交于点,经过,,三点的与交于点.
(1)求证是的切线;
(2)若,,求的半径.
5、如图,是的切线,点在上,与相交于,是的直径,连接,若.
(1)求证:平分;
(2)当,时,求的半径长.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
如图连结OA,OB,OG,根据六边形ABCDEF为圆外切正六边形,得出∠AOB=60°△AOB为等边三角形,根据点G为切点,可得OG⊥AB,可得OG平分∠AOB,得出∠AOC=,根据锐角三角函数求解即可.
【详解】
解:如图连结OA,OB,OG,
∵六边形ABCDEF为圆外切正六边形,
∴∠AOB=360°÷6=60°,△AOB为等边三角形,
∵点G为切点,
∴OG⊥AB,
∴OG平分∠AOB,
∴∠AOC=,
∴cos30°=,
∴.
故选择B.
【点睛】
本题考查圆与外切正六边形性质,等边三角形性质,锐角三角形函数,掌握圆与外切正六边形性质,等边三角形性质,锐角三角形函数是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
作正多边形的外接圆,连接 AO,BO,根据圆周角定理得到∠AOB=36°,根据中心角的定义即可求解.
【详解】
解:如图,作正多边形的外接圆,连接AO,BO,
∴∠AOB=2∠ADB=36°,
∴这个正多边形的边数为=10.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查正多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理.
3、B
【解析】
【分析】
根据确定圆的条件、三角形的内切圆、圆心角化和弧的关系、中心对称图形的概念判断.
【详解】
解:A、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;
B、任何三角形有且只有一个内切圆,正确;
C、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误;
D、边数是偶数的正多边形一定是中心对称图形,故错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
4、A
【解析】
【分析】
根据切线的性质得出PA=PB,∠PBO=90°,再根据三角形内角和定理求解即可.
【详解】
∵PA、PB是⊙O的切线,
∴PA=PB,∠OBP=90°,
又∵∠ABO=25°,
∴∠PBA=90°-25°=65°=∠PAB,
∴∠P=180°-65°-65°=50°,
故选:A.
【点睛】
本题考查切线的性质,三角形内角和定理,掌握切线的性质和等腰三角形的性质,三角形内角和为180°是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
如图,连接先求解 再利用圆周角定理可得,从而可得答案.
【详解】
解:如图,连接
,是的切线,
故选A
【点睛】
本题考查的是三角形的内角和定理,四边形的内角和定理,圆周角定理的应用,圆的切线的性质的应用,理解是解本题的关键.
6、A
【解析】
【分析】
根据点与圆的位置关系可得,由此即可得出答案.
【详解】
解:的半径为5,点在内,
,
观察四个选项可知,只有选项A符合,
故选:A.
【点睛】
本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系(圆内、圆上、圆外)是解题关键.
7、A
【解析】
【分析】
如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.
【详解】
解:如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点,
记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:
四边形为正方形,则
设 而AB=2,CD=3,EF=5,结合正方形的性质可得:
而
又 而
解得:
故选A
【点睛】
本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过A,G, H三点的圆的圆心是解本题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可.
【详解】
解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,
∵⊙O与AC、BC都相切,
∴OD=OE=r,
而∠C=90°,
∴四边形ODCE为正方形,
∴CD=OD=r,
∵OD∥BC,
∴△ADO∽△ACB,
∴
∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,
代入可得,
∴r=.
故选:D.
【点睛】
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.
9、C
【解析】
【分析】
根据边心距求得外接圆的半径为2,根据圆锥的底面圆周长等于扇形的弧长,计算圆锥的半径即可.
【详解】
如图,过点O作OG⊥AF,垂足为G,
∵正六边形的边心距为,
∴∠AOG=30°,OG=,
∴OA=2AG,
∴,
解得GA=1,
∴OA=2,
设圆锥的半径为r,根据题意,得2πr=,
解得r=,
故选C.
【点睛】
本题考查了扇形的弧长公式,圆锥的侧面积,熟练掌握弧长公式,圆锥的侧面积公式是解题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
连接OD、BD,利用三角形外角的性质得到∠BOD=60°,证得△BOD是等边三角形,再利用切线的性质以及含30度角的直角三角形的性质求得BD=2BE=2,即可求解.
