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    2021-2022学年冀教版八年级数学下册第二十二章四边形章节训练试题

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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品课堂检测

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品课堂检测,共24页。
    八年级数学下册第二十二章四边形章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是(            A.ABCDADBC B.ABCDADBCC.ABCDABCD D.ABCDADBC2、十边形中过其中一个顶点有(       )条对角线.A.7 B.8 C.9 D.103、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①ABAC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④SAEFD=8.错误的个数是(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是(  )A.360° B.900° C.1440° D.1800°5、已知在平行四边形ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是(       A.∠D=90° B.ABCD C.ADBC D.BCCD6、如图,将边长为6个单位的正方形ABCD沿其对角线BD剪开,再把△ABD沿着DC方向平移,得到△ABD′,当两个三角形重叠部分的面积为4个平方单位时,它移动的距离DD′等于(     A.2 B. C. D.7、如图,在平行四边形中,平分,交边于,则的长为(       A.1 B.2 C.3 D.58、在RtABC中,∠B=90°,DEF分别是边BCCAAB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是(       A.18 B.16 C.14 D.129、若n边形每个内角都为156°,那么n等于(       A.8 B.12 C.15 D.1610、如图,2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标其原型是我国古代数学家赵爽的《勾股弦图》,它是由四个全等的直角三角形拼接而成,如果大正方形的面积是18,直角三角形的直角边长分别为ab,且a2b2ab+10,那么小正方形的面积为(       A.2 B.3 C.4 D.5第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形ABCD中,将边BC绕着点C旋转,当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时,∠AEC的度数为_______2、如图,已知正方形ABCD的边长为12,BEEC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EFABG,连接DG,现在有如下3个结论:①△ADG≌△FDG;②GB=2AG;③SBEF.在以上3个结论中,正确的有______.(填序号)3、如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,若CE=4cmAD=5cm,则平行四边形ABCD的周长是___cm4、如图,AC是正五边形ABCDE的对角线,则为______度.5、如图,正方形ABCD中,EBC边上的一点,连接AE,将AB边沿AE折叠到AF.延长EFDCG,点G恰为CD边中点,连接AGCFAC.若AB=6,则△AFC的面积为_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,把矩形ABCD绕点A按逆时针方向旋转得到矩形AEFG,使点E落在对角线BD上,连接DGDF(1)若∠BAE=50°,求∠DGF的度数;(2)求证:DFDC2、如图1,已知∠ACDABC的一个外角,我们容易证明∠ACD=∠A+∠B,即:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)尝试探究:如图2,已知:∠DBC与∠ECB分别为ABC的两个外角,则∠DBC+∠ECB-∠A     180°.(横线上填<、=或>)(2)初步应用:如图3,在ABC中,BPCP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案:∠P=     (3)解决问题:如图4,在四边形ABCD中,BPCP分别平分外角∠EBC、∠FCB,请利用上面的结论探究∠P与∠BAD、∠CDA的数量关系.3、如图,在四边形ABCD中,ABAD,AD//BC(1)在图中,用尺规作线段BD的垂直平分线EF,分别交BDBC于点EF.(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接DF,证明四边形ABFD为菱形.4、如图所示,在四边形ABCD中,∠A=80°,∠C=75°,∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,试求出∠B的度数.5、如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点OAB=5cm,∠BOC=120°,求矩形对角线的长. -参考答案-一、单选题1、D【解析】2、A【解析】【分析】根据多边形对角线公式解答.【详解】解:十边形中过其中一个顶点有10-3=7条对角线,故选:A.【点睛】此题考查了多边形对角线公式,理解公式的得来方法是解题的关键.3、A【解析】【分析】利用勾股定理逆定理证得△ABC是直角三角形,由此判断①;证明△ABC≌△DBF得到DFAE,同理可证:△ABC≌△EFC,得到EFAD,由此判断②;由②可判断③;过AAGDFG,求出AG即可求出 SAEFD,判断④.