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    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评试题(无超纲)

    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评试题(无超纲)第1页
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    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品当堂检测题

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    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品当堂检测题,共34页。试卷主要包含了已知⊙O的半径为4,,则点A在等内容,欢迎下载使用。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系综合测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知⊙O的半径等于8,点P在直线l上,圆心O到点P的距离为8,那么直线l与⊙O的位置关系是(  )
    A.相切 B.相交
    C.相离、相切或相离 D.相切或相交
    2、已知半圆O的直径AB=8,沿弦EF折叠,当折叠后的圆弧与直径AB相切时,折痕EF的长度m(  )
    A.m=4 B.m=4 C.4≤m≤4 D.4≤m≤4
    3、圆O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=4cm,则点A与圆O的位置关系为(  )
    A.点A在圆上 B.点A在圆内 C.点A在圆外 D.无法确定
    4、如图,AB为⊙O的切线,切点为A,连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为( )

    A.54° B.36° C.32° D.27°
    5、已知⊙O的半径为4,,则点A在( )
    A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定
    6、如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A、D、G三点的⊙O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列判断:(1)AC与BD的交点是⊙O的圆心;(2)AF与DE的交点是⊙O的圆心;(3)AE=DF;(4)BC与⊙O相切,其中正确判断的个数是( )

    A.4 B.3 C.2 D.1
    7、如图,,是的切线,,是切点,,是上的点,若,,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    8、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是(  )

    A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm
    9、如图,为的直径,为外一点,过作的切线,切点为,连接交于,,点在右侧的半圆周上运动(不与,重合),则的大小是( )

    A.19° B.38° C.52° D.76°
    10、半径为10的⊙O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与⊙O的位置关系是(  )
    A.在⊙O上 B.在⊙O内 C.在⊙O外 D.不能确定
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,已知PA、PB是⊙O的两条切线,点A、点B为切点,线段OP交⊙O于点M.下列结论:①PA=PB;②OP⊥AB;③四边形OAPB有外接圆;④点M是△AOP外接圆的圆心.其中正确的结论是_____(填序号).

    2、已知五边形是的内接正五边形,则的度数为______.
    3、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.
    已知:⊙O和⊙O外一点P.
    求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,

    (1)连接OP;
    (2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;
    (3)作直线MN,交OP于点C;
    (4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;
    (5)作直线PA,PB.直线PA,PB即为所求作⊙O的切线

    完成如下证明:
    证明:连接OA,OB,
    ∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上
    ∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).
    ∴OA⊥AP.
    又∵点A在⊙O上,
    ∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).
    同理可证直线PB是⊙O的切线.
    4、⊙O的半径为3cm,如果圆心O到直线l的距离为d,且d=5cm,那么⊙O和直线l的位置关系是____________.
    5、如图,为的直径,、为上的点,连接、、、,为延长线上一点,连接,且,.若的半径为,则点到的距离为________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,⊙O是ABC的外接圆,∠ABC=45°,OCAD,AD交BC的延长线于D,AB交OC于E.

    (1)求证:AD是⊙O的切线;
    (2)若AE=,CE=2,求⊙O的半径和线段BC的长.
    2、如图,四边形ACBD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交AB于点E,点P在AB延长线上,.

    (1)求证:PC是⊙O的切线;
    (2)求证:;
    (3)若,△ACD的面积为12,求PB的长.
    3、如图,四边形OAEC是平行四边形,以O为圆心,OC为半径的圆交CE于D,延长CO交O于B,连接AD、AB,AB是O的切线.

    (1)求证:AD是O的切线.
    (2)若O的半径为4,,求平行四边形OAEC的面积.
    4、数学课上老师提出问题:“在矩形中,,,是的中点,是边上一点,以为圆心,为半径作,当等于多少时,与矩形的边相切?”.
    小明的思路是:解题应分类讨论,显然不可能与边及所在直线相切,只需讨论与边及相切两种情形.请你根据小明所画的图形解决下列问题:

    (1)如图1,当与相切于点时,求的长;
    (2)如图2,当与相切时,
    ①求的长;
    ②若点从点出发沿射线移动,连接,是的中点,则在点的移动过程中,直接写出点在内的路径长为______.
    5、如图,是的直径,是圆上两点,且有,连结,作的延长线于点.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求阴影部分的面积.(结果保留)

