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2022届新教材北师大版概率与统计单元测试含答案6
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2022届新教材北师大版 概率与统计 单元测试一、选择题1、学校根据某班的期中考试成绩绘制了频率分布直方图(如图所示),根据图中所给的数据可知( )A. 0.024 B. 0.036 C. 0.06 D. 0.62、己知一组样本数据恰好构成公差为5的等差数列,则这组数据的方差为( )A.25 B.50 C.125 D.2503、已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )A. B. C. D.4、(2014?江西一模)某商场为了了解毛衣的月销售量y(件)与月平均气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4个月的月销售量与当月平均气温,其数据如下表:月平均气温x(℃) 17 13 8 2 月销售量y(件) 24 33 40 55 由表中数据算出线性回归方程=bx+a中的b=﹣2,气象部门预测下个月的平均气温约为6℃,据此估计该商场下个月毛衣销售量约为( )件.A.46 B.40 C.38 D.585、某学校为落实学生掌握社会主义核心价值观的情况,用系统抽样的方法从全校2400名学生中抽取30人进行调查.现将2400名学生随机地从1~2400编号,按编号顺序平均分成30组(1~80号,81~160号,…,2321~2400号),若第3组与第4组抽出的号码之和为432,则第6组抽到的号码是( )A.416 B.432 C.448 D.4646、下面茎叶图记录了在某项体育比赛中,九位裁判为一名选手打出的分数情况,则去掉一个最高分和最低分后,所剩数据的方差为( )A. B. C. D. 7、在区间(0,1]上任取两个数a、b,则函数f(x)=x2+ax+b2无零点的概率为( )A. B. C. D. 8、已知函数,在区间内任取一点,使的概率为( )A. B. C. D.9、连续掷两次骰子,先后得到的点数为点的坐标,那么点在圆内部的概率是( )A. B. C. D.10、古希腊雅典学派算学家欧道克萨斯提出了“黄金分割”的理论,利用尺规作图可画出己知线段的黄金分割点,具体方法如下:(l)取线段,过点作的垂线,并 用圆规在垂线上截取,连接;(2)以为圆心,为半径画弧,交 于点;(3)以为圆心,以为半径画弧,交于点.则点即为线段的黄金分割点.若在线段上随机取一点F,则使得的概率约为( ) (参考数据:)A.0.236 B.0.382 C.0.472 D.0.61811、某小区从热爱跳广场舞的3对夫妻中随机抽取2人去参加社区组织的广场舞比赛,则抽取的2人恰好为1对夫妻的概率为( )A. B. C. D.12、从4个男生?3个女生中随机抽取出3人,则抽取出的3人不全是男生的概率是( )A. B. C. D. 二、填空题13、为了解网课学习效果,组织了一次网上测试.并利用分层抽样的方法从高中3个年级的学生中随机抽取了150人的测试成绩,其中高一、高二年级各抽取了40人,50人,若高三年级有学生1200人,则该高中共有学生_________人.14、用样本估计总体的统计思想在我国古代数学名著《数书九章》中就有记载,其中有道“米谷粒分“题:粮仓开仓收粮,有人送来一批米,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得粒内夹谷粒,若这批米内夹谷有石,则这一批米约有_____________石.15、盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是___________(结果用最简分数表示)16、从包含学生甲的1200名学生中随机抽取一个容量为80的样本,则学生甲被抽到的概率___. 三、解答题17、(本小题满分10分)从甲地到乙地沿某条公路行驶一共200公里,遇到红灯个数的概率如下表所示:红灯个数0123456个及6个以上概率0.020.10.350.20.10.03 (1)求表中字母的值;(2)求至少遇到4个红灯的概率;(3)求至多遇到5个红灯的概率.18、(本小题满分12分)袋子中装有编号为A1,A2,A3的3个黑球和编号为B1,B2的2个红球,所有球除颜色和编号以外均相同,从中任意摸出2个球.(1)写出所有不同的结果;(2)求恰好摸出1个黑球和1个红球的概率;(3)求至少摸出1个红球的概率.19、(本小题满分12分)从参加高二年级期中考试的学生中随机抽取60名学生,将其物理成绩分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)补充完整频率分布直方图估计出本次考试的平均分数、中位数;(小数点后保留一位有效数字)(3)用分层抽样的方法在各分数段的学生中抽取一个容量为20的样本,若从[40,60)分数段抽取2人,则恰有一人来自[50,60)的概率是多少?
