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    2022年强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形章节练习试卷(精选含详解)
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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品综合训练题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品综合训练题,共28页。试卷主要包含了已知锐角∠AOB,如图.等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学下册第二十二章四边形章节练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在给定的正方形中,点从点出发,沿边方向向终点运动, 交于点,以,为邻边构造平行四边形,连接,则的度数的变化情况是( )

    A.一直减小 B.一直减小后增大 C.一直不变 D.先增大后减小
    2、在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形,则这个条件可以是( )
    A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=CD D.AB∥CD
    3、如图,在中,,于点D,F在BC上且,连接AF,E为AF的中点,连接DE,则DE的长为( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    4、菱形ABCD的边长为5,一条对角线长为6,则菱形面积为(  )
    A.20 B.24 C.30 D.48
    5、如图,在平行四边形中,平分,交边于,,,则的长为( )

    A.1 B.2 C.3 D.5
    6、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为( )

    A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)
    7、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是( )
    A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶2
    8、如图,点A,B,C在同一直线上,且,点D,E分别是AB,BC的中点.分别以AB,DE,BC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,,,若,则等于( )

    A. B. C. D.
    9、已知锐角∠AOB,如图.

    (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交射线OB于点D,连接CD;
    (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CP,DP;
    (3)作射线OP交CD于点Q.
    根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(   )
    A.四边形OCPD是菱形 B.CP=2QC
    C.∠AOP=∠BOP D.CD⊥OP
    10、陈师傅应客户要求加工4个长为4cm、宽为3cm的矩形零件.在交付客户之前,陈师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,下图中有可能不合格的零件是( )
    A. B.
    C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、平行四边形的对角线________.
    几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=________,BO=________(平行四边形的对角线互相平分).
    2、如图,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,F,G分别是AD,AE的中点,且FG=2 cm,则BC的长度是_______ cm.

    3、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是 _____.
    4、如图,在矩形ABCD中,DE⊥CE,AE<BE,AD=4,AB=10,则DE长为________.

    5、已知一个多边形的内角和为,则这个多边形是________边形.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.
    (1)计算AC2+BC2的值等于_____;
    (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)_____.

    2、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC=12cm,点E从点A出发沿AB以每秒1cm的速度向点B运动,同时点D从点C出发沿CA以每秒2cm的速度向点A运动,运动时间为t秒(0<t<6),过点D作DF⊥BC于点F.

    (1)试用含t的式子表示AE、AD、DF的长;
    (2)如图①,连接EF,求证四边形AEFD是平行四边形;
    (3)如图②,连接DE,当t为何值时,四边形EBFD是矩形?并说明理由.
    3、已知正方形与正方形,,.

    (1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).
    (2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).
    (3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).
    (4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在的延长线上,连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).
    4、背景资料:在已知所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.如图1,当三个内角均小于120°时,费马点P在内部,当时,则取得最小值.

    (1)如图2,等边内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求的度数,为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋转到处,此时这样就可以利用旋转变换,将三条线段、、转化到一个三角形中,从而求出_______;
    知识生成:怎样找三个内角均小于120°的三角形的费马点呢?为此我们只要以三角形一边在外侧作等边三角形并连接等边三角形的顶点与的另一顶点,则连线通过三角形内部的费马点.请同学们探索以下问题.
    (2)如图3,三个内角均小于120°,在外侧作等边三角形,连接,求证:过的费马点.
    (3)如图4,在中,,,,点P为的费马点,连接、、,求的值.
    (4)如图5,在正方形中,点E为内部任意一点,连接、、,且边长;求的最小值.
    5、已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,,点E,F分别为垂足.

    (1)求证:△ABE≌△CDF;
    (2)求证:四边形AECF是矩形.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【解析】
    【分析】
    根据题意,作交的延长线于,证明是的角平分线即可解决问题.
    【详解】
    解:作交的延长线于,

    ∵四边形 是正方形,
    ∴,

    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∵, ,
    ∴,
    ∵,.
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴是的角平分线,
    ∴点的运动轨迹是的角平分线,
    ∵,
    由图可知,点P从点D开始运动,所以一直减小,
    故选:A .
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    2、B
    【解析】

    3、B
    【解析】
    【分析】
    先求出,再根据等腰三角形的三线合一可得点是的中点,然后根据三角形中位线定理即可得.
    【详解】
    解:,


    (等腰三角形的三线合一),
    即点是的中点,
    为的中点,
    是的中位线,

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的三线合一、三角形中位线定理,熟练掌握等腰三角形的三线合一是解题关键.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积.
    【详解】
    解:如图,当BD=6时,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,
    ∵AB=5,
    ∴AO==4,
    ∴AC=8,
    ∴菱形的面积是:6×8÷2=24,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查菱形的面积公式,以及菱形的性质和勾股定理,关键是掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.
    5、B
    【解析】
    【分析】
    先由平行四边形的性质得,,再证,即可求解.
    【详解】
    解:四边形是平行四边形,
    ,,

