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    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节训练试卷(无超纲)
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    初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀巩固练习

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    这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀巩固练习,共31页。试卷主要包含了以半径为1的圆的内接正三角形等内容,欢迎下载使用。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,已知的内接正六边形的边心距是,则阴影部分的面积是( ).

    A. B. C. D.
    2、如图,一把直尺,60°的直角三角板和一个量角器如图摆放,A为60°角与刻度尺交点,刻度尺上数字为4,点B为量角器与刻度尺的接触点,刻度为7,则该量角器的直径是( )

    A.3 B. C.6 D.
    3、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是( )

    A.6 B. C.3 D.
    4、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )

    A. B.
    C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
    5、一个正多边形的半径与边长相等,则这个正多边形的边数为(  )
    A.4 B.5 C.6 D.8
    6、已知⊙O的半径等于8,点P在直线l上,圆心O到点P的距离为8,那么直线l与⊙O的位置关系是(  )
    A.相切 B.相交
    C.相离、相切或相离 D.相切或相交
    7、如图,在矩形ABCD中,,,点O在对角线BD上,以OB为半径作交BC于点E,连接DE;若DE是的切线,此时的半径为( )

    A. B. C. D.
    8、以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则( )
    A.不能构成三角形 B.这个三角形是等边三角形
    C.这个三角形是直角三角形 D.这个三角形是等腰三角形
    9、如图,,是的切线,,是切点,,是上的点,若,,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    10、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为( )

    A.70° B.50° C.20° D.40°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、⊙O的半径为3cm,如果圆心O到直线l的距离为d,且d=5cm,那么⊙O和直线l的位置关系是____________.
    2、如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的周长为8π,则正六边形的边长为________.

    3、如图,、分别与相切于A、B两点,若,则的度数为________.

    4、如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E在BC上,DE为以AB为直径的半圆的切线,切点为F,连结CF,则ED的长为______,CF的长为______.

    5、已知五边形是的内接正五边形,则的度数为______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在RtABC中,∠ACB=Rt∠,以AC为直径的半圆⊙O交AB于点D,E为BC的中点,连结DE、CD.过点D作DF⊥AC于点F.

    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若AD=5,DF=3,求⊙O的半径.
    2、如图,已知是的直径,点在上,点在外.

    (1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:是的切线.
    3、如图,四边形OAEC是平行四边形,以O为圆心,OC为半径的圆交CE于D,延长CO交O于B,连接AD、AB,AB是O的切线.

    (1)求证:AD是O的切线.
    (2)若O的半径为4,,求平行四边形OAEC的面积.
    4、如图,在中,,⊙O是的外接圆,过点C作,交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使,连接AF.

    (1)求证:;
    (2)求证:AF是⊙O的切线.
    5、【提出问题】如图①,已知直线l与⊙O相离,在⊙O上找一点M,使点M到直线l的距离最短.

    (1)小明给出下列解答,请你补全小明的解答.
    小明的解答
    过点O作ON⊥l,垂足为N,ON与⊙O的交点M即为所求,此时线段MN最短.
    理由:不妨在⊙O上另外任取一点P,过点P作PQ⊥l,垂足为Q,连接OP,OQ.
    ∵OP+PQ>OQ,OQ>ON,
    ∴ .
    又ON=OM+MN;
    ∴OP+PQ>OM+MN.
    又 ,
    ∴ .
    (2)【操作实践】如图②,已知直线l和直线外一点A,线段MN的长度为1.请用直尺和圆规作出满足条件的某一个⊙O,使⊙O经过点A,且⊙O上的点到直线l的距离的最小值为1.(不写作法,保留作图痕迹并用水笔加黑描粗)
    (3)【应用尝试】如图③,在Rt△ABC中,∠C=90,∠B=30,AB=8,⊙O经过点A,且⊙O上的点到直线BC的距离的最小值为2,距离最小值为2时所对应的⊙O上的点记为点P,若点P在△ABC的内部(不包括边界),则⊙O的半径r的取值范围是 .

