冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品当堂检测题
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这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品当堂检测题,共38页。试卷主要包含了如图,E,如图,已知矩形ABCD中,R等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形章节测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,平行四边形ABCD,∠BCD=120°,AB=2,BC=4,点E是直线BC上的点,点F是直线CD上的点,连接AF,AE,EF,点M,N分别是AF,EF的中点.连接MN,则MN的最小值为( )
A.1 B. C. D.
2、如图,已知长方形,,分别是,上的点,,分别是,的中点,当点在上从点向点移动,而点不动时,那么下列结论成立的是( )
A.线段的长逐渐增大 B.线段的长逐渐减少
C.线段的长不变 D.线段的长先增大后变小
3、如图,已知正方形的边长为4,是对角线上一点,于点,于点,连接,.给出下列结论:①;②四边形的周长为8;③;④的最小值为;⑤;⑥.其中正确结论有几个( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4、如图,点A,B,C在同一直线上,且,点D,E分别是AB,BC的中点.分别以AB,DE,BC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,,,若,则等于( )
A. B. C. D.
5、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是( )
①;②;③;④.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、如图,矩形中,,如果将该矩形沿对角线折叠,那么图中阴影部分的面积是22.5,则( )
A.8 B.10 C.12 D.14
7、如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是( )
A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不改变 D.线段EF的长不能确定
8、小明想判断家里的门框是否为矩形,他应该( )
A.测量三个角是否都是直角 B.测量对角线是否互相平分
C.测量两组对边是否分别相等 D.测量一组对角是否是直角
9、将图1所示的长方形纸片对折后得到图2,图2再对折后得到图3,沿图3中的虚线剪下并展开,所得的四边形是( )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形
10、如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则▱ABCD的周长为( )
A.8 B.10 C.16 D.20
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、两组对边分别________的四边形叫做平行四边形.
2、平行四边形的对角线________.
几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=________,BO=________(平行四边形的对角线互相平分).
3、如图,在中,∠ACB=90°,DEBC,DE=AC,若AC=2, AD=DB=4,∠ADC=30°.以下四个结论:①四边形ACED是平行四边形;②∠ABE=;③AB=;④点F是AD中点,点G、H分别是线段BC、AB上的动点,则FG+GH的最小值为.正确的是_____.(填序号)
4、如图,在平行四边形 ABCD 中,∠D=100°,AC 为对角线,将△ACD 绕点 A 顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,使点 D 的对应点 E 落在边 AB 上,若点 C 的对应点 F 落在边CB 的延长线上,则∠EFB 的度数为___.
5、一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.
(1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
(2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
(3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
2、如图,正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点H,G为FH的中点.
(1)求证:AE=CE;
(2)猜想线段AE,EG和GF之间的数量关系,并证明.
3、如图,已知矩形ABCD(AB<AD).E是BC上的点,AE=AD.
(1)在线段CD上作一点F,连接EF,使得∠EFC=∠BEA(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹);
(2)在(1)作出的图形中,若AB=4,AD=5,求DF的值.
4、已知∠MON=90°,点A是射线ON上的一个定点,点B是射线OM上的一个动点,点C在线段OA的延长线上,且AC=OB.
(1)如图1,CDOB,CD=OA,连接AD,BD.
① ;
②若OA=2,OB=3,则BD= ;
(2)如图2,在射线OM上截取线段BE,使BE=OA,连接CE,当点B在射线OM上运动时,求∠ABO和∠OCE的数量关系;
(3)如图3,当E为OB中点时,平面内一动点F满足FA=OA,作等腰直角三角形FQC,且FQ=FC,当线段AQ取得最大值时,直接写出的值.
5、已知:线段m.
求作:矩形ABCD,使矩形宽AB=m,对角线AC=m.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先证明NM为△AEF的中位线,根据中位线性质得出MN=,可得AE最小时,MN最小,根据点E在直线BC上,根据点到直线的距离最短得出AE⊥BC时AE最短,根据在平行四边形ABCD中,∠BCD=120°,求出∠ABC=180°-∠BCD=180°-120°=60°,利用三角形内角和∠BAE=180°-∠ABE-∠AEB=180°-60°-90°=30°,利用30°直角三角形性质得出BE=,再利用勾股定理求出AE即可.
【详解】
解:∵M为FA中点,N为FE中点,
∴NM为△AEF的中位线,
∴MN=
∴AE最小时,MN最小,
∵点E在直线BC上,
根据点A到直线BC的距离最短,
∴AE⊥BC时AE最短,
∵在平行四边形ABCD中,∠BCD=120°,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠ABC=180°-∠BCD=180°-120°=60°,
∴∠BAE=180°-∠ABE-∠AEB=180°-60°-90°=30°,
在Rt△ABE中,∠BAE=30°,AB=2,
∴BE=,
根据勾股定理AE最小值=,
∴MN=.