    平分,




    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    分别过点和点作轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标
    【详解】
    如图,分别过点和点作轴于点,作轴于点,

    ∴,
    ∵四边形为菱形,
    ∴点为的中点,
    ∴点为的中点,
    ∴,,
    ∵,
    ∴;
    由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:,
    ∴菱形绕点逆时针旋转周,
    ∴点绕点逆时针旋转周,
    ∵,
    ∴旋转60秒时点的坐标为.
    故选B
    【点睛】
    根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.
    7、D
    【解析】

    8、B
    【解析】
    【分析】
    设BE=x,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1,S2,S3,根据题意计算即可.
    【详解】
    ∵,
    ∴AB=2BC,
    又∵点D,E分别是AB,BC的中点,
    ∴设BE=x,则EC=x,AD=BD=2x,

    ∵四边形ABGF是正方形,
    ∴∠ABF=45°,
    ∴△BDH是等腰直角三角形,
    ∴BD=DH=2x,
    ∴S1=DH•AD=,即2x•2x=,
    ∴x2=,
    ∵BD=2x,BE=x,
    ∴S2=MH•BD=(3x−2x)•2x=2x2,
    S3=EN•BE=x•x=x2,
    ∴S2+S3=2x2+x2=3x2=,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    【分析】
    根据作图信息可以判断出OP平分,由此可以逐一判断即可.
    【详解】
    解:由作图可知,平分
    ∴OP垂直平分线段CD
    ∴∠AOP=∠BOP,CD⊥OP
    故选项C,D正确;
    由作图可知,
    ∴是等边三角形,

    ∵OP垂直平分线段CD

    ∴CP=2QC
    故选项B正确,不符合题意;
    由作图可知,,不能确定四边形OCPD是菱形,故选项A符合题意,
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    根据矩形的判定定理判断即可.
    【详解】
    ∵A满足的条件是有一个角是直角的平行四边形是矩形,
    ∴A合格,不符合题意;
    ∵B满足的条件是三个角是直角的四边形是矩形,
    ∴B合格,不符合题意;
    ∵C满足的条件是有一个角是直角的四边形,
    ∴无法判定,C不合格,符合题意;
    ∵D满足的条件是有一个角是直角的平行四边形是矩形,
    ∴D合格,不符合题意;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了矩形的判定定理,正确理解题意,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.
    二、填空题
    1、 互相平分 CO DO
    【解析】

    2、8
    【解析】

    3、或或或或
    【解析】
    【分析】
    根据有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形即可得出答案.
    【详解】
    解:根据有一组邻边相等的矩形是正方形得:这个条件可能是或或或,
    根据对角线互相垂直的矩形是正方形得:这个条件可能是,
    故答案为:或或或或.
    【点睛】
    本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形与矩形之间的关系是解题关键.
    4、
    【解析】
    【分析】
    设AE=x,则BE=10﹣x,由勾股定理得AD2+AE2=DE2,BC2+BE2=CE2,DE2+CE2=CD2,则AD2+AE2+BC2+BE2=CD2,即42+x2+42+(10﹣x)2=102,解得:x=2或x=8(舍去),则AE=2,然后由勾股定理即可求解.
    【详解】
    解:设AE=x,则BE=10﹣x,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=10,∠A=∠B=90°,
    ∴AD2+AE2=DE2,BC2+BE2=CE2,
    ∵DE⊥CE,
    ∴∠DEC=90°,
    ∴DE2+CE2=CD2,
    ∴AD2+AE2+BC2+BE2=CD2,
    即42+x2+42+(10﹣x)2=102,
    解得:x=2或x=8(不合题意,舍去),
    ∴AE=2,
    ∴DE===2,
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.
    5、八##8
    【解析】
    【分析】
    n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
    【详解】
    解:根据n边形的内角和公式,得
    (n-2)•180=1080,
    解得n=8.
    ∴这个多边形的边数是8.
    故答案为:八.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
    三、解答题
    1、 11 见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)直接利用勾股定理求出即可;
    (2)首先分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;进而得出答案.
    【详解】
    解:(1)AC2+BC2=()2+32=11;
    故答案为:11;
    (2)分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;
    延长DE交MN于点Q,连接QC,平移QC至AG,BP位置,直线GP分别交AF,BH于点T,S,则四边形ABST即为所求,如图,