参考答案1、答案C解析由题意得,根据频率分布直方图中,各个矩形的面积和为,则,所以,故选C.考点:频率分布直方图的应用.2、答案B解析先计算数据平均值,再利用方差公式得到答案.详解数据恰好构成公差为5的等差数列故答案选B点睛本题考查了数据的方差的计算,将平均值表示为是解题的关键,意在考查学生的计算能力.3、答案D解析根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.详解由图1得样本容量为(3500+2000+4500)×2%=10000×2%=200,抽取的高中生人数为2000×2%=40人,则近视人数为40×0.5=20人,故选:D.点睛本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.4、答案A解析题设中数表提供的数据可得:,.将,代入可得,则,将代入可得,应选答案A。5、答案A解析设第组抽到的号码是,则构成以80为公差的等差数列,利用等差数列性质可得第6组抽到的号码.详解:设第组抽到的号码是,则构成以80为公差的等差数列,所以,,所以,解得,所以.故选:A点睛本题考查随机抽样的知识,考查数据处理能力和应用意识.6、答案A详解:,.故选:A.点睛:本题主要考查了平均数、方差的求法,属基础题.7、答案D详解:在区间[0,1]上任取两个数a,b,函数f(x)= x2+ax+b2无零点? x2+ax+b2=0无实数根,a,b∈[0,1]?△=a2?4b2<0,a,b∈[0,1].由约束条件,画出可行域:∴函数f(x)= x2+ax+b2无零点的概率P=故选D.点晴:本题是几个概型的问题,中间有运用到线性规划画出可行域的问题。8、答案C解析先求出的取值范围,再利用几何概型相关公式即可得到答案.详解由得,故或,由,故或,故使的概率为.点睛本题主要考查几何概型的相关计算,难度一般.9、答案C解析所有的点共有个,用列举法求得其中满足的点有8个,由此求得点P在圆内部的概率.详解所有的点共有个,点P在圆内部,即点满足,故满足此条件的点有:共8个,故点P在圆内部的概率是,故选C.点睛该题考查的是有关古典概型概率的求解问题,涉及到的知识点有古典概型概率公式,在解题的过程中,正确找出基本事件的个数以及满足条件的基本事件数是关键.10、答案A解析由勾股定理可得,由图可得,由长度比的几何概型可得概率为的概率为,即可求解。详解由勾股定理可得,由图可知,则,由长度比的几何概型,可得概率为的概率为,故选A。点睛本题主要考查了几何概型及其概率的计算问题,其中解答中正确理解题意,利用勾股定理求得,利用长度比求解概率是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。11、答案A解析设第1,2,3对夫妻分别为,,,从中随机抽取2人,所有等可能的结果为,,,,,,,,,,,,,,,共有15种,其中抽取的2人恰好为1对夫妻的情况有,,,共3种,所以抽取的2人恰好为1对夫妻的概率为.故选:A.12、答案C解析将“抽取出的3人不全是男生”记为事件A,则表示“抽取出的3人全是男生”,,所以.故选:C13、答案3000解析由已知高三年级抽取的学生人数为:人.设该校高中的学生总数为,则,解得 所以该高中共有学生3000故答案为:300014、答案解析设这批米共有石,由题意可得,解得.故答案为:.15、答案解析9个数5个奇数,4个偶数,根据题意所求概率为.故答案为.16、答案解析解:从包含学生甲的1200名学生中随机抽取一个容量为80的样本,基本事件总数,学生甲被抽到包含的基本事件个数,∴学生甲被抽到的概率.故答案为:.17、答案(1)0.2;(2)0.33;(3)0.97.(2)根据互斥事件的概率计算公式,由题中数据,即可求出结果;(3)根据对立事件的概率计算公式,即可求出结果.详解:(1)由题意可得,解得.(2)设事件为遇到红灯的个数为4,事件为遇到红灯的个数为5,事件为遇到红灯的个数为6个及以上,则事件“至少遇到4个红灯”为,因为事件互斥,所以,即至少遇到4个红灯的概率为0.33.(3)设事件为遇到6个及6个以上红灯,则至多遇到5个红灯为事件.则.点睛本题主要考查互斥事件的概率计算,以及概率的性质的应用,熟记概率计算公式,以及概率的性质即可,属于常考题型.解析18、答案(1)从5个球中任意摸出2个球,有A1A2,A1A3,A1B1,A1B2,A2A3,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2,共10种情况.(2)记“恰好摸出1个黑球和1个红球”为事件A,则事件A包含的基本事件为A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,共6个基本事件.所以.(3)记“至少摸出1个红球”为事件B,则事件B包含的基本事件为A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2,共7个基本事件,所以.解析19、答案(1)频率为0.3,频率分布直方图见解析;(2)平均数是71分,中位数为73.3分;(3).(2)每个小矩形取中间的数据作为这组数据的平均值进行计算,如第一个小矩形,计算为,相加即得平均分;由(1)知中位数在区间[70,80),设为,列方程,解出,即可得中位数;(3)由分层抽样的要求,在分数段抽取2人,在分数段抽取3人,利用古典概型概率计算公式可得结论.详解:(1)分数在内的频率为,又,补出的图形如图所示.(2)平均分为:,所以估计这次考试的平均分是71分;由(1)知中位数在区间[70,80),设为,列方程,解出,所以中位数为73.3分;(3)由题意,在分数段抽取2人,在分数段抽取3人,所以从[40,60)分数段抽取2人,则恰有一人来自[50,60)的概率.点睛本题考查频率分布直方图,平均数与中位数的计算,考查古典概率的计算,考查学生的数据分析与运算求解能力.解析