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    2022年最新冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合测试试题(含答案解析)

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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品习题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品习题,共30页。试卷主要包含了下列说法错误的是,如图,E,已知等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,DE平分,则       A.30° B.45° C.60° D.80°2、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是(       A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶23、如图,在正方形ABCD中,对角线ACBD相交于点OEBC上一点,CE=6,FDE的中点.若OF的长为1,则△CEF的周长为(       A.14 B.16 C.18 D.124、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(       A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)5、下列命题中,是真命题的是(       ).A.三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点B.满足的三个数是勾股数C.对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是矩形D.五边形的内角和为6、下列说法错误的是(       A.平行四边形对边平行且相等 B.菱形的对角线平分一组对角C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形有四条对称轴7、如图,矩形中,,如果将该矩形沿对角线折叠,那么图中阴影部分的面积是22.5,则       A.8 B.10 C.12 D.148、如图,EF分别是正方形ABCD的边CDBC上的点,且AFBE相交于点G,下列结论中正确的是(       ;②;③;④A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9、已知:在△ABC中,AC=BC,点DE分别是边ABAC的中点,延长DE至点F,使得EF=DE,那么四边形AFCD一定是(     A.菱形 B.矩形 C.直角梯形 D.等腰梯形10、如图,在边长为的正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且于点F,连接DE,当时,(   )A.1 B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,菱形中,,点边上,且,动点边上,连接,将线段绕点顺时针旋转至线段,连接,则线段长的最小值为__.2、若过某多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形是________边形.3、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E,垂足为点F.若,则正方形ABCD的面积为______.4、如图,已知长方形ABCD中,AD=3cm,AB=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ADE的面积为_______cm25、如图,,矩形的顶点分别在边上,当在边上运动时,随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中.在运动过程中:(1)斜边中线的长度是否发生变化___(填“是”或“否”);(2)点到点的最大距离是___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC于点EAB=6cm,BC=8cm.(1)求证AEEC(2)求阴影部分的面积.2、已知在中,,点在同一直线上,射线分别平分 (1)如图1,试说明的理由;(2)如图2,当交于点G时,设,求的数量关系,并说明理由;(3)当时,求的度数.3、如图,在中,EF分别为ABCD边上两点,FB平分(1)如图1,若,求CD的长;(2)如图2,若GEF上一点,且,求证:4、如图,已知平行四边形ABCD(1)用尺规完成以下基本作图:在CB上截取CE,使CECD,连接DE,作∠ABC的平分线BFAD于点F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,证明四边形BEDF为平行四边形.5、已知正方形与正方形(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点的延长线上,连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示). -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质得,故,由DE平分,即可计算【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,DE平分故选:C.【点睛】本题考查平行四边形的性质,平行线的性质以及角平分线的定义,掌握平行四边形的性质是解题的关键.2、D【解析】3、B【解析】【分析】根据中位线的性质及直角三角形斜边上中线的性质可得:,结合图形得出的周长为,再由中位线的性质得出,在中,利用勾股定理确定,即可得出结论.【详解】解:在正方形ABCD中,FDE的中点,OBD的中点,OF的中位线且CF斜边上的中线,的周长为中,的周长为故选:B【点睛】题目主要考查正方形的性质,三角形中位线的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,熟练掌握运用各个知识点是解题关键.4、B【解析】【分析】分别过点和点轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标【详解】如图,分别过点和点轴于点,作轴于点∵四边形为菱形,∴点的中点,∴点的中点,由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:∴菱形绕点逆时针旋转周,∴点绕点逆时针旋转周,∴旋转60秒时点的坐标为故选B【点睛】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答.【详解】解:A. 三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交点,故该项不符合题意;B. 满足的三个正整数是勾股数,故该项不符合题意;C. 对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是菱形,故该项不符合题意;D. 五边形的内角和为,故该项符合题意;故选:D【点睛】此题考查了真命题的定义,正确掌握三角形外心的定义,勾股数的定义,中点四边形的判定定理及多边形内角和的计算公式是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质分别进行判断即可.【详解】解:A、平行四边形对边平行且相等,正确,不符合题意;B、菱形的对角线平分一组对角,正确,不符合题意;C、矩形的对角线相等,不正确,符合题意;D、正方形有四条对称轴,正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质,掌握以上性质定理是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据折叠和矩形的性质,可得∠DBE =∠CBDADBCAD=BCABAD,从而得到∠BDE=∠DBE,进而得到BE=DE,再由的面积是22.5,可得,然后根据勾股定理,即可求解.