故选择C.
【点睛】
本题考查三角形中位线性质,平行四边形性质,点到直线距离,三角形内角和,30°直角三角形性质,勾股定理,掌握三角形中位线性质,平行四边形性质,点到直线距离,三角形内角和,30°直角三角形性质,勾股定理是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
因为R不动,所以AR不变.根据三角形中位线定理可得EF=AR,因此线段EF的长不变.
【详解】
解:连接.
、分别是、的中点,
为的中位线,
,为定值.
线段的长不改变.
故选:.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.
3、D
【解析】
【分析】
如图,过点作于点,连接,可说明四边形为矩形,,,是等腰直角三角形,;①中,可得为等腰直角三角形,进而求,由于四边形是平行四边形,,故可知;②,四边形为矩形,进而可求矩形的周长;③证明,由全等可知,进而可说明;④,当最小时,最小,即时,最小,计算即可;⑤在和中,勾股定理求得,将线段等量替换求解即可;⑥如图1,延长与交于点,证明,得,,,进而可说明.
【详解】
解:如图,过点作于点,连接,
由题意知
∴四边形为平行四边形
∵
∴四边形为矩形
∴
∵
∴
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∴
①∵,
∴为等腰直角三角形
∴
,
∴
∴四边形是平行四边形
∴
∴
故①正确;
②∵
∴四边形为矩形
∴四边形的周长
故②正确;
③四边形为矩形
∵在和中
∵
∴
∴
∴
故③正确;
④∵
当最小时,最小
∴当时,即时,的最小值等于
故④正确;
⑤在和中,,
∴
故⑤正确;
⑥如图1,延长与交于点
∵在和中
∵
∴
∴
∵
∴
∴
故⑥正确;
综上,①②③④⑤⑥正确,
故选:.
【点睛】
本题考查了正方形,矩形的判定与性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形全等.解题的关键在于对知识的灵活综合运用.
4、B
【解析】
【分析】
设BE=x,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1,S2,S3,根据题意计算即可.
【详解】
∵,
∴AB=2BC,
又∵点D,E分别是AB,BC的中点,
∴设BE=x,则EC=x,AD=BD=2x,
∵四边形ABGF是正方形,
∴∠ABF=45°,
∴△BDH是等腰直角三角形,
∴BD=DH=2x,
∴S1=DH•AD=,即2x•2x=,
∴x2=,
∵BD=2x,BE=x,
∴S2=MH•BD=(3x−2x)•2x=2x2,
S3=EN•BE=x•x=x2,
∴S2+S3=2x2+x2=3x2=,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,①正确;
∵,
,
∴,
∴,
∴,②正确;
∵GF与BG的数量关系不清楚,
∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;
∵,
∴,
∴,
即,④正确;
综上可得:①②④正确,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据折叠和矩形的性质,可得∠DBE =∠CBD,AD∥BC,AD=BC,AB⊥AD,从而得到∠BDE=∠DBE,进而得到BE=DE,再由的面积是22.5,可得,然后根据勾股定理,即可求解.
【详解】
解:根据题意得: ∠DBE =∠CBD,AD∥BC,AD=BC,AB⊥AD,
∴∠BDE=∠CBD,
∴∠BDE=∠DBE,
∴BE=DE,
∵的面积是22.5,,
∴ ,解得: ,
∴,
在 中,由勾股定理得:
,
∴ .
故选:C
【点睛】
本题主要考查了折叠和矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠和矩形的性质,勾股定理是解题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
因为R不动,所以AR不变.根据中位线定理,EF不变.
【详解】
解:连接AR.
因为E、F分别是AP、RP的中点,
则EF为的中位线,
所以,为定值.
所以线段的长不改变.
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.
8、A
【解析】
【分析】
根据矩形的判定方法解题.
【详解】
解:A、三个角都是直角的四边形是矩形,
选项A符合题意;
B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,
选项B不符合题意,
C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,
选项C不符合题意;
D、一组对角是直角的四边形不是矩形,
选项D不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查矩形的判定方法,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
9、B
【解析】
【分析】
根据操作过程可还原展开后的纸片形状,并判断其属于什么图形.
【详解】
展得到的图形如上图,
由操作过程可知:AB=CD,BC=AD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC⊥BD,
∴四边形ABCD为菱形,
故选:B.