    【点睛】
    本题考查了勾股定理,无刻度直尺作图,平行四边形与矩形的性质,掌握勾股定理以及特殊四边形的性质是解题的关键.
    2、 (1)AE=t,AD=12﹣2t,DF=t
    (2)见解析
    (3)3,理由见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)根据题意用含t的式子表示AE、CD,结合图形表示出AD,根据直角三角形的性质表示出DF;
    (2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;
    (3)根据矩形的定义列出方程,解方程即可.
    (1)
    解:由题意得,AE=t,CD=2t,
    则AD=AC﹣CD=12﹣2t,
    ∵DF⊥BC,∠C=30°,
    ∴DF=CD=t;
    (2)
    解:∵∠ABC=90°,DF⊥BC,
    ∴,
    ∵AE=t,DF=t,
    ∴AE=DF,
    ∴四边形AEFD是平行四边形;
    (3)
    解:当t=3时,四边形EBFD是矩形,
    理由如下:∵∠ABC=90°,∠C=30°,
    ∴AB=AC=6cm,
    ∵,
    ∴BE=DF时,四边形EBFD是平行四边形,即6﹣t=t,
    解得,t=3,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴四边形EBFD是矩形,
    ∴t=3时,四边形EBFD是矩形.
    【点睛】
    此题考查了30度角的性质,平行四边形的判定及性质,矩形的定义,一元一次方程,三角形与动点问题,熟练掌握四边形的知识并综合应用是解题的关键.
    3、 (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    4、 (1)150°;
    (2)见详解;
    (3);
    (4).
    【解析】
    【分析】
    (1)根据旋转性质得出≌,得出∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,根据△ABC为等边三角形,得出∠BAC=60°,可证△APP′为等边三角形,PP′=AP=3,∠AP′P=60°,根据勾股定理逆定理,得出△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,可求∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°即可;
    (2)将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,根据△APB≌△AB′P′,AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,根据∠PAP′=∠BAB′=60°,△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,根据,根据两点之间线段最短得出点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,点P在CB′上即可;
    (3)将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,得出△APB≌△AP′B′,可证△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,根据,可得点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,利用30°直角三角形性质得出AB=2AC=2,根据勾股定理BC=,可求BB′=AB=2,根据∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,在Rt△CBB′中,B′C=即可;
    (4)将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,得出△BCE≌△CE′B′,BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,可证△ECE′与△BCB′均为等边三角形,得出EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,,得出点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,根据四边形ABCD为正方形,得出AB=BC=2,∠ABC=90°,可求∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,根据30°直角三角形性质得出BF=,勾股定理BF=,可求AF=AB+BF=2+,再根据勾股定理AB′=即可.
    (1)
    解:连结PP′,
    ∵≌,
    ∴∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,
    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠BAC=60°
    ∴∠PAP′=∠PAC+∠CAP′=∠PAC+∠BAP=60°,
    ∴△APP′为等边三角形,
    ,∴PP′=AP=3,∠AP′P=60°,
    在△P′PC中,PC=5,

    ∴△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,
    ∴∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°,
    ∴∠APB=∠AP′C=150°,
    故答案为150°;

    (2)
    证明:将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,
    ∵△APB≌△AB′P′,
    ∴AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,
    ∵∠PAP′=∠BAB′=60°,
    ∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,
    ∴PP′=AP,
    ∵,
    ∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,
    ∴点P在CB′上,
    ∴过的费马点.

    (3)
    解:将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,
    ∴△APB≌△AP′B′,
    ∴AP′=AP,AB′=AB,
    ∵∠PAP′=∠BAB′=60°,
    ∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,
    ∴PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,

    ∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,
    ∵,,,
    ∴AB=2AC=2,根据勾股定理BC=
    ∴BB′=AB=2,
    ∵∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,
    ∴在Rt△CBB′中,B′C=
    ∴最小=CB′=;

    (4)
    解:将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,
    ∴△BCE≌△CE′B′,
    ∴BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,
    ∵∠ECE′=∠BCB′=60°,
    ∴△ECE′与△BCB′均为等边三角形,
    ∴EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,
    ∵,
    ∴点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=BC=2,∠ABC=90°,
    ∴∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,
    ∵B′F⊥AF,
    ∴BF=,BF=,
    ∴AF=AB+BF=2+,
    ∴AB′=,
    ∴最小=AB′=.

    【点睛】
    本题考查图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质,掌握图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质是解题关键.
    5、 (1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)先根据平行四边形的性质可得,再根据垂直的定义可得,然后根据三角形全等的判定定理(定理)即可得证;
    (2)先根据平行四边形的性质可得,再根据平行线的性质可得,然后根据矩形的判定即可得证.
    (1)
    证明:四边形是平行四边形,



    在和中,,

    (2)
    证明:,

    四边形是平行四边形,


    在四边形中,,
    四边形是矩形.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握各判定定理与性质是解题关键.

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