【详解】解:∵AB3AC432+4252AB2+AC2BC2∴△ABC是直角三角形,∠BAC90°,ABAC,故正确;∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC60°,∴∠DAE150°,∵△ABD和△FBC都是等边三角形,BDBABFBC∴∠DBF=∠ABC在△ABC与△DBF中,∴△ABC≌△DBFSAS),ACDFAE4同理可证:△ABC≌△EFCSAS),ABEFAD3∴四边形AEFD是平行四边形,故正确;∴∠DFE=∠DAE150°,故正确;AAGDFG,如图所示:则∠AGD90°,∵四边形AEFD是平行四边形,∴∠FDA180°﹣∠DFE180°﹣150°=30°,AGADSAEFDDFAG4×6;故④错误;∴错误的个数是1个,故选:A【点睛】此题考查了等边三角形的性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的30度角的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.4、C【解析】【分析】设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.【详解】解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x由题意得,4x+x=180°,解得:x=36°,多边形的外角和为360°,360°÷36°=10,所以这个多边形的边数为10,则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.故选:C【点睛】本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.5、D【解析】6、B【解析】【分析】先判断重叠部分的形状,然后设DD'=x,进而表示D'C等相关的线段,最后通过重叠部分的面积列出方程求出x的值即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴△ABDBCD是等腰直角三角形, 如图,记A'D'与BD的交点为点EB'D'与BC的交点为F由平移的性质得,DD'ED'CF为等腰直角三角形,∴重叠部分的四边形D'EBF为平行四边形,DD'=x,则D'C=6-xD'E=xSD'EBF=D'ED'C=(6-xx=4,解得:x=3+x=3-故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、平移的性质,通过平移的性质得到重叠部分四边形的形状是解题的关键.7、B【解析】【分析】先由平行四边形的性质得,再证,即可求解.【详解】解:四边形是平行四边形,平分故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.8、B【解析】9、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.10、A【解析】【分析】由正方形1性质和勾股定理得,再由,得,则,即可解决问题.【详解】解:设大正方形的边长为大正方形的面积是18,小正方形的面积故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的性质以及完全平方公式等知识,解题的关键是求出二、填空题1、【解析】【分析】分两种情况分析:当点EBC下方时记点E为点,点EBC上方时记点E为点,连接,根据垂直平分线的性质得,由正方形的性质得,由旋转得,故是等边三角形,是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可.【详解】如图,当点EBC下方时记点E为点,连接∵点落在边AD的垂直平分线,∵四边形ABCD是正方形,BC绕点C旋转得是等边三角形,是等腰三角形,当点EBC上方时记点E为点,连接∵点落在边AD的垂直平分线,∵四边形ABCD是正方形,,,BC绕点C旋转得是等边三角形,是等腰三角形,故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.2、①②③【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得,于是根据“”判定,再由为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出,进而求出的面积.【详解】解:由折叠可知,中,,故①正确;正方形边长是12,,则由勾股定理得:即:解得:,故②正确;,故③正确;故答案为:①②③.【点睛】本题考查了翻折变换,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是灵活运用这些性质解决问题.3、28【解析】【分析】只要证明AD=DE=5cm,即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDAD=BC=5cmCD=AB∴∠EAB=∠AED∵∠EAB=∠EAD∴∠DEA=∠DAEAD=DE=5cmEC=4cmAB=DC=9cm∴四边形ABCD的周长=2(5+9)=28(cm),故答案为:28.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.4、72【解析】【分析】先根据正五边形的内角和求出它的每个内角的度数,再根据等腰三角形的性质可得的度数,然后根据角的和差即可得.【详解】解:五边形是正五边形,故答案为:72.【点睛】本题考查了正多边形的性质、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握正多边形的性质是解题关键.5、3.6##【解析】【分析】首先通过HL证明RtABERtAFB,得BEEF,同理可得:DGFG,设BEx,则CE=6﹣xEG=3+x,在RtCEG中,利用勾股定理列方程求出BE=2,SAFCSAECSAEFSEFC代入计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,ABAD,∠B=∠D=90°,∵将AB边沿AE折叠到AFABAF,∠B=∠AFB=90°,RtABERtAFB中,RtABERtAFBHL),BEEF同理可得:DGFG∵点G恰为CD边中点,DGFG=3,BEx,则CE=6﹣xEG=3+xRtCEG中,由勾股定理得:x+3)2=32+(6﹣x2解得x=2,BEEF=2,CE=4,SCEG×4×3=6,EFFG=2∶3,SEFC×6=SAFCSAECSAEFSEFC×4×6﹣×2×6﹣=12﹣6﹣=3.6.