【点睛】
本题考查平行四边形的判定,和菱形的判定,拥有良好的空间想象能力是解决本题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
根据线段垂直平分线的判定和性质,可得AE=CE,又由CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,继而可得ABCD的周长.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,
∵OE⊥AC,
∴OE是线段AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
∵△CDE的周长为8,
∴CE+DE+CD=8,即AD+CD =8,
∴平行四边形ABCD的周长为2(AD+CD)=16.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的判定和性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
二、填空题
1、平行
【解析】
略
2、 互相平分 CO DO
【解析】
略
3、①③④
【解析】
【分析】
证明,结合DE=AC,可判定结论①;假设∠ABE=,在中,根据勾股定理得到,则假设不成立,可判断结论②;在中和中,利用勾股定理可求出AB的值,即可判断结论③;作点F关于BC对称的点F’,作于点H,与BC相交于点G,则,,根据“直线外一点到直线的距离,垂线段最短”可知,此时FG+GH有最小值.通过勾股定理分别求得FG、GH的值,相加即可判断结论④.
【详解】
解:∵∠ACB=90°,DEBC,
∴∠CDE=∠ACB=90°,
∴
又∵DE=AC,
∴四边形ACED是平行四边形;故结论①正确.
∵AD=DB=4,∠ADC=30°,
∴∠ABC=∠DAB=,
假设∠ABE=,则,
∴在中,,
∴,
∴假设不成立;故结论②错误.
在中,,,
∴,
∴
∴在中,,,
∴,
即AB=;故结论③正确.
如图所示,作点F关于BC对称的点F’,作于点H,与BC相交于点G,则,,根据“直线外一点到直线的距离,垂线段最短”可知,此时FG+GH有最小值.
连接AG,与BC相交于点M,
∵,∠ABC=,
∴,
∴,
∵四边形ACED是平行四边形,
∴,
∴,
∴
又∵点F是AD中点,点F与点F’关于BC对称,AD=4,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,,
∴,
又∵∠DAB=,
∴,
∴在中,,
∵点F是AD中点,点F与点F’关于BC对称,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∴,
即FG+GH的最小值为;故结论④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】
本题考查勾股定理的应用.其中涉及平行线的判定,平行四边形的判定和性质,直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半,等腰直角三角形的判定和性质,“一定两动”求线段最小值等问题.综合性较强.
4、20°##20度
【解析】
【分析】
根据平行四边形 ABCD 性质求出∠DAB=180°-∠D=80°,根据△ACD 绕点 A 顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,得出AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,利用等腰三角形性质求出∠AFC=∠ACF=,根据平行线性质∠DAC=∠ACF=50°,利用三角形内角和求出∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°即可.
【详解】
解:在平行四边形 ABCD 中,∠D=100°,
∴∠DAB=180°-∠D=80°,
∵△ACD 绕点 A 顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,
∴AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,
∴∠FAC=∠FAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC=∠BAD=80°
∴∠AFC=∠ACF=
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACF=50°,
∴∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°,
∴∠AFE=∠ACD=30°,
∴∠EFB=∠AFC-∠AFE=50°-30°=20°,
故答案为20°.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和,掌握平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和是解题关键.
5、6
【解析】
【分析】
先求出这个多边形的每一个外角的度数,然后根据任意多边形外角和等于360°,再用360°除以外角的度数,即可得到边数.
【详解】
∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,
∴边数n=360°÷60°=6.
故答案为:6.
【点睛】
此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.
三、解答题
1、 (1)①见解析;②见解析
(2)是,见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
(2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
(3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
(1)
证明:①∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABM,
∵CE∥AM,
∴∠ECD=∠ADB,
∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
∴BD=DC,
在△ABD与△EDC中,
,
∴△ABD≌△EDC(ASA),
即△ABM≌△EMC;
②由①得△ABD≌△EDC,
∴AB=ED,
∵AB∥ED,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)
成立.理由如下:
如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
∵AD∥EC,ML∥DC,
∴四边形MDCL为平行四边形,
∴ML=DC=BD,
∵ML∥DC,
∴∠FML=∠MBD,
∵AD∥EC,
∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
在△BMD和△MFL中
∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
∴△BMD≌△MFL(AAS),
∴BM=MF ,
∵AB∥ME,
∴∠ABM=∠EMF,
在△ABM和△EMF中,
∴△ABM≌△EMF(ASA),
∴AB=EM,
∵AB∥EM,
∴四边形ABME是平行四边形;
(3)
解:过点D作DG∥BN交AC于点G,
∵M为AD的中点,DG∥MN,
∴MN=DG,
∵D为BC的中点,
∴DG=BN,
∴MN=BN,
∴,
由(2)知四边形ABME为平行四边形,
∴BM=AE,
∴.
【点睛】
本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
2、 (1)见解析
(2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析
【解析】
【分析】
(1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;
(2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在Rt△CEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AE,EG和GF之间的数量关系.
(1)
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
在△ADE和△CDE中
,
∴△ADE≌△CDE,
∴AE=CE;
(2)
AE2+ GF2=EG2,理由:
连接CG
∵△ADE≌△CDE,
∴∠1=∠2.