    -参考答案-
    一、单选题
    1、D
    【解析】
    【分析】
    连接正六边形的相邻的两个顶点与圆心,构造扇形和等边三角形,则可得到弓形的面积,阴影部分的面积等于弓形的6倍.
    【详解】
    解:连接、,

    ,的内接正六边形,

    ∴△DOE是等边三角形,
    ∴∠DOM=30°,
    设,则

    解得:,

    根据图可得:,


    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了正多边形与圆及扇形的面积的计算,解题的关键是知道阴影部分的面积等于三个弓形的面积.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    如图所示,连接OA,OB,OC,利用切线定理可知△AOC与△AOB为直角三角形,进而可证明Rt△AOC≌Rt△AOB,根据三角板的角度可算出∠OAB的度数,借助三角函数求出OB的长度.
    【详解】
    解:如图所示,连接OA,OB,OC,

    ∵三角板的顶角为60°,
    ∴∠CAB=120°,
    ∵AC,AB,与扇形分别交于一点,
    ∴AC,AB是扇形O所在圆的切线,
    ∴OC⊥AC,OB⊥AB,
    在Rt△AOC与Rt△AOB中,

    ∴Rt△AOC≌Rt△AOB,
    ∴∠OAC=∠OAB=60°,
    由题可知AB=7-4=3,
    ∴OB=AB•tan60°= ,
    ∴直径为,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查,圆的切线定理,全等三角形的判定,三角函数,在图中构造适合的辅助线是解决本题的关键.
    3、D
    【解析】
    【分析】
    如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,由切线的性质可知∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,即可证明Rt△OCA≌Rt△OBA得到∠OAC=∠OAB,则,∠AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为.
    【详解】
    解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,
    ∵AC,AB都是圆O的切线,
    ∴∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,
    又∵OA=OA,
    ∴Rt△OCA≌Rt△OBA(HL),
    ∴∠OAC=∠OAB,
    ∵∠DAC=60°,
    ∴,
    ∴∠AOB=30°,
    ∴OA=2AB=6,
    ∴,
    ∴圆O的直径为,
    故选D.

    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键.
    4、C
    【解析】
    【分析】
    由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PD⊥AB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
    ∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,
    ∴A(-4,0),B(0,-3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB=5,
    设⊙P与直线AB相切于D,
    连接PD,

    则PD⊥AB,PD=1,
    ∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,
    ∴△APD∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∴AP= ,
    ∴OP= 或OP= ,
    ∴P或P,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    如图(见解析),先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据正多边形的中心角与边数的关系即可得.
    【详解】
    解:如图,由题意得:,
    是等边三角形,

    则这个正多边形的边数为,
    故选:C.

    【点睛】
    本题考查了正多边形,熟练掌握正多边形的中心角与边数的关系是解题关键.
    6、D
    【解析】
    【分析】
    根据垂线段最短,则点O到直线l的距离≤5,则直线l与⊙O的位置关系是相切或相交.
    【详解】
    解:的半径为8,,
    点到直线的距离,
    直线与的位置关系是相切或相交.
    故选:D.
    【点睛】
    此题要特别注意OP不一定是点到直线的距离.判断点和直线的位置关系,必须比较点到直线的距离和圆的半径之间的大小关系.
    7、D
    【解析】
    【分析】
    设半径为r,如解图,过点O作,根据等腰三角形性质,根据四边形ABCD为矩形,得出∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,可证.得出,根据勾股定理,代入数据,得出,根据勾股定理在中,,即,根据为的切线,利用勾股定理,解方程即可.
    【详解】
    解:设半径为r,如解图,过点O作,
    ∵OB=OE,
    ∴,
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,
    ∴.
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    在中,,即,
    又∵为的切线,
    ∴,
    ∴,
    解得或0(不合题意舍去).
    故选D.

