部编版语文四年级下册第七单元练习试题（含答案）

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部编版语文四年级下册第七单元练习试题（含答案）一、选择题1．下列句子中，没有语病的一项是（     ）A．笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。B．黄继光用尽全身的力气。更加顽固地向前爬。C．因为挑山工登山走的路程大约比游人多一倍，所以挑山工花的时间不比游人多。D．钱学森含着幸福的泪花，终于回到了祖国的怀抱。2．下列不属于人物动作描写的是（   ）A．他笔直地站在那里，望着远方。B．听了这感人的故事，他难过地低下了头。C．他羞得满脸通红。D．夜静极了，黑暗中他大步向前走去。3．下面句子中的横线上应填的词语是（   ）她     地说着，就像清泉潺潺地流淌。A．细声细气 B．声如洪钟 C．唠唠叨叨 D．结结巴巴4．下列词语中的“启”与“启发”中的“启”字意思相同的一项是（       ）A．启事 B．启蒙 C．启用 D．书启5．下列词语书写有误的一项是（        ）A．水壶   乾坤   大雁 B．砚台   勤劳   搏学C．贫困   相逢   维持 D．措施   和蔼   慷慨二、填空题6．辨字组词。坤(          )窿(          )秩(          )措(          )伸(          )隆(          )秋(          )错(          )7．写出下列词语的近义词。弥漫——(            )震荡——(            )威严——(            )嘈杂——(            )激烈——(            )黎明——(            )占领——(            )喧闹——(            )平衡——(            )8．用适当的词语填空。维持(         )维护(         )维系(         )维修(         )光溜溜的(        )光溜溜的(        )沉甸甸的(        )沉甸甸的(        )三、现代文阅读阅读理解。①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，A着，B着，C着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。②过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”③克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。④轮船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。⑥ “快干！”船长又叫道。⑦20分钟到了，轮船（沉没 浸没）了。⑧船头先下去，须臾，海水把船尾也（沉没 浸没）了。⑨哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。⑩哈尔威船长的生命就这样结束了。⑪在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。⑫他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。9．“哈尔威船长的生命就这样结束了”一句中的“这样”指代哪些内容？____________________________________10．在括号里正确词语下面打对号，在选文的横线上填上恰当的词语。A．__________B．___________C．_________11．概括第⑩～⑫节的中心意思。_______________________________12．文中有句话，画龙点睛地揭示了哈尔威船长的高贵品质，找出来，写在下面。_______________________________13．文中画横线的句子是___________描写，休现了船长_____________，第⑨小节开头是一个浮雕式的特写镜头：“哈尔威船长……犹如铁铸，纹丝不动”，这里的描写突现了船长的什么精神？_____________________________________14．片段中的最后四个段落应用怎样的语调朗读？_____________“凝视”中包含了人们的哪些感情？______________________________阅读平台。《“诺曼底号”遇难记》节选“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。15．从文中哈尔威船长说的话，我们可以感受到船长__________________的品质。16．第二自然段是围绕“____________”这句话写的，先写_________的表现，接着写_________的势不可当，最后写________的情况。17．《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______国著名作家___________。四、书面表达18．习作。假如你要参加夏令营，带队老师想让同学们之间尽快熟悉起来，请以“快来认识我”为题，向同学们介绍自己。注意抓住自己的外貌和性格特点，把自己的爱好和特长说一说，注意结合具体事例来说明。完成不低于400字的习作。
参考答案：1．D2．C3．A4．B5．B6．乾坤     窟窿     秩序     举措     伸手     隆重     秋天     错误7．充满     振荡     威风     喧闹     猛烈     拂晓     占据     喧嚣     均衡8．秩序     尊严     人心     房屋     扁担     石头     货物     麦穗9．他随着轮船一起沉入深渊。10．沉没√ 浸没√ A．指挥 B．主宰 C．领导11．通过描写和议论赞美哈尔威船长是一个伟大的英雄。12．他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。13．语言     保护弱小、尽职尽责、忠于职守     这里的描写突现了船长敬业尽责的精神、坚定刚强的意志，以及宁死不渝的对轮船和大海执著的爱。14．沉痛、悲壮     这“凝视”中也许并没有痛苫，只有无比的崇敬和强烈的震撼。15．沉着冷静、舍己为人16． 震荡可怕极了。     人们     海水     轮机火炉17．法     雨果18．范文快来认识我说起我自己，就先从我的名字开始吧，刘柯成。长辈说“刘”姓有“刀斧”的意思，“柯”字有“斧柄”的意思，有斧有柄就完整了，也就是“成”了。我想父母应该是希望我能像我的名字一样，能够劈开生活中的困难，勇敢向前。08年出生的我，现在也11岁了，是个大男孩了，希望我的自我介绍能让大家更了解我。家里的老人夸我长得有灵气，虎头虎脑，大眼睛有神，大耳朵扇风，哈哈。别人都说射手座的人喜欢挑战、喜欢旅行，而我却截然不同，我更多时间会在家里，偶尔出去玩。有人说我是个宅男，可我觉得还行，无忧无虑的。作为学生，我有挺多学习任务，在家里我要安排学习时间。学余的时候，我也会在家打游戏、看书、看电视。说了我静的一面，再来说我动的一面。我喜欢打篮球。记得有一次，家庭作业非常多，隔壁班的潘晔浩叫我去打篮球，我心里也纠结，最终我还是同意了。我兴致勃勃地到了操场，玩得都忘记了时间，天都黑了。回家才回过神来，作业都做不完了，惹得爸妈不开心。不过也是教训，安排好时间很重要。这就是我，有时候动，有时候静。爱学习也贪玩，会犯错但也知错能改。怎么样，这个普普通通的我，你愿意和我交朋友吗？