    -参考答案-
    一、单选题
    1、D
    【解析】
    【分析】
    根据垂线段最短,则点O到直线l的距离≤5,则直线l与⊙O的位置关系是相切或相交.
    【详解】
    解:的半径为8,,
    点到直线的距离,
    直线与的位置关系是相切或相交.
    故选:D.
    【点睛】
    此题要特别注意OP不一定是点到直线的距离.判断点和直线的位置关系,必须比较点到直线的距离和圆的半径之间的大小关系.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    根据题意作出图形,根据垂径定理可得,设,则,分情况讨论求得最大值与最小值,即可解决问题
    【详解】
    解:如图,

    根据题意,折叠后的弧为,为切点,设点为所在的圆心,的半径相等,即,连接,设交于点,
    根据折叠的性质可得,又则四边形是菱形,且

    设,则
    则当取得最大值时,取得最小值,即取得最小值,
    当取得最小值时,取得最大值,
    根据题意,当点于点重合时,四边形是正方形


    此时
    当点与点重合时,此时最小,





    故选D
    【点睛】
    本题考查了垂径定理,切线的性质,折叠的性质,勾股定理,分别求得的最大值与最小值是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,
    即点A到圆心O的距离小于圆的半径,
    ∴点A在⊙O内.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    由切线的性质得出∠OAB=90°,由直角三角形的性质得出∠AOB=90°-∠ABO=54°,由等腰三角形的性质得出∠ADC=∠OAD,再由三角形的外角性质即可得出答案.
    【详解】
    解:∵AB为⊙O的切线,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠ABO=36°,
    ∴∠AOB=90°﹣∠ABO=54°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠ADC=∠OAD,
    ∵∠AOB=∠ADC+∠OAD,
    ∴∠ADC=∠AOB=27°;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角性质;熟练掌握切线的性质和等腰三角形的性质是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    根据⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5知d>r,据此可得答案.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5,
    ∴d>r,
    ∴点A在⊙O外,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;③点P在圆内⇔d<r.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,先确定AG=DG,则GH垂直平分AD,则可判断点O在HG上,再根据HG⊥BC可判定BC与圆O相切;接着利用OG=OD可判断圆心O不是AC与BD的交点;然后根据四边形AEFD为⊙O的内接矩形可判断AF与DE的交点是圆O的圆心.
    【详解】
    解:连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,
    ∵G是BC的中点,
    ∴CG=BG,
    ∵CD=BA,根据勾股定理可得,
    ∴AG=DG,
    ∴GH垂直平分AD,
    ∴点O在HG上,
    ∵AD∥BC,
    ∴HG⊥BC,
    ∴BC与圆O相切;
    ∵OG=OD,
    ∴点O不是HG的中点,
    ∴圆心O不是AC与BD的交点;
    ∵∠ADF=∠DAE=90°,
    ∴∠AEF=90°,
    ∴四边形AEFD为⊙O的内接矩形,
    ∴AF与DE的交点是圆O的圆心;AE=DF;
    ∴(1)错误,(2)(3)(4)正确.
    故选:B.

    【点睛】
    本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了矩形的性质和三角形外心.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    如图,连接先求解 再利用圆周角定理可得,从而可得答案.
    【详解】
    解:如图,连接
    ,是的切线,







    故选A
    【点睛】
    本题考查的是三角形的内角和定理,四边形的内角和定理,圆周角定理的应用,圆的切线的性质的应用,理解是解本题的关键.
    8、D
    【解析】
    【分析】
    根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.
    【详解】
    解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过作于

    设半径为r,即OA=OB=AB=r,
    OM=OA•sin∠OAB=,
    ∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2),
    ∴△AOB的面积为(cm2),
    即,

    解得r=4,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    连接 由为的直径,求解 结合为的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.
    【详解】
    解:连接 为的直径,




    为的切线,


    故选B
    【点睛】
    本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.
    10、A
    【解析】
    【分析】
    先根据两点之间的距离公式可得点(8,6)到原点的距离为10,再根据点与圆的位置关系即可得.
    【详解】
    解:由两点距离公式可得点(8,6)到原点的距离为,
    又的半径为10,
    ∴点(8,6)到圆心的距离等于半径,
    点(8,6)在上,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了两点之间的距离公式、点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键.
    二、填空题
    1、①②③
    【解析】
    【分析】
    根据切线长定理判断①,结合等腰三角形的性质判断②,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可判断③,利用反证法判断④.
    【详解】
    解:如图, 是的两条切线,
    故①正确,

    故②正确,
    是的两条切线,

    取的中点,连接,则
    ∴以为圆心,为半径作圆,则共圆,故③正确,
    M是外接圆的圆心,

    与题干提供的条件不符,故④错误,
    综上:正确的说法是①②③.
    故填①②③.

