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    人教版七年级数学下册 7.1.1 有序数对 课件

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    2020-2021学年7.1.1有序数对教课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年7.1.1有序数对教课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,情境引入,讲授新课,有序数对的定义及应用,第3排,第2列,列数排数,有序数对的概念,做一做等内容,欢迎下载使用。
    1.了解有序数对的概念;(重点) 2.结合实例进一步体会序数对的意义,并会用有序数对表示物体的位置. (重点、难点)
    周末小明父子俩去电影院看国产大片《湄公河行动》,买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号.怎样才能既快又准地找到座位?
    思考1 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?
    思考2 你认为确定一个位置需要几个数据?
    提示1 只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?
    提示2 给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?
    约定:列数在前,排数在后
    我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对.记做(a, b)
    (1)在电影院内如何找到电影票上所指的位置?
    (2)在电影票上,“7排9号”与“9排7号”中的9的含义有什么不同?
    (3)如果将“7排9号”简记作(7,9),那么“9排7号”如何表示 ?
    (7,11)表示什么含义?
    “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
    在地球上如何确定城市的位置?
    在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线.根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.
    北京: 东经116° 北纬40°
    1.这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?
    2. 如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口.如果用(3,5)   (4,5)    (5,5) (5,3)表示由A到B的一条林荫道,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路径吗?
    1街 2街 3街 4街 5街 6街
    6大道5大道4大道3大道2大道1大道
    3.如右图,方块中用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来.
    (A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) (E,3) (E,1) (C,5) (D,4) (A,1) (D,3)
    4.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.
    有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作(a,b).

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