初中化学鲁教版九年级下册第一节 化学与能源开发综合训练题

这是一份初中化学鲁教版九年级下册第一节 化学与能源开发综合训练题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第十一单元　第一节　化学与能源开发　 一、选择题1.[2020·上海] 下列各种能源中,属于可再生能源的是 (　　)A.煤 B.水能 C.天然气 D.石油2.下列不属于化石能源的是 (　　)A.石油 B.天然气 C.地热能 D.煤3.[2020·重庆A] 能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是 (　　)A.氢气 B.天然气 C.石油 D.煤4.如图20-K-1所示,科学家提出一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是 (　　)图20-K-1A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑C.燃料电池可以将化学能转化为电能D.光照条件下分解水,亟待解决的问题是寻找合适的催化剂5.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转化成电能的装置。下列燃料电池比较适合于宇宙飞船上使用的是              (　　)A.O2—CH4燃料电池  B.O2—C2H5OH燃料电池C.O2—H2燃料电池  D.O2—CO燃料电池 二、填空题6.[2019·遵义节选] 科学家认为:“氢能将成为未来的主要能源”。2017年10月世界首列使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运载,标志着我国氢能源的利用上了一个新台阶。(1)氢燃料电池是将　　　　能转化为电能。 (2)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是 　                                    。 7.太阳能汽车利用太阳能的一般方法是:在阳光下,太阳能光伏电池板采集光能,并将光能转换成电能,这种能量被蓄电池储存并为以后汽车运行提供动力,或直接提供给发动机,也可以边开边蓄电。能量通过发动机控制器带动车轮运行,推动太阳能汽车行驶。(1)从两个不同角度,谈谈使用太阳能汽车相比于使用燃油汽车的优点:①　　　　　　　　;②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)请再写出一种你知道的新能源:　                                。 附|加|题8.[2020·苏州改编] 氢气被看作是理想的能源。氢气的制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。Ⅰ.氢气的制取(1)科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。写出该反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　,该反应　　　　(填“放出”或“吸收”)能量。 (2)水热分解可得氢气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图20-K-2所示。图中A、B对应的微粒依次是　　　　(填符号)。 图20-K-2Ⅱ.氢气的储存(3)一种镁铜合金可用于储氢。①将镁、铜单质按比例在一定温度下熔炼得到上述合金。熔炼时须通入氩气,其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。 ②350 ℃时,该镁铜合金与氢气反应,生成了一种仅含Mg、H两种元素的化合物,其中氢元素的质量分数为7.7%。该化合物的化学式为　　　　。 
答案1.B　[解析] 水能属于可再生能源。2.C　[解析] 化石能源包括煤、石油和天然气,地热能不属于化石能源。3.A　[解析] 煤、石油、天然气是化石燃料,燃烧均会产生二氧化碳,不完全燃烧会生成一氧化碳等污染物;氢气燃烧生成水,不会造成污染,是最理想清洁能源。4.B　[解析] 该循环体系中,水生成氢气和氧气的反应条件为光催化剂,不是通电。5.C　[解析] 对于在宇宙飞船这种特定环境中使用的电池,要求较高,可燃物不但要具有较高的热值,反应物和生成物还必须对环境没有任何污染。6.(1)化学　(2)氢气在氧气中燃烧只生成水,对环境无污染(合理即可)7.(1)使用太阳能汽车能减少空气污染　使用太阳能汽车比使用燃油汽车更经济(合理即可)(2)风能(合理即可)8.(1)2H2O2H2↑+O2↑　吸收(2)H、O　(3)①防止熔炼时镁、铜与空气中某些成分反应②MgH2[解析] (1)反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应条件是催化剂和光照,化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。该反应的条件是光照,且为分解反应,所以反应吸收能量。(2)水分解时水分子分成氢原子和氧原子,微粒A的含量是微粒B的2倍,则曲线中A、B对应的微粒分别是H、O。(3)高温时镁、铜能和空气中的某些成分反应,通入氩气的目的是作保护气,防止熔炼时镁、铜与空气中某些成分反应。设该化合物的化学式为MgaHb,化合物中氢元素的质量分数为7.7%,则×100%=7.7%,解得a∶b=1∶2,则该化合物的化学式为MgH2。