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    冀教版第二十二章 四边形综合与测试精品精练

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    这是一份冀教版第二十二章 四边形综合与测试精品精练,共26页。试卷主要包含了下列命题错误的是,在中,若,则的度数是等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学下册第二十二章四边形章节测评

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BADBC边于点E,则EC等于(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4

    2、已知在平行四边形ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是(      

    A.∠D=90° B.ABCD C.ADBC D.BCCD

    3、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为(      

    A.3 B.4 C.5 D.6

    4、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BDBE为折痕,则∠EBD的度数(    

    A.80° B.90° C.100° D.110°

    5、如图,平行四边形ABCD的边BC上有一动点E,连接DE,以DE为边作矩形DEGF且边FG过点A.在点E从点B移动到点C的过程中,矩形DEGF的面积(  )

    A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变

    6、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是(      

    A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或8

    7、如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(      

    A.OAOCOBOD B.ABCDAOCO

    C.ABCDADBC D.∠BAD=∠BCDABCD

    8、下列命题错误的是(      

    A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

    B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形

    C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形

    D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

    9、在中,若,则的度数是(      

    A. B. C. D.

    10、下列说法不正确的是(      

    A.三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角

    B.四边形的内角和与外角和相等

    C.等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条

    D.全等三角形的周长相等,面积也相等

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=120°,E是边CD的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',连接AF'、BF',则△ABF'的周长的最小值是________________.

    2、如图,将边长为2的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为______.

    3、如图所示,是长方形地面,长,宽,中间竖有一堵砖墙高.一只蚂蚱从点爬到点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走______的路程.

    4、如图,AC为正方形ABCD的对角线,EAC上一点,连接EBED,当时,的度数为______.

    5、如图,在△ABC中,DE分别是边ABAC的中点,如果BC=7,那么DE=____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,在平行四边形ABCD中,点MAD边的中点,连接BMCM,且BMCM

    (1)求证:四边形ABCD是矩形;

    (2)若△BCM是直角三角形,直接写出ADAB之间的数量关系.

    2、如图,▱ABCD中,EBC边的中点,求证:DCCF

    3、如图,在矩形ABCD中,

    (1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作对角线BD的垂直平分线EF分别交ADBCEF点,交BDO点.

    (2)在(1)的条件下,求证:AE=CF

    4、如图,在菱形ABDE中,,点C是边AB的中点,点P是对角线AD上的动点(可与点AD重合),连接PCPB.已知,若要,求AP的取值范围.丞泽同学所在的学习小组根据学习函数的经验,设AP长为xcm,PC长为PB长为.分别对函数随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是丞泽同学所在学习小组的探究过程,请补充完整:

    (1)按照表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了x的几组对应值,表格中的______;

    x/cm

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    1.73

    1.00

    1.00

    a

    2.64

    3.61

    4.58

    3.46

    2.64

    2.00

    1.73

    2.00

    2.64

    3.46

    (2)在同一平面直角坐标系xOy中,请在图中描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象;

    (3)结合函数图象,解决问题:当时,估计AP的长度的取值范围是____________;

    请根据图象估计当______时,PC取到最小值.(请保留点后两位)

    5、【问题情境】如图1,在中,,垂足为D,我们可以得到如下正确结论:①;②;③,这些结论是由古希酷著名数学家欧几里得在《几何原本》最先提出的,我们称之为“射影定理”,又称“欧几里德定理”.

    (1)请证明“射影定理”中的结论③

    (2)【结论运用】如图2,正方形的边长为6,点O是对角线的交点,点E上,过点C,垂足为F,连接

    ①求证:

    ②若,求的长.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【解析】

    【分析】

    根据平行四边形及平行线的性质可得,再由角平分线及等量代换得出,利用等角对等边可得,结合图形即可得出线段长度.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD为平行四边形,

    AE平分

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查 平行四边形及平行线的性质,利用角平分线计算,等角对等边等,理解题意,熟练运用平行四边形的性质是解题关键.

    2、D

    【解析】

    3、A

    【解析】

    【分析】

    根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.

    【详解】

    ∵正方形ABCD

    AB=AD,∠BAC=DAC

    AE=AE,∴△ABE≌△ADE

    =5,同理CBE≌△CDE

    CDE的面积为: =3,

    故选A

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    根据翻折的性质可知,∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′,又∠ABE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°,且∠EBD=∠ABE+∠DBC′,继而即可求出答案.

    【详解】

    解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′,

    又∵∠ABE+∠ABE+∠DBC+∠DBC′=180°,

    ∴∠EBD=∠ABE+∠DBC′=180°×=90°.