【详解】
解:连接OD、BD,
∵∠CAB=30°,OD=OA,
∴∠CAB=∠ODA=30°,
∴∠BOD=∠CAB+∠ODA=60°,
∵OD=OB,
∴△BOD是等边三角形,
∵DE是⊙O的切线,
∴∠ODE=90°,
∴∠BDE=30°,
∵DE⊥BC于点E且BE=1,
∴BD=2BE=2,
∴OB=BD=2,
即⊙O的半径为2,
故选:C.
.
【点睛】
本题考查了切线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,正确作出辅助线,灵活应用定理是解决问题的关键.
二、填空题
1、##0.8
【解析】
【分析】
连接OI,BI,作OE⊥AC,可证△AOD是等腰三角形,然后证明OD∥BC,进而∠ADO=∠ACB,解三角形AOD即可.
【详解】
解:如图,连接OI并延长交AC于D,连接BI,
∵AI与⊙O相切,
∴AI⊥OD,
∴∠AIO=∠AID=90°,
∵I是△ABC的内心,
∴∠OAI=∠DAI,∠ABI=∠CBI,
∵AI=AI,
∴△AOI≌△ADI(ASA),
∴AO=AD,
∵OB=OI,
∴∠OBI=∠OIB,
∴∠OIB=∠CBI,
∴OD∥BC,
∴∠ADO=∠C,
作OE⊥AC于E,
∵tan∠BAC==,
∴不妨设OE=24k,AE=7k,
∴OA=AD=25k,
∴DE=AD﹣AE=18k,
∴OD==30k,
∴sin∠ACB=== .
故答案是:
【点睛】
本题主要考查了切线的性质,锐角三角函数,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
2、25或65
【解析】
【分析】
由切线性质得出∠OCP=90°,根据圆周角定理和等腰三角形的性质以及三角形的外角性质求得∠CAB或∠CBA的度数即可解答.
【详解】
解:如图1,连接OC,
∵PC是⊙O的切线,
∴OC⊥PC,即∠OCP=90°,
∵∠CPO=40°,
∴∠POC=90°-40°=50°,
∵OA=OC,
∴∠CAB=∠OCA,
∴∠POC=2∠CAB,
∴∠CAB=25°,
如图2,∠CBA=25°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CAB=90°-∠CBA=65°,
综上,∠CAB=25°或65°.
【点睛】
本题考查圆周角定理、切线的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质、直角三角形的两锐角互余,熟练掌握切线性质和等腰三角形的性质是解答的关键.
3、2.5##
【解析】
【分析】
根据题意先解一元二次方程,进而根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一边,即可求得答案.
【详解】
解:,
,
解得,
Rt的两条直角边分别为3,4,
斜边长为,
直角三角形的外接圆的圆心在斜边上,且为斜边的中点,
的外接圆半径为.
【点睛】
本题考查的是三角形的外接圆与外心,熟知直角三角形的外心是斜边的中点是解答此题的关键.
4、10
【解析】
【分析】
先由切线长定理得到BF=BE,CF=CG,BO平分∠ABC,CO平分∠BCD,再证明∠BOC=90°,然后利用勾股定理计算出BC即可.
【详解】
∵AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E、F、G三点,
∴BF=BE,CF=CG,BO平分∠ABC,CO平分∠BCD,
∴,,
∴,
∵AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴,
∴∠BOC=90°,
在Rt△OBC中,∵BO=6,CO=8,
∴,
∴BE+CG=10.
故答案为:10.
【点睛】
此题考查了切线长定理、切线的性质、勾股定理以及直角三角形的判定与性质.此题难度适中,正确理解切线长定理是解决本题的关键.
5、2或或0
【解析】
【分析】
当⊙P与x轴相切时,圆心P的纵坐标为1或-1,根据圆心P在抛物线上,所以当y为±1时,可以求出点P的横坐标.
【详解】
解:当y=1时,有1=-x2+1,x=0.
当y=-1时,有-1=-x2+1,x=.
故答案是:2或或0.
