部编版六下语文期末测试卷1

苏教版小学六年级下册语文期末考试试卷1（附答案）

一、积累运用。40分

1、根据拼音读句填词。4分

　　　　　 　　　　　　zhàn  lán              　 guò  lǜ　　　　　 　 　　　　

春天的野外，天空格外（　　　　），清新的空气像（　　 　） 过似的，

méi  gui  　　　　　　　　tián lǒng   　　　　　　　　　　　　　　　　

到处弥漫着（　　　　）醉人的芬芳。（　　　　　）上走过一个盲女孩，长发

piāo yì　　 tián 　jìng　　　　　zhàn 　fàng              　

在风中（　　　　），（　　　　　）的脸上（　　　　　）着笑容。她，手持

fēng zhēng

(        )，和我们一起放飞希望！

2、词语百花园。7分来源：www.bcjy123.com/tiku/

(1)照例子写字词。2分

例：表示“红”的意思的字：　赤　　　朱　　　丹　　　　彤

表示“绿”的意思的字：______   ______   ______   _______

(2)把不一类的一个词划去。1分来源：www.bcjy123.com/tiku/

　   画　　　　笔　　　　砚　　　　　墨　　　　纸

(3) 根据要求写成语。2分

①与合作有关的成语：_________　    ___________　

②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________　   _________  

(4)选择合适的词语填空。3分

墨黑     蓝蓝    闪烁    飘飞    轻柔    温暖

太阳给月亮写信。铺开天空（   ）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（    ）的问候。（    ）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。铺开天空（   ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（  ）的问候。（   ）的星星，是问候开出的花朵。

3、句子小天地。6分

（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分

_____________________________________________________________________

（2）填写合适的关联词语。2分

①（　　）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（　　）写出了许多优秀作品。

②我们（　　）要把“八荣八耻”牢记在心上，（　　）要落实在行动上。

（3）这些句子好生动，我会接着写。2分

花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。来源：www.bcjy123.com/tiku/

4、走向生活。7分

（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2分     

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分

老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“                ，               。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？来源：www.bcjy123.com/tiku/

（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分

仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（4）①请写出右图的名称：                  1分  

　②请简述此图所表达的含义。（指出其中一点即可）1分

_____________________________________________________________________

6、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分　

　  西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。

7、课文传真。11分　

（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分

（2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分

（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分

（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！3分

二、阅读欣赏。30分

（一）节选自《孔子游春》     13分

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分

2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。

3分

3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分

_____________________________________________________________________

4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）1分

5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分

(1)学而不思则罔，_________________________。

(2)三人行，______________________。

(3)温故而知新，_____________________。

(4)知之为知之，________________________。

（二）http://club.ly169.cn/misc.php?action=viewratings&tid=271982&pid=2129228如果麦子没有考验    17分

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
　　②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
　　④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
　　⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
　　⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
　　⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。　

⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”

⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

　对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

3分

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分

7、读了本文后，你突然明白了什么？3分

____________________________________________________________________三、作文。30分

（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分

（二）和_____________ 聊聊天 25分

提示与要求：

（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

（3）把题目补充完整，体裁不限。

参考答案：

一、1、湛蓝  过滤  玫瑰  田垄  飘逸  恬静  绽放 风筝

2、（1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。

(3) ①同心协力   众志成城  ②乌飞兔走   白驹过隙 

(4)蓝蓝     温暖    飘飞    黑黑   轻柔  闪烁

3、(3)卖力唱着歌似的     鸟飞了    就像乘小飞机上天似的

4、（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩

（4）①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽

②　其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

6、①《西游记》     ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一

③享有胜名（盛）④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象⑤爱不失手（释）

7、课文传真。　

（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。   生当做人杰    死亦为鬼雄

（4）　活菩萨    中日友谊的使者     乐观开朗、工作负责     机智勇敢

双龙洞   美妙绝伦

二、（一）

1、停止   有的

2、水是生命之源      水滴石穿，绳锯木断     人往高处走，水往低处流

3、表示水还有真君子的其他一些特点。

举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。

4、善施教化

5、(1)思而不学则贻          (2)必有我师焉　

(3)可以为师矣                (4)不知为不知，是知也

（二）

1、兴奋不已

2、③④

3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？

4、困难是必要的   挫折是必要的     失败是必要的

5、（1）不可能结出果实

（2）农夫的麦子可能会有收成

6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害

7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。