    故选B

    【点睛】

    此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠ABE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.

    5、D

    【解析】

    【分析】

    连接AE,根据,推出,由此得到答案.

    【详解】

    解:连接AE

    故选:D.

    【点睛】

    此题考查了平行四边形的性质,矩形的性质,正确连接辅助线AE是解题的关键.

    6、C

    【解析】

    【分析】

    实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.

    【详解】

    解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.

    7、B

    【解析】

    8、C

    【解析】

    【分析】

    根据平行四边形的判定逐项分析即可得.

    【详解】

    解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;

    B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;

    C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,此项符合题意;

    D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意,

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的判定,熟记平行四边形的判定是解题关键.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.

    【详解】

    解:四边形是平行四边形,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    根据三角形外角的性质,四边形内角和定理和外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质判断即可.

    【详解】

    ∵三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角,正确,

    A不符合题意;

    ∵四边形的内角和与外角和都是360°,

    ∴四边形的内角和与外角和相等,正确,

    B不符合题意;

    ∵等边三角形是轴对称图形,对称轴有三条,

    ∴等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条,错误,

    C符合题意;

    ∵全等三角形的周长相等,面积也相等,正确,

    D不符合题意;

    故选C

    【点睛】

    本题考查了三角形外角的性质,四边形的内角和,外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质,准确相关知识是解题的关键.

    二、填空题

    1、4+2

    【解析】

    【分析】

    AD中点G,连接EGF'GBE,作BHDC的延长线于点H,利用全等三角形的性质证明∠F'GA=60°,点F'的轨迹为射线GF',易得AE关于GF'对称,推出AF'=EF',得到BF'+AF'=BF'+EF'≥BE,求出BE即可解决周长最小问题.

    【详解】

    解:取AD中点G,连接EGF'GBE,作BHDC的延长线于点H

    ∵四边形ABCD为菱形,

    ABAD

    ∵∠BAD=120°,

    ∴∠CAD=60°,

    ∴△ACD为等边三角形,

    又∵DEDG

    ∴△DEG也为等边三角形.

    DEGE

    ∵∠DEG=60°=∠FEF',

    ∴∠DEG﹣∠FEG=∠FEF'﹣∠FEG

    即∠DEF=∠GEF',

    由线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',

    所以EFEF'.

    在△DEF和△GEF'中,

    ∴△DEF≌△GEF'(SAS).

    ∴∠EGF'=∠EDF=60°,

    ∴∠F'GA=180°﹣60°﹣60°=60°,

    则点F'的运动轨迹为射线GF'.

    观察图形,可得AE关于GF'对称,

    AF'=EF',

    BF'+AF'=BF'+EF'≥BE

    在Rt△BCH中,

    ∵∠H=90°,BC=4,∠BCH=60°,

    在Rt△BEH中,BE=2

    BF'+EF'≥2

    ∴△ABF'的周长的最小值为AB+BF'+EF'=4+2

    故答案为:4+2

    【点睛】

    本题考查了旋转变换,菱形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等边三角形等知识,解题关键在于学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.

    2、(-,1)

    【解析】

    【分析】

    首先过点CCDx轴于点D,过点AAEx轴于点E,易证得AOE≌△OCD(AAS),则可得CD=OE=1,OD=AE=,继而求得答案.

    【详解】

    解:过点CCDx轴于点D,过点AAEx轴于点E

    则∠ODC=∠AEO=90°,

    ∴∠OCD+∠COD=90°,

    ∵四边形OABC是正方形,

    OC=OA,∠AOC=90°,

    ∴∠COD+∠AOE=90°,

    ∴∠OCD=∠AOE

    AOEOCD中,

    ∴△AOE≌△OCDAAS),

    CD=OE=1,OD=AE=

    ∴点C的坐标为:(-,1).

    故答案为:(-,1).

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理.注意准确作出辅助线、证得AOE≌△OCD是解此题的关键.

    3、

    【解析】

    【分析】

    根据题意,将长方形底面和中间墙展开为平面图,并连接BD,根据两点之间直线段最短和勾股定理的性质计算,即可得到答案.

    【详解】

    将长方形底面和中间墙展开后的平面图如下,并连接BD

    根据题意,展开平面图中的

    ∴一只蚂蚱从点爬到点,最短路径长度为展开平面图中BD长度

    是长方形地面

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了立体图形展开图、矩形、两点之间直线段最短、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握立体图形展开图、勾股定理的知识,从而完成求解.

    4、18°##18度

    【解析】

    【分析】

    由“SAS”可证DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=BED=63°,由三角形的外角的性质可求解.