    【点睛】
    本题属于圆的综合题,主要考查的是切线长定理、三角形的外接圆、四边形的外接圆等知识点,综合运用圆的相关知识是解答本题的关键.
    2、72°##72度
    【解析】
    【分析】
    根据正多边形的中心角的计算公式: 计算即可.
    【详解】
    解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,
    ∴五边形ABCDE的中心角∠AOB的度数为 =72°,
    故答案为:72°.
    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:是解题的关键.
    3、 直径所对的圆周角是直角 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
    【解析】
    【分析】
    连接OA,OB,根据圆周角定理可知∠OAP=90°,再依据切线的判定证明结论;
    【详解】
    证明:连接OA,OB,
    ∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上,
    ∴∠OAP=90°(直径所对的圆周角是直角),
    ∴OA⊥AP.
    又∵点A在⊙O上,
    ∴直线PA是⊙O的切线(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线),
    同理可证直线PB是⊙O的切线,
    故答案为:直径所对的圆周角是直角;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

    4、相离
    【解析】
    【分析】
    根据直线和圆的位置关系的判定方法判断即可.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为3cm,圆心O到直线l的距离为d=5cm,
    ∴d>r,
    ∴直线l与⊙O的位置关系是相离,
    故答案为:相离.
    【点睛】
    本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距离是d,当d>r时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当d<r时,直线和圆相交.
    5、##
    【解析】
    【分析】
    连接OC,证明CD⊥OC;运用勾股定理求出OD=10,过点A作AF⊥DC,交DC延长线于点F,过点C作CG⊥AD于点G,在Rt△OCD中运用等积关系求出CD,同理,在△ACD中运用等积关系可求出AF
    【详解】
    解:连接OC,

    ∵AB是圆的直径,







    ∴,即OC⊥CD
    ∵的半径为


    在Rt△OCD中,


    过点A作AF⊥DC,交DC延长线于点F,过点C作CG⊥AD于点G,

    ∴,解得,
    同理:


    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了切线的判定、三角形面积、勾股定理等知识,解题的关键是作辅助线,构造直角三角形.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)4,
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OA.由及圆周角定理求出∠OAD=90°,即可得到结论;
    (2)设⊙O的半径为R,在Rt△OAE中,勾股定理求出R, 延长CO交⊙O于F,连接AF,证明△CEB∽△AEF,得到,由此求出⊙O的半径和线段BC的长.
    (1)
    证明:连接OA.
    ∵,
    ∴∠AOC+∠OAD=180°,
    ∵∠AOC=2∠ABC=2×45°=90°,
    ∴∠OAD=90°,
    ∴OA⊥AD,
    ∵OA是半径,
    ∴AD是⊙O的切线.

    (2)
    解:设⊙O的半径为R,则OA=R,OE=R-2.
    在Rt△OAE中,,
    ∴,
    解得或(不合题意,舍去),
    延长CO交⊙O于F,连接AF,
    ∵∠AEF=∠CEB,∠B=∠AFE,
    ∴△CEB∽△AEF,
    ∴,
    ∵CF是直径,
    ∴CF=8,∠CAF=90°,
    又∵∠F=∠ABC=45°,
    ∴∠F=∠ACF=45°,
    ∴AF=,
    ∴,
    ∴BC=.

    【点睛】
    此题考查了证明直线是圆的切线,勾股定理,相似三角形的判定及性质,直径所对的圆周角是直角的性质,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线解题是解题的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,根据直径所对的圆周角等于90°可得,根据等边对等角可得,进而证明,即可求得,从而证明PC是⊙O的切线;
    (2)由(1)可得,进而证明,可得,根据等角对等边证明,即可得证;
    (3)作于点F,勾股定求得,证明,进而求得的长,设,根据△ACD的面积为12,求得,勾股定理求得,由可得,即可求得的长.
    (1)
    连接OC,如图,

    ∵AB是的直径,

    即.
    ,,


    .