    【点睛】
    本题考查矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线,勾股定理,一元二次方程,掌握矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线性质,勾股定理,一元二次方程,矩形性质,等腰三角形性质,圆的半径相等,勾股定理,一元二次方程,是解题关键.
    8、C
    【解析】
    【分析】
    分别计算出正三角形、正方形、正六边形的边心距,后根据勾股定理的逆定理,等腰三角形的判定,等边三角形的判定,三角形构成的条件,判断即可.
    【详解】
    如图,∵正三角形、正方形、正六边形都内接于半径为1的圆,边心距分别为OC,OE,OG,OA=1,∠AOC=60°,∠AOE=45°,∠AOG=30°,

    ∴OC=OAcos60°=,OE= OAcos45°=,OG= OAcos30°=,
    ∵,
    ∴这个三角形是直角三角形,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了正多边形与圆,特殊角的三角函数,勾股定理的逆定理,熟练掌握正多边形的计算是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    【分析】
    如图,连接先求解 再利用圆周角定理可得,从而可得答案.
    【详解】
    解:如图,连接
    ,是的切线,







    故选A
    【点睛】
    本题考查的是三角形的内角和定理,四边形的内角和定理,圆周角定理的应用,圆的切线的性质的应用,理解是解本题的关键.
    10、D
    【解析】
    【分析】
    首先连接OA,OB,由PA,PB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.
    【详解】
    解:连接OA,OB,

    ∵PA,PB为⊙O的切线,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,
    ∵∠ACB=70°,
    ∴∠AOB=2∠P=140°,
    ∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.
    二、填空题
    1、相离
    【解析】
    【分析】
    根据直线和圆的位置关系的判定方法判断即可.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为3cm,圆心O到直线l的距离为d=5cm,
    ∴d>r,
    ∴直线l与⊙O的位置关系是相离,
    故答案为:相离.
    【点睛】
    本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距离是d,当d>r时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当d<r时,直线和圆相交.
    2、4
    【解析】
    【分析】
    由周长公式可得⊙O半径为4,再由正多边形的中心角公式可得正六边形ABCDEF中心角为,即可知正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的,则可求得六边形ABCDEF边长.
    【详解】
    ∵⊙O的周长为8π
    ∴⊙O半径为4
    ∵正六边形ABCDEF内接于⊙O
    ∴正六边形ABCDEF中心角为
    ∴正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的
    ∴正六边形ABCDEF边长为4.
    故答案为:4.
    【点睛】
    本题考查了正多边形的中心角公式,正n边形的每个中心角都等于,由中心角为得出正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的是解题的关键.
    3、
    【解析】
    【分析】
    根据已知条件可得出,,再利用圆周角定理得出即可.
    【详解】
    解:、分别与相切于、两点,
    ,,



    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查的知识点是切线的性质以及圆周角定理,掌握以上知识点是解此题的关键.
    4、 5
    【解析】
    【分析】
    先证明BE、AD也是半圆的切线,即可根据切线长定理得到EB=EF、DA=DF,再在△DCE中即可求出DE的值;过F作FG⊥DC于G,根据相似求出FG、CG的长,最后根据勾股定理即可求出CF的值.
    【详解】
    ∵正方形ABCD
    ∴CD=AD=BC=4,CE⊥AB,DA⊥AB
    ∵以AB为直径的半圆
    ∴BE、AD也是半圆的切线
    ∵DE为以AB为直径的半圆的切线,
    ∴EB=EF、DA=DF=4
    ∴EC=BC-BE=4-EF,DE=DF+EF=4+EF
    在Rt△DCE中,

    解得
    ∴DE=DF+EF=4+EF=5
    过F作FG⊥DC于G,如图




    解得

    ∴在Rt△DCE中,
    故答案为:5,
    【点睛】
    本题考查切割线定理、相似三角形的性质与判定,解题的关键是能看出有多条切线.
    5、72°##72度
    【解析】
    【分析】
    根据正多边形的中心角的计算公式: 计算即可.
    【详解】
    解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,
    ∴五边形ABCDE的中心角∠AOB的度数为 =72°,
    故答案为:72°.
    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:是解题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,求出DE=CE=BE,推出∠EDC+∠ODC=∠ECD +∠OCD,求出∠ACB=∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可.
    (2)根据勾股定理求出AF=3,设OD=x,根据勾股定理列出方程即可.
    (1)
    证明:连接OD,
    ∵AC是直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠BDC=180°﹣∠ADC=90°,
    ∵E是BC的中点,
    ∴,
    ∴∠EDC=∠ECD,
    ∵OC=OD,
    ∴∠ODC=∠OCD,
    ∴∠EDC+∠ODC=∠ECD +∠OCD,
    即∠ACB=∠ODE,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠ODE=90°,
    又∵OD是半径,
    ∴DE是⊙O的切线.