故答案为:3.6.【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,勾股定理,正方形的性质,根据勾股定理求得BE的长是解题的关键.三、解答题1、 (1)∠DGF=25°;(2)见解析【解析】【分析】(1)由旋转的性质得出AB=AEAD=AG,∠BAD=∠EAG=∠AGF=90°,由等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出答案;(2)证出四边形ABDF是平行四边形,由平行四边形的性质可得出结论.(1)解:由旋转得AB=AEAD=AG,∠BAD=∠EAG=∠AGF=90°,∴∠BAE=∠DAG=50°,∴∠AGD=∠ADG==65°,∴∠DGF=90°-65°=25°;(2)证明:连接AF由旋转得矩形AEFG≌矩形△ABCDAF=BD,∠FAE=∠ABE=∠AEBAFBD∴四边形ABDF是平行四边形,DF=AB=DC【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟记矩形的性质并准确识图是解题的关键.2、 (1)=(2)∠P=90°-A(3)∠P=180°-BADCDA,探究见解析【解析】【分析】(1)根据三角形外角的性质得:∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,两式相加可得结论;(2)根据角平分线的定义得:∠CBP=DBC,∠BCP=ECB,根据三角形内角和可得:∠P的式子,代入(1)中得的结论:∠DBC+∠ECB=180°+∠A,可得:∠P=90°−A(3)根据平角的定义得:∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,由角平分线得:∠3=EBC=90°−∠1,∠4=FCB=90°−∠2,相加可得:∠3+∠4=180°−(∠1+∠2),再由四边形的内角和与三角形的内角和可得结论.(1)DBC+∠ECB-∠A=180°,理由是:∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC∴∠DBC+∠ECB=2∠A+∠ACB+∠ABC=180°+∠A∴∠DBC+∠ECB-∠A=180°,故答案为:=;(2)P=90°-A理由是:∵BP平分∠DBCCP平分∠ECB∴∠CBP=DBC,∠BCP=ECB∵△BPC中,∠P=180°-∠CBP-∠BCP=180°-(∠DBC+∠ECB),∵∠DBC+∠ECB=180°+∠A∴∠P=180°-(180°+∠A)=90°-A故答案为:∠P=90°-A(3)P=180°-BAD-CDA理由是:如图,∵∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,BP平分∠EBCCP平分∠FCB∴∠3=EBC=90°-∠1,∠4=FCB=90°-∠2,∴∠3+∠4=180°-(∠1+∠2),∵四边形ABCD中,∠1+∠2=360°-(∠BAD+∠CDA),又∵△PBC中,∠P=180°-(∠3+∠4)=(∠1+∠2),∴∠P=×[360°-(∠BAD+∠CDA)]=180°-(∠BAD+∠CDA)=180°-BAD-CDA【点睛】本题是四边形和三角形的综合问题,考查了三角形和四边形的内角和定理、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形外角的性质是关键.3、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)结合垂直平分线的性质得出△ADE≌△FBE,即可得出AE=EF,进而利用菱形的判定方法得出答案.(1)(1)如图:EF即为所求作(2)证明:如图,连接DFAD//BC∴∠ADE=∠EBFAF垂直平分BDBE=DE在△ADE和△FBE中,∴△ADE≌△FBEASA),AE=EFBDAF互相垂直且平分,∴四边形ABFD为菱形.【点睛】此题主要考查了菱形的判定以及线段垂直平分线的性质与作法,正确应用线段垂直平分线的性质是解题关键.4、150°【解析】【分析】先根据邻补角的定义求出∠ADC的度数,再根据四边形的内角和求出∠B的度数.【详解】解:∵∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,∴∠ADC=180°-∠ADE=55°,∵∠A+∠B+∠C+∠ADE=360°,∴∠B=360°-∠A-∠C-∠ADE=360°-80°-75°-55°=150°.【点睛】此题考查了多边形外角定义,多边形的内角和,熟记多边形的内角和进行计算是解题的关键.5、10cm【解析】【分析】根据矩形性质得出∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBD,推出OAOB,求出等边三角形AOB,求出OAOBAB=5,即可得出答案.【详解】解:∵∠BOC=120°,∴∠AOB=180°﹣120°=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBDOAOB∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,AB=5cm,OAOBAB=5cm,AC=2AO=10cmBDAC=10cm.【点睛】本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OAOB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目. 

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