【点睛】
本题考查的是二次函数的综合题,利用圆与x轴相切得到点P的纵坐标,然后代入抛物线求出点P的横坐标.
三、解答题
1、 (1)BP=2
(2)①4.8;②9.6
【解析】
【分析】
(1)连接PT,由⊙P与AD相切于点T,可得四边形ABPT是矩形,即得PT=AB=4=PE,在Rt△BPE中,用勾股定理即得BP=2;
(2)①由⊙P与CD相切,有PC=PE,设BP=x,则PC=PE=10-x,在Rt△BPE中,由勾股定理得x2+22=(10-x)2,即可解得BP=4.8;②点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,由EM是△ABQ的中位线,可得四边形BPNE是矩形,即知EN=BP=4.8,故EM=2EN=9.6.
(1)
连接PT,如图:
∵⊙P与AD相切于点T,
∴∠ATP=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,
∴四边形ABPT是矩形,
∴PT=AB=4=PE,
∵E是AB的中点,
∴BE=AB=2,
在Rt△BPE中,;
(2)
①∵⊙P与CD相切,
∴PC=PE,
设BP=x,则PC=PE=10-x,
在Rt△BPE中,BP2+BE2=PE2,
∴x2+22=(10-x)2,
解得x=4.8,
∴BP=4.8;
②点Q从点B出发沿射线BC移动,M是AQ的中点,点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,如图:
由题可知,EM是△ABQ的中位线,
∴EM∥BQ,
∴∠BEM=90°=∠B,
∵PN⊥EM,
∴∠PNE=90°,EM=2EN,
∴四边形BPNE是矩形,
∴EN=BP=4.8,
∴EM=2EN=9.6.
故答案为:9.6.
【点睛】
本题考查矩形与圆的综合应用,涉及直线和圆相切、勾股定理、动点轨迹等,解题的关键是理解M的轨迹是△ABQ的中位线.
2、 (1)作图见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D即可.
(2)连接AD , ,,,,AB为直径,进而可得AE是的切线.
(1)
解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D.
(2)
解:连接AD,如图
∵为直径
∴
∵
∴
∴
又∵AB为直径
∴AE是的切线.
【点睛】
本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.
3、 (1)见解析;
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,结合∠ACB=∠BCD,∠ABC=∠ADC得∠BCD=∠ADC,从而得证;
(2)连接OA,由∠CAF=∠CFA知∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,结合∠ACB=∠BCD得∠ACD=2∠ACB,∠CAF=∠ACB,据此可知AF∥BC,从而得OA⊥AF,从而得证.
(1)
解:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴ ;
(2)
解:如图,连接OA,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵已知,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴AF为⊙O的切线.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、垂径定理推论、切线的判定、平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.
4、 (1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)连接,利用角平分线的定义和等腰三角形的性质可证,从而,得到,根据切线的判定方法可证是的切线;
(2)证明,利用相似三角形的性质可求的半径.
(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∴是直径,是的中点.
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
又∵,
∴,
∴,
又∵经过半径的外端,
∴是的切线.
(2)
解:∵,
∴,
在与中,
,,
∴.
∴,
在中,,,
∴.
设半径为,则,,
即,
∴.
∴的半径为.
【点睛】
本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,掌握切线的判定方法是解(1)的关键,掌握相似三角形的判定与性质是解(2)的关键.
5、 (1)见解析
(2)的半径长为.
【解析】
【分析】
(1)根据切线的性质,可得,由平行线的性质,等边对等角,等量代换即可得,进而得证;
(2)连接,根据直径所对的圆周角是直角,勾股定理求得,证明列出比例式,代入数值求解可得,进而求得半径
(1)
证明:如图,连接,
∵是的切线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即平分;
(2)
解:如图,连接,
在中,,,
由勾股定理得:,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴的半径长为.
【点睛】
本题考查了切线的性质,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的性质与判定,勾股定理,掌握圆的相关知识以及相似三角形的是解题的关键.
初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品一课一练: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品一课一练,共31页。
冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀一课一练,共34页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,以点,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀练习: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀练习,共32页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,以点等内容,欢迎下载使用。