    (2)
    解:设OD=x,
    ∵DF⊥AC,AD=5,DF=3,
    ∴,
    在三角形ADF中,

    解得,,
    ⊙O的半径为.
    【点睛】
    本题考查了切线的证明和直角三角形的性质,解题关键是熟练运用直角三角形和等腰三角形的性质证明切线,利用勾股定理求半径.
    2、 (1)作图见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D即可.
    (2)连接AD , ,,,,AB为直径,进而可得AE是的切线.
    (1)
    解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D.

    (2)
    解:连接AD,如图

    ∵为直径




    又∵AB为直径
    ∴AE是的切线.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.
    3、 (1)见解析
    (2)32
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,证明,可得,根据切线的性质可得,进而可得,即可证明AD是O的切线;
    (2)根据平行四边形OAEC的面积等于2倍即可求解.
    (1)
    证明:连接OD.

    ∵四边形OAEC是平行四边形,
    ∴,




    又∵,

    ∴,
    ∵AB与相切于点B,


    ∴,

    又∵OD是的半径,
    ∴AD为的切线.
    (2)


    在Rt△AOD中,
    ∴平行四边形OABC的面积是
    【点睛】
    本题考查了切线的性质与判定,平行四边形的性质,三角形全等的性质与判定,掌握切线的性质与判定是解题的关键.
    4、 (1)见解析;
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,结合∠ACB=∠BCD,∠ABC=∠ADC得∠BCD=∠ADC,从而得证;
    (2)连接OA,由∠CAF=∠CFA知∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,结合∠ACB=∠BCD得∠ACD=2∠ACB,∠CAF=∠ACB,据此可知AF∥BC,从而得OA⊥AF,从而得证.
    (1)
    解:∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴ ;
    (2)
    解:如图,连接OA,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵已知,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴AF为⊙O的切线.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理、垂径定理推论、切线的判定、平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.
    5、 (1)OP+PQ>ON; OP=OM;PQ>MN
    (2)见解析
    (3)1<r<4
    【解析】
    【分析】
    (1)利用两点之间线段最短解答即可;
    (2)过点A作l的线AB,截取BC=MN,以AC为直径作⊙O;
    (3)作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,求出⊙O和⊙O′的半径,从而求出半径r的范围.
    (1)
    理由:不妨在⊙O上另外任取一点P,过点P作PQ⊥l,垂足为Q,连接OP,OQ.
    ∵OP+PQ>OQ,OQ>ON,
    ∴OP+PQ>ON.
    又ON=OM+MN;
    ∴OP+PQ>OM+MN.
    又 OP=OM,
    ∴PQ>MN.
    故答案为:OP+PQ>ON, OP=OM,PQ>MN;
    (2)
    解:如图,

    ⊙O是求作的图形;
    (3)
    (3)如图2,

    作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,
    ∴∠FEO′=∠AFE=90°,
    ∴AF∥EO′,
    ∴∠AEO′=∠BAC=60°,
    ∵AO′=EO′,
    ∴△ADO′是等边三角形,
    ∴AE=AO′,
    ∵AB=8,∠B=30°,
    ∴AC=AB=4,
    ∴AF=2,
    ∴⊙O的半径是1,
    ∴AE=AB=4,
    ∴1<r<4,
    故答案是:1<r<4.
    【点睛】
    本题考查了与圆的有关位置,等边三角形判定和性质,尺规作图等知识,解决问题的关键是找出临界位置,作出图形.

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