∵G为FH的中点,
∴CG=GF=GH=FH,
∴∠6=∠7.
∵∠5=∠6,
∴∠5=∠7.
∵∠1+∠5=90°,
∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,
在Rt△CEG中,CE2+CG2=EG2,
∴AE2+ GF2=EG2.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.
3、 (1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求,理由:可先证明△AEF≌△ADF,可得∠AEF=∠D=90°,从而得到∠DAE+∠DFE=180°,进而得到∠EFC=∠DAE,再由AD∥BC,即可求解;
(2)根据矩形的性质可得∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,从而得到BE=3,进而得到EC=2,然后在 中,由勾股定理,即可求解.
(1)
解:如图,作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求.
∵AE=AD,∠EAF=∠DAF,AF=AF,
∴△AEF≌△ADF,
∴∠AEF=∠D=90°,
∴∠DAE+∠DFE=180°,
∵∠EFC+∠DFE=180°,
∴∠EFC=∠DAE,
∵在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠BEA=∠DAE,
∴∠EFC=∠BEA;
(2)
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,
∵AE=AD=5,
∴BE===3,
∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2,
由(1)得:△AEF≌△ADF,
∴ ,
在 中, ,
∴ ,
∴ .
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理是解题的关键.
4、 (1)△DCA;
(2)∠ABO+∠OCE=45°,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①由平行线的性质可得∠ACD=∠BOA=90°,再由OB=CA,OA=CD,即可利用SAS证明△AOB≌△DCA;②过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,由①可知△AOB≌△DCA,得到CD=OA=2,AC=OB=3,再由OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,得到DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),同理可得OR=CD=3,即可利用勾股定理得到;
(2)如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,先证明△AOB≌△WCA得到AB=AW,∠ABO=∠WAC,然后推出∠ABW=∠AWB=45°,证明四边形BECW是平行四边形,得到BW∥CE,则∠WJC=∠BWA=45°,由三角形外角的性质得到∠WJC=∠WAC+∠JCA,则∠ABO+∠OCE=45°;
(3)如图3-1所示,连接AF,则,如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,由此求解即可.
(1)
解:①∵CD∥OB,
∴∠ACD=∠BOA=90°,
又∵OB=CA,OA=CD,
∴△AOB≌△DCA(SAS);
故答案为:△DCA;
②如图所示,过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,
由①可知△AOB≌△DCA,
∴CD=OA=2,AC=OB=3,
∵OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,
∴DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),
同理可得OR=CD=3,
∴BR=OB+OR=5,
∴;
故答案为:;
(2)
解:∠ABO+∠OCE=45°,理由如下:
如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,
在△AOB和△WCA中,
,
∴△AOB≌△WCA(SAS),
∴AB=AW,∠ABO=∠WAC,
∵∠AOB=90°,
∴∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠BAO+∠WAC=90°,
∴∠BAW=90°,
又∵AB=AW,
∴∠ABW=∠AWB=45°,
∵BE⊥OC,CW⊥OC,
∴BE∥CW,
又∵BE=OA=CW,
∴四边形BECW是平行四边形,
∴BW∥CE,
∴∠WJC=∠BWA=45°,
∵∠WJC=∠WAC+∠JCA,
∴∠ABO+∠OCE=45°;
(3)
解:如图3-1所示,连接AF,
∴,
∴如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,
∵E是OB的中点,BE=OA,
∴BE=OE=OA,
∴OB=AC=2OA,
∵△CFQ是等腰直角三角形,CF=QF,
∴∠CFQ=∠CFA=90°,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,平行四边形的性质与判定,平行线的性质与判定等等,熟知相关知识是解题的关键.
5、见详解
【解析】
【分析】
先作m的垂直平分线,取m的一半为AB,然后以点A为圆心,以m长为半径画弧,交m的垂直平分线于C,连结AC,利用作一个角等于已知角,过A作BC的平行线AD,过C作AB的平行线CD,两线交于D即可.
【详解】
解:先作m的垂直平分线,取m的一半为AB,
以点A为圆心,以m长为半径画弧,交m的垂直平分线于C,连结AC,
过A作BC的平行线,与过C作AB的平行线交于D,
则四边形ABCD为所求作矩形;
∵AD∥BC,CD∥AB,
∴四边形ABCD为平行四边形,
∵BC⊥AB,
∴∠ABC=90°,
∴四边形ABCD为矩形,
∵AB=,AC=m,
∴矩形的宽与对角线满足条件,
∴四边形ABCD为所求作矩形.
【点睛】
本题考查矩形作图,线段垂直平分线,作线段等于已知线段,平行线作法,掌握矩形作图,线段垂直平分线,作线段等于已知线段,平行线作法是解题关键.
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