【详解】解:根据题意得: ∠DBE =∠CBDADBCAD=BCABAD∴∠BDE=∠CBD∴∠BDE=∠DBEBE=DE的面积是22.5, ,解得: 中,由勾股定理得:   故选:C【点睛】本题主要考查了折叠和矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠和矩形的性质,勾股定理是解题的关键.8、B【解析】【分析】根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.【详解】解:四边形ABCD是正方形,中,,①正确;,②正确;GFBG的数量关系不清楚,无法得AGGE的数量关系,③错误;,④正确;综上可得:①②④正确,故选:B.【点睛】题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.9、B【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可.【详解】解:∵EAC中点,AE=ECDE=EF∴四边形ADCF是平行四边形,AD=DBAE=ECDE=BCDF=BCCA=CBAC=DF∴四边形ADCF是矩形;故选:B.【点睛】本题考查了矩形的判定、等腰三角形的性质、平行四边形的判定、三角形中位线定理;熟记对角线相等的平行四边形是矩形是解决问题的关键.10、C【解析】【分析】证明,则,计算的长,得,证明是等腰直角三角形,可得的长.【详解】解:四边形是正方形,是等腰直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是在正方形中学会利用等腰直角三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.二、填空题1、【解析】【分析】上取一点,使得,连接,作直线,过点.证明,推出点在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点重合时,的值最小,求出即可.【详解】解:在上取一点,使得,连接,作直线,过点是等边三角形,是等边三角形,中,在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点重合时,的值最小,GT//ABBG//AT四边形是平行四边形, 中, 的最小值为故答案为:【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.2、五【解析】【分析】根据过多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,计算可求解.【详解】解:设这是个n边形,由题意得n-2=3,n=5,故答案为:五.【点睛】本题主要考查多边形的对角线,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.3、49【解析】【分析】延长FEAB于点M,则,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.【详解】如图,延长FEAB于点M,则∵四边形ABCD是正方形,是等腰直角三角形,中,故答案为:49.【点睛】本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.4、6【解析】【分析】根据折叠的条件可得:,在直角中,利用勾股定理就可以求解.【详解】解:将此长方形折叠,使点与点重合,根据勾股定理可知:解得:的面积为:故答案为:【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,解题的关键是注意掌握方程思想的应用.5、          【解析】【分析】(1)设斜边中点为,根据直角三角形斜边中线即可; (2)取的中点,连接,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当Q三点共线时,点到点的距离最大,再根据勾股定理列式求出的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,两者相加即可得解.【详解】解:(1)如图,设斜边中点为,在运动过程中,斜边中线长度不变,故不变,故答案为:否;(2)连接,在矩形的运动过程当中,根据三角形的任意两边之和大于第三边有三点共线时,则有,此时,取得最大值,如图所示,中点,故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到性质,三角形的三边关系,矩形的性质,勾股定理,根据三角形的三边关系判断出点Q三点共线时,点到点的距离最大是解题的关键.三、解答题1、 (1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.(1)证明:由折叠的性质得:四边形是长方形,(2)解:四边形是长方形,,则中,,即解得则阴影部分的面积为【点睛】本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.2、 (1)理由见解析(2),理由见解析(3)【解析】【分析】(1)可知,进而可说明(2)如图1所示,连接并延长至点K分别平分,则设的外角,,同理,得;又由(1)中证明可知,进而可得到结果;(3)如图2所示,过点C,则,可得,由(1)中证明可得,在中, ,即,进而可得到结果.(1)证明:(2)解:理由如下:如图1所示,连接并延长至点K分别平分则设的外角同理可得又由(1)中证明可知由三角形内角和公式可得(3)解:当时,如图2所示,过点C,则,即由(1)中证明可得中,根据三角形内角和定理有,解得:【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理、平行线的性质、角平分线的性质等知识,连接并延长,利用三角形外角性质证得是解题的关键.3、 (1)7(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质,可得ABCDAB=CD,可得∠EBF=∠CFB,再由∵FB平分,可得∠EFB=∠EBF,从而得到BE=EF=5,即可求解;(2)再CF上截取FN=FG,可得,从而得到∠BGF=∠BNF,再由∠GBF=∠EFD,可得到∠BFD=∠BNC,再根据BCBD,∠BCD=45°,可得BC=BD,从而证得△BDF≌△BCN,进而得到NC=FD,即可求证.(1)解:在中,ABCDAB=CD∴∠EBF=∠CFBFB平分∴∠EFB=∠CFB∴∠EFB=∠EBFBE=EF=5,AE=2,CD=AB=AE+BE=7;(2)证明:如图,再CF上截取FN=FG∴∠BGF=∠BNF ,∠BFG+∠BGF+∠GBF=180°,∠GBF=∠EFD∴∠BGF=∠BFN∴∠BFN=∠BNF∴∠BFD=∠BNCBCBD∴∠CBD=90°,∵∠BCD=45°,∴∠BDC=∠BCD=45°,BC=BD∴△BDF≌△BCNAAS),NC=FDCD=DF+FN+CN=2FD+FGAB=CDFG+2FD=AB【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质是解题的关键.4、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)延长CBE使CECD,然后作∠ABC的平分线交AD的延长线于F(2)先根据平行四边形的性质得到ADBCABCDADBC,则CEAB,再证明∠ABF=∠F得到ABAF,然后证明BEDF,从而可判断四边形BEDF为平行四边形.(1)如图,DEBF为所作;(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,ADBCABCDADBCCECDCEABBF平分∠ABC∴∠ABF=∠CBFAFBC∴∠CBF=∠F∴∠ABF=∠FABAFCEAF,即CBBEADDFBEDFBEDF∴四边形BEDF为平行四边形.【点睛】本题考查了作线段,作角平分线,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.5、 (1)(2)(3)(4) 

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