    【详解】

    证明:∵四边形ABCD是正方形,

    AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,

    DCEBCE中,

    ∴△DCE≌△BCESAS),

    ∴∠CED=∠CEB=BED=63°,

    ∵∠CED=∠CAD+∠ADE

    ∴∠ADE=63°-45°=18°,

    故答案为:18°.

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,证明DCE≌△BCE是本题的关键.

    5、3.5##72

    【解析】

    【分析】

    根据DE是△ABC的中位线,计算求解即可.

    【详解】

    解:∵DE分别是边ABAC的中点

    DE是△ABC的中位线

    DEBC3.5

    故答案为:3.5.

    【点睛】

    本题考查了中位线.解题的关键在于正确的求值.

    三、解答题

    1、 (1)见解析

    (2)AD=2AB,理由见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)由SSS证明△ABM≌△DCM,得出∠A=∠D,由平行线的性质得出∠A+∠D=180°,证出∠A=90°,即可得出结论;

    (2)先证明△BCM是等腰直角三角形,得出∠MBC=45°,再证明△ABM是等腰直角三角形,得出AB=AM,即可得出结果.

    (1)

    证明:∵点MAD边的中点,

    AM=DM

    ∵四边形ABCD是平行四边形,

    AB=DCABCD

    在△ABM和△DCM中,

    ∴△ABM≌△DCMSSS),

    ∴∠A=∠D

    ABCD

    ∴∠A+∠D=180°,

    ∴∠A=90°,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,

    ∴四边形ABCD是矩形;

    (2)

    解:ADAB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:

    ∵△BCM是直角三角形,BM=CM

    ∴△BCM是等腰直角三角形,

    ∴∠MBC=45°,

    由(1)得:四边形ABCD是矩形,

    ADBC,∠A=90°,

    ∴∠AMB=∠MBC=45°,

    ∴△ABM是等腰直角三角形,

    AB=AM

    ∵点MAD边的中点,

    AD=2AM

    AD=2AB

    【点睛】

    本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABM≌△DCM是解题的关键.

    2、见解析

    【解析】

    【分析】

    根据平行四边形的性质可得ABCDABCD,根据平行线的性质可得BAECFE,根据中点的定义可得EBEC,利用AAS可证明ABE≌△FCE,可得ABCF,进而可得结论

    【详解】

    ∵四边形ABCD是平行四边形,

    ABCDABCD

    ∴∠BAE=∠CFE

    EBC中点,

    EBEC

    在△ABE与△FCE中,

    ∴△ABE≌△FCEAAS),

    ABCF

    DCCF

    【点睛】

    本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键

    3、 (1)见解析

    (2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)利用尺规作出图形即可.

    (2)利用全等三角形的性质证明即可.

    (1)

    解:如图,直线EF即为所求作.

    (2)

    证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADB=∠DBC

    EFBD的垂直平分线,

    ∴∠EOD=∠FOB=90°,OB=OD

    在△EOD与△FOB中,

    ∴△EOD≌△FOBASA),

    ED=BF

    AD-ED=BC-BF,即AE=CF

    【点睛】

    本题考查了作图-复杂作图,线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

    4、 (1)

    (2)见解析

    (3)0≤AP≤3,1.50

    【解析】

    【分析】

    (1)证明△PAB为直角三角形,再根据勾股定理得出,而点C是线段AB的中点,即可求解;

    (2)描点绘出函数图象即可;

    (3)观察分析函数图象即可求解.

    (1)

    解:在菱形ABDE中,AB=BD

    AD=6

    x=AP=3时,则PAD的中点

    AB=2BP

    ∵点C是边AB的中点,

    ,即

    (2)

    描点绘出函数图象如下(0≤x≤6)

    (3)

    PC的长度不大于PB长度时,即y1y2,从图象看,此时,0≤x≤3,即0≤AP≤3,

    从图象看,当x大约为1.50时,y1PC取到最小值;

    故答案为:0≤AP≤3;1.50.

    【点睛】

    本题考查函数的图象,直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.

    5、 (1)见解析;

    (2)①见解析;②

    【解析】

    【分析】

    (1)由AA证明,再由相似三角形对应边称比例得到,继而解题;

    (2)①由“射影定理”分别解得,整理出,再结合即可证明

    ②由勾股定理解得,再根据得到,代入数值解题即可.

    (1)

    证明:

    (2)

    四边形ABCD是正方形

    中,

    【点睛】

    本题考查相似三角形的综合题,涉及勾股定理、正方形等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.

     

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