    .

    又是半径,
    是⊙O的切线.
    (2)
    由(1),得.

    .


    平分,
    .
    又,
    ,即.

    .
    (3)
    作于点F,如图,


    平分,,

    ,由勾股定理得:.
    ,,

    .

    .
    设,

    .
    解得或(舍去).

    Rt△ACF中,由勾股定理得:,
    ,.
    由(2)得,
    .
    ,,



    【点睛】
    本题考查了切线的判定,相似三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    3、 (1)见解析
    (2)32
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,证明,可得,根据切线的性质可得,进而可得,即可证明AD是O的切线;
    (2)根据平行四边形OAEC的面积等于2倍即可求解.
    (1)
    证明:连接OD.

    ∵四边形OAEC是平行四边形,
    ∴,




    又∵,

    ∴,
    ∵AB与相切于点B,


    ∴,

    又∵OD是的半径,
    ∴AD为的切线.
    (2)


    在Rt△AOD中,
    ∴平行四边形OABC的面积是
    【点睛】
    本题考查了切线的性质与判定,平行四边形的性质,三角形全等的性质与判定,掌握切线的性质与判定是解题的关键.
    4、 (1)BP=2
    (2)①4.8;②9.6
    【解析】
    【分析】
    (1)连接PT,由⊙P与AD相切于点T,可得四边形ABPT是矩形,即得PT=AB=4=PE,在Rt△BPE中,用勾股定理即得BP=2;
    (2)①由⊙P与CD相切,有PC=PE,设BP=x,则PC=PE=10-x,在Rt△BPE中,由勾股定理得x2+22=(10-x)2,即可解得BP=4.8;②点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,由EM是△ABQ的中位线,可得四边形BPNE是矩形,即知EN=BP=4.8,故EM=2EN=9.6.
    (1)
    连接PT,如图:

    ∵⊙P与AD相切于点T,
    ∴∠ATP=90°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=∠B=90°,
    ∴四边形ABPT是矩形,
    ∴PT=AB=4=PE,
    ∵E是AB的中点,
    ∴BE=AB=2,
    在Rt△BPE中,;
    (2)
    ①∵⊙P与CD相切,
    ∴PC=PE,
    设BP=x,则PC=PE=10-x,
    在Rt△BPE中,BP2+BE2=PE2,
    ∴x2+22=(10-x)2,
    解得x=4.8,
    ∴BP=4.8;
    ②点Q从点B出发沿射线BC移动,M是AQ的中点,点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,如图:

    由题可知,EM是△ABQ的中位线,
    ∴EM∥BQ,
    ∴∠BEM=90°=∠B,
    ∵PN⊥EM,
    ∴∠PNE=90°,EM=2EN,
    ∴四边形BPNE是矩形,
    ∴EN=BP=4.8,
    ∴EM=2EN=9.6.
    故答案为:9.6.
    【点睛】
    本题考查矩形与圆的综合应用,涉及直线和圆相切、勾股定理、动点轨迹等,解题的关键是理解M的轨迹是△ABQ的中位线.
    5、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)要证明DE是⊙O的切线,所以连接OD,只要求出∠ODE=90°即可解答;
    (2)连接BD,利用Rt△ADB的面积加上弓形面积即可求出阴影部分的面积.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵,
    ∴∠CAD=∠BAD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∴∠CAD=∠ODA,
    ∴AE∥OD,
    ∴∠E+∠ODE=90°,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠E=90°,
    ∴∠ODE=180°﹣∠E=90°,
    ∵OD是圆O的半径,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    连接BD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠ADE=60°,∠E=90°,
    ∴∠CAD=90°﹣∠ADE=30°,
    ∴∠DAB=∠CAD=30°,
    ∴AB=2BD,
    ∵,

    ∴BD=2,BA=4,
    ∴OD=OB=2,
    ∴△ODB是等边三角形,
    ∴∠DOB=60°,
    ∴△ADB的面积=AD•DB
    =×2×2
    =2,
    ∵OA=OB,
    ∴△DOB的面积=△ADB的面积=,
    ∴阴影部分的面积为:
    △ADB的面积+扇形DOB的面积﹣△DOB的面积
    =2﹣
    =,
    ∴阴影部分的面积为:.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,扇形的面积公式,勾股定理,含30°角的直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形,添加适当的辅